警犬训练相关要求及方法

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总体内容第一部分:警犬相关定义及特性•一、警犬•警犬,亦称警用犬,是指由警察机关使用的具有一定警务用途的犬。广义的警犬是指所有由警察机关使用的犬,按其用途不同可以分为警用种犬、警用训练犬、警用工作犬、警用实验犬和示范犬等。狭义的警犬是指警察机关在警务活动使用的具有一定作业能力的犬,即主要是指用于现场使用的警犬。•警犬按其用途可分为追踪犬、搜捕犬、鉴别犬、搜爆犬、搜毒犬、护卫犬、巡逻犬、救护犬、消防犬、防暴犬等适于不同用途的专项警犬。•二、警犬技术•警犬技术是一项研究和利用警犬为刑事侦查和安全防范等警务活动服务的技术。警犬技术的内容包括警犬饲养管理技术、警犬训练技术和警犬使用技术等。•警犬技术主要用于刑事侦察和安全防范等领域,与其它技术手段相比,具有应用性、实战性和不可替代性等特点。三、警犬的特性•嗅觉、听觉灵敏,视觉不发达。•(一)犬有着极其出色的嗅觉能力,犬的嗅细胞有2亿个左右,远远超过人类的500万个,犬脑中用于识别嗅觉的脑细胞是人类的40倍,犬的嗅区有130平方厘米,远高于人类的3平方厘米,嗅区的特殊结构和经常性保持湿润的特点也有助于补捉气味分子。有人研究,犬的嗅觉能力是人类的400倍。犬在饥饿状态下,嗅觉能力是平时的3倍。•(二)犬的听觉能力很强。大部分犬的耳能够灵敏的转动,角度约为270度,加上头部的转动,犬能够形成360度的听觉角度来捕捉声源。当然,垂耳犬的这项功能特殊。犬有很强的识别高频声波的能力,能够听到3.5万赫的声波,而人类只能识别2万赫的声波。有人研究认为犬识别声音的距离是人类的4倍。•(三)犬的视觉能力低于人类。在视网膜上,对光敏感的细胞有两种,视杆细胞和视锥细胞,前者对低强度的光敏感,后者对色彩敏感。在犬的视网膜中,视杆细胞占了95%,视锥细胞仅占5%。因此,犬对色彩不敏感,是色盲。犬的夜视能力强于白天。对动态目标敏感,对静态目标不敏感。第二部分:警犬的品种••目前,我国选用作警犬的犬种主要有:德国牧羊犬、拉布拉多犬、罗威纳犬、杜伯文犬、比利时牧羊犬、史宾格犬、昆明犬等犬种。•(一)德国牧羊犬•神经类型以活泼型为主,胆量大,凶猛性强,对物品的占有欲和衔取欲强,服从性好,警觉性高,嗅觉灵敏,体能好。可用于各种科目的训练。号称“天然警犬”。•(二)杜伯文犬•活泼、兴奋,警惕性高,胆大、攻击性强,服从性好,对物品兴奋,衔取欲望强,体能好,力量强,耐力好,跑动迅速敏捷。用于安检、驱暴、追踪等科目。•(三)拉布拉多犬•神经类型为活泼型或兴奋型,胆大,衔取欲强,温顺友善,体能好。主要用于搜毒、搜爆。•(四)罗威纳犬•神经类型以活泼型为主,胆量大,攻击性强,衔取欲强,服从性好,体能好。主要用于驱暴。•(五)马里努阿犬•神经类型以活泼型为主,胆大凶猛,攻击力强,警觉性高,探求反射强,对物品兴奋,衔取欲强。服从性好,忠实主人。体能好,奔跑快速,耐力持久。•(六)昆明犬•活泼兴奋,嗅觉灵敏。胆大凶猛,主动防御强,警觉性高,探求反射强,对物品兴奋、衔取欲强,对主人忠诚,服从性好,体能好。可用于多种科目的训练。•(九)史宾格犬•神经类型为活泼型或兴奋型,胆大,衔取欲强,温顺友善,体能好。用于搜毒和搜爆。第三部分:警犬护理及训练基本原则•一、警犬护理•要定期对犬进行常规检查,以便早期发现疾病,进行有效,及时的治疗,通常从以下几个方面观察:•(一)被毛:健康犬的被毛光亮,顺滑,而营养不良的犬和病犬的被毛蓬松、粗糙,更要注意有无脱毛现象,及时查明原因。•(二)皮肤:健康犬的皮肤平滑而有光泽,柔软而富有弹性,根据毛色不同由浅粉、褐色到黑色,也可以是点状。检查时要注意有无皮肤病,是否患有寄生虫病。一般皮肤患病的犬,不但皮肤颜色有变化,而且病犬有痒感并经常抓挠。•(三)眼睛:正常时两眼明亮、闪光、有神,无过量眼泪,无眼屎及分泌物,睫毛不接触摩擦眼球,眼结膜呈粉红色。当犬出现大量眼屎时必须引起高度注意。