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孙悟空和猪八戒的故事孙悟空和猪八戒出去帮师傅办事，他们带了六个月饼当点心,你猜他们可能会怎么分?孙悟空和猪八戒的故事他们办完事吃了4个月饼，还剩下2个想带回去，平均分给唐僧和沙僧，该怎么分？孙悟空和猪八戒的故事半路上贪吃的猪八戒又偷吃了一个，剩下的一个要平均分给唐僧和沙僧，又该怎么分？人教版三年级数学上册分数的初步认识本节课学习目标：1、结合具体情境，理解几分之一的意义。*2、会正确读写几分之一的简单分数。*3、知道分数各部分的名称。自学指导：认真看课本91页到92页例1和例2的内容，围绕本节课学习目标，思考下面问题：1.一半可以怎样表示？怎样读、写？2.二分之一是什么意思？把一个月饼平均分成两份，每人一半，这一半正好是这个月饼两份中的一份，也就是它的一半。平均它一半一半12分母分子分数线读作：二分之一（取的份数）（平均分的份数）先写分数线，再写分母，最后写分子。分数的写法：表示平均分１－２读作：二分之一半个21半个１－２把月饼分成2份，这样表示对吗？大家想一想，半个月饼可以是，生活中还有哪些东西可以这样分呢？211、动手折一折，你能找到手中长方形的吗？并用斜线涂出来。2、完成后和同桌交流：你是怎么得到它的的？1212一共有3种折法折法不同，为什么都可以用表示呢？二分之一把一张长方形纸平均分成２份，每份是这张纸的，读作：。1212121212121212121212121212下面图形的涂色部分，能用表示吗？212121不能因为不是平均分A不能因为不是平均分只有平均分的图形才可以用分数表示把一个月饼平均分成了（）份，每份是它的（）31—31—31—表示把一个月饼平均分成三份，每一份是它的三分之一。31—三三分之一要求：1、动手之前想一想：我打算把这个图形平均分成几份；2、动手折一折；3、用斜线涂出其中的一份，说说涂色部分是原来图形的几分之一。把一个物体或者图形，只要把它平均分成几份，每份就是它的几分之一。同学们，分数不仅在我们的数学图形中体现，其实在生活中也是处处有分数的。让我们一起去走进生活，寻找分数。乌克兰俄罗斯巴拿马毛里求斯波兰德国乌克兰波兰俄罗斯巴拿马德国毛里求斯51617181七分之一六分之一八分之一五分之一第一关：你能读出下面的数吗？第二关：你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？13151614下列图形中涂色部分的表示方法对吗？对的画错的画。请你说一说理由。()()()()213151—第三关：第四关：（1）（）1—4（2）把一块蛋糕切成七块，每一块是它的。（）1—7（3）把一根绳平均分成3段，每一段是它的。（）1—3没有平均分不一定是平均分这节课你们学会了什么？1、要得到一个分数,必须平均分。2、把一个物体（图形）平均分成几份，每份就是它的几分之一。3、分数的写法、读法及各部分的意义。说出涂色部分是大正方形的几分之一。头脑体操：抢答题说出涂色部分是大正方形的几分之一。41说出涂色部分是大正方形的几分之一。81说出涂色部分是大正方形的几分之一。81说出涂色部分是大正方形的几分之一。161你全部答对了吗？141818116