•(四)耳朵:正常时内面呈浅粉色,清洁有光泽,有少量的毛,耳道内有少量蜡状物。当犬的耳道内散发出难闻气味,甚至有液体流出时,应引起注意,可能患有中耳炎等疾病。牙齿:小犬有32颗乳牙而无臼齿,成年犬有42颗永久齿(个别有44颗)。检查时要注意是否是正确的咬合,有无破损、脱落,齿石是否该清除。•(五)、鼻子:正常时是凉而湿润的,鼻镜干燥则可能患有疾病或身上有炎症,此时必须测其体温,并做进一步检查。•(六)体温、脉搏、呼吸:体温测直肠温度,正常温度是幼犬38.5—39.5℃,成年犬37.5—38.5℃;犬的脉搏数和心跳数相同,成年犬平均80次/分左右,幼犬平均120次/分左右;成年犬呼吸数达25次/分左右,幼犬45次/分左右。当发现异常时,要做进一步检查。•(七)排泄物:正常犬的尿液呈浅黄色而清澈;成年犬排粪一般每天2次,粪便成形,颜色和数量受日粮种类的影响,有异常的臭味,不成形或稀便,颜色改变,频繁排便或排便困难都是不正常的。•(八)体重:定期称量体重,如果与标准体重相差过大,则不健康或营养不良,在短时期内体重发生很大变化,则可能有疾病,都提示我们进行下一步检查。二、警犬训练基本原则•(一)循序渐进原则:•就是根据警犬训练的客观规律分阶段、有步骤、由简单到复杂地培养其能力的过程。•(二)因犬制宜原则:•依据年龄、犬种和个体的自身素质特点和神经类型,在训练方向、训练科目选择上和训练进度安排上区别对待。•(三)巩固提高原则:•在训练过程中,要不断巩固犬已形成的能力,在巩固的基础上增加训练的内容和难度,提高犬的作业能力。•(四)服务实战原则:•在训练过程中,必须始终坚持为实战服务的原则,训练的内容、方法、标准和犬种都要以实战为目标。第四部分:警犬训练•警犬训练是指警犬训导员和助训员依据犬的生物学特性,对警犬施以有效的影响,开发、培养、巩固和提高其警用作业能力的过程。它是在犬先天具有的本能基础上,遵循训练原理,培养犬形成各种警用能力的过程,是对犬所具有的警用素质的开发和利用。一、警犬训练的方法•警犬训练的方法主要有:诱导、强迫、禁止和奖励。•(一)诱导方法•诱导是指利用一定手段,诱使犬做出某种动作的训练方法。•(二)强迫方法•强迫是指利用一定手段,迫使犬做出某种动作的训练方法。•(三)禁止方法•禁止是指制止犬的不良行为所采用的负强化方法。•(四)奖励方法•奖励是指为加速培养和巩固犬的能力,对犬服从指挥做出正确动作的正强化方法。•二、警犬服从能力训练•犬的服从能力是决定它能否成为警用犬的重要标准,而服从能力必须通过基础科目的训练来培养。•(一)依恋性培养•犬对训导员的依恋性又称亲和关系,是指训导员采取一定手段使犬对其产生信任、依赖和对其气味、声音、行动等特征产生兴奋反应的行为表现。依恋性的巩固程度将直接决定能否对犬施以训练,影响到训练的效果和质量。•(二)坐•坐科目是培养犬其它能力的基础,也是基础科目的重要组成部分。它分为正面坐和左侧坐两种形式。•(三)卧•卧科目的训练是为了培养犬根据训导员的指挥迅速正确地卧下。•(四)站立•站立科目的训练是为了使犬能够根据训导员的指挥,迅速做出站立动作。•(五)延缓•延缓是指按照训导员的指挥,犬在一定时间和空间内稳定而相对静止地保持某一姿势不变的能力。延缓分为坐、卧、站立三种形式。•(六)游散•游散科目是缓解犬因训练或长期禁固造成的神经紧张状态的一种手段,要求犬能根据训导员的指挥而进行自由活动。•(七)前来•前来科目是指犬能够根据训导员的指挥,顺利而迅速地来到训导员的身前,并成正面坐。•(八)随行•随行科目是指犬根据训导员指挥,紧靠训导员左侧,与训导员并排前行,不超前、不落后。•(九)吠叫•吠叫科目是指犬能跟据训导员的指挥,一次或连续多次吠叫的能力。•(十)游泳•游泳是指犬能根据训导员的指挥顺利下水,并能够在水中游动或捞取特定的漂浮物的能力。•(十一)前进•通过训练养成犬根据指挥的方向前进的服从性,为搜索和巡逻作业奠定基础。•(十二)匍匐•匍匐是指犬能根据训导员的指挥,以较低的身体重心沿着地面爬行的能力。•(十三)禁止及拒食•这一训练是为了纠正犬乱咬人、畜、家禽等不良行为,以及制止犬随地捡食和接受他人食物、物品的恶习,以防止发生意外事故。三、警犬嗅认能力训练•口令:“嗅嗅”。•手势:右手用镊子或右手食指指向嗅源。•培养犬嗅认嗅源的方法大致有以下五种:•1、嗅认平面物品。•2、嗅认平面区域气味。•3、嗅隐蔽嗅源。•4、嗅罐内嗅源。•5、嗅认手持物品。四、警犬扑咬能力训练•警犬扑咬能力是犬运动能力的综合体现,其中包括犬的凶猛性、驰骋力、敏捷性、及抗干扰性。此科目是进行搜捕、护卫、巡逻、守侯、警戒等使用科目的基础。•口令:“注意”、“袭”、“放”。•手势:右手食指指向被扑咬的目标。五、警犬追踪训练•警犬追踪是指警犬依据训导员付与的嗅源气味,在地面上寻找与嗅源相同气味的迹线,并沿这一迹线追获相同气的味人或物品的过程。•口令:“嗅嗅”、“踪”。•手势:右手食指指向嗅源和迹线。•追踪能力的培养大体分为追踪基础能力训练和追踪提高能力训练二个阶段。••第一阶段:警犬追踪基础能力训练•通过追踪基础能力训练,训导员能够熟练掌握追踪训练的程序和方法,掌握犬在追踪过程中的基本作业表情,正确引导犬进行追踪作业;使犬具有较好的追踪作业意识和作业欲望,能够积极地嗅认气味,准确把线,上线脱线表情明显,能够在一般环境中追踪相当程度和长度的陈旧迹线,基本适应现场应用的实际需要。•1、主人迹线气味追踪训练•2、他人迹线气味追踪训练•3、中长距离迹线追踪能力训练•4、迹线角度追踪能力训练•5、区别诱惑迹线追踪能力训练•第二阶段:警犬追踪使用能力训练•(一)“未知”迹线追踪能力训练•(二)不同地质、天气条件追踪训练•(三)陈旧迹线追踪能力训练•1、主人陈旧迹线追踪能力训练•2、他人陈旧迹线追踪能力训练•(四)终点发现人和吠叫报警•(五)追踪终点鉴人能力训练•(六)搜索迹线能力训练•(七)迹线中断续接能力训练•(八)脱绳追踪训练•(九)现场模拟性训练五、警犬鉴别训练•警犬根据训导员的指挥和付与它的嗅源,从若干种气味中分析辨别出与之相同气味的过程称为鉴别。•口令:“嗅嗅”•手势:右手持镊子指向嗅源和被鉴物(或人)。•鉴别能力的培养大体分为二个阶段:鉴别基础能力训练、鉴别能力提高训练。第一阶段:警犬鉴别基础能力训练•一、主人气味鉴别训练•(一)配物无气味的主人气味鉴别训练•配物无气味的主人气味鉴别是指在被鉴物中只给所求物配上主人气味而配物不配气味的一种训练。•(二)在配物有气味的主人气味鉴别训练•配物有气味的主人气味鉴别是指在被鉴物中给配物配上他人气味而所求物仍然配主人气味的一种训练。•二、罐内鉴别训练•罐内鉴别就是将鉴别物品放入特制的鉴别罐内供犬鉴别的一种鉴别形式。•三、提取气味鉴别训练•四、不同部位气味鉴别训练•不同部位气味鉴别是指嗅源和所求物的气味来源于同一人但不同部位的鉴别。•五、触摸气味鉴别训练•触摸气味是指接触一定物体的时间不超过1分钟而附在该物体上的人体气味。•(一)单人触摸气味鉴别训练•单人触摸气味鉴别是指嗅源为单人触摸的一种训练。•(二)混合触摸气味鉴别训练。•即用干净的物品附上2--3人的气味作为嗅源鉴别其中一个人的气味。•(三)常用物品触摸气味鉴别训练•即以某人的一件常用物品经第二人触摸之后作为嗅源鉴别第二人的气味。•六、足迹气味鉴别训练•足迹气味是指人赤脚或穿鞋在行走、踏踩时遗留在物体或地面上的脚部气味。•(一)原始足迹气味鉴别训练•即以完整的原始足迹气味,在不做任何技术处理的情况下作为嗅源,鉴别与这一气味相同气味的衣物或鞋帽等物。•(二)足迹土鉴别训练•足迹土鉴别是指犬所鉴别的物品包括嗅源、所求物和配物均是附有脚部气味的足迹土的鉴别训练。•(三)足迹提取气味鉴别训练•足迹提取气味鉴别是指在松土地或硬质地面上踩踏足迹气味以后,经过适当时间的延时或不延时,将气味提取固定在纱布或其它物品上作嗅源进行的鉴别训练。第二阶段:警犬鉴别使用能力训练•一、血迹气味鉴别训练。•二、鉴人训练。•三、自由式鉴别训练。•四、否定性鉴别训练。•五、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