函数三要素教案

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资源描述

1(一)教学目标1.知识与技能(1)了解函数三要素的含义,掌握根据函数的三要素判定两个函数是否为同一个函数的方法.(2)会求简单函数的定义域和函数值.2.过程与方法通过示例分析,让学生掌握求函数定义域的基本题型及方法,进一步加深对函数概念的理解.通过求出函数的函数值,加深对应法则的认识.3.情感、态度与价值观通过动手实践研究数学问题,提高分析问题,解决问题能力;体会成功地解答数学问题的学习乐趣,培养钻研精神.(二)教学重点与难点重点:掌握函数定义域的题型及求法.难点:理解函数由定义域与对应法则确定函数这一基本原则.2二、授课内容:【知识要点】⑴定义域———自变量x的取值范围函数三要素⑵值域———函数值的集合⑶对应法则——自变量x到对应函数值y的对应规则注意:①核心是对应法则;②值域是由定义域与对应法则所确定了的,故确定一个函数只需确定其定义域、对应法则则即可;③如何判断“两个”函数为同一函数;④函数12xxf的对应法则f:x(平方再减1整体再开平方)y。而在此基础上的函数1xfy,其自变量为式中的x而不是1x,其对应法则x(加1再取f运算)y,即x(加1整体平方再整体减1再整体开方)y,故此时1)1(12xxf。【典型例题】1.函数定义域求法⑴已知函数的解析式求定义域时需要注意:①xf是整式,则定义域为R;②xf是分式,则令分母不为0的值为定义域;③xf是偶次根式,则函数定义域为使被开方式为非负数的自变量集合;④若xf由几个部分式子构成,则定义域是使几个部分式子都有意义的值的集合;⑤函数2)(xfy的定义域xf0;⑥对数函数xfyalog(0a,且1a)的定义域要求xf0;⑵求函数xgf的定义域,xg相当于xf中的x。⑶当函数由实际问题给出时,还应考虑实际意义。例1:求下列函数的定义域①02)1(4xxxf;②121122xxxxxf;③xxf11111042x22x解析:①由函数定义域为2,11,201x1x012xx(Ⅰ)②12xx的判别式0(Ⅰ)式对一切Rx恒成立。30122xx(Ⅱ)(Ⅱ)式化为0)1(2x1x函数定义域为(-∞,1)(1,+∞)01111x111x21x③由011x1x1x0x0x0x例2:已知)1(xf的定义域为3,1,求函数xf32的定义域。解析:1xf定义域为3,1,其自变量3,1x4,2x,xf的定义域为4,2对于xf32的自变量x应满足条件4322x,即0,32xxf32的定义域为0,322x(0x)例3:指出函数xf1(0x)的定义域、对应法则、值域。x1(2x)解析:定义域为2,0,0=,02,对应法则f:,0x时,0;2xxxfx时,2,,1xxfx时,xxfx1,0x时,,02xxf;0x时,2,;1xxf时,3,1xxf【练习】1.已知211xxf,2xxg。⑴求2,2gf;⑵求xgf。2.求函数13lg132xxxxf的定义域。43.设xxxf22lg,则xfxf22的定义域为______________________。2.函数值域求法⑴直接法,从x的范围出发,直接推导y的范围;(又称观察法)⑵利用函数单调性;⑶利用原函数与其反函数的关系,即函数的定义域和值域分别是其反函数的值域和定义域;⑷转化为二次函数,利用二次函数的性质,判别式、配方法等方法;⑸通过变量代换、常数分离等变换将函数化简成熟悉的形式;⑹根据函数的图像;⑺数形结合法(几何法)例4:求下列函数值域①)(20Nxxy②2412xy③962xy④211xy(0x)⑤xxy22212⑥2821xyx⑦11222xRxyxx且解析:①函数)(20Nxxy的值域是3。②2,02yyx直接法③3,392yyx④当0x时,1021x,值域是1,0⑤由022122xx得函数的定义域是2,3设xxz22212,顶点坐标是225,21当21x,z的最大值是225,y最大值=2255当023yxx最小值时,得或,函数的值域是225,0⑥方法一:021,2xx,由图像性质得1,0yyy且。方法二:由xy21log8解得yxlog812反函数是xylog82(10xx且)又反函数的定义域和原函数的值域是一致的10)2(821yyyxyx且的值域是函数⑦方法一:21,21222yyyxxx即当1y时,12yyx在定义域(1xRx且)的范围内无反函数,若将定义域分成两段,当10xx且时,原函数的反函数是12xxy;当时,且10xx原函数的反函数是12xxy。在这两段内,两个反函数的定义域都要求012xx,即21xx或。方法二:xyyyx时,当1,0212有实数解1,12,0214yyyyy但或解得函数11222xRxyxx且的值域为,12,【练习】求下列函数的值域:①651222xxyxx②13212xyx③xxy41332④xxy21⑤xxy22log63.函数解析式的求法⑴换元法⑵待定系数法⑶方程组法⑷配凑法例题5:已知,5322xxfx求xf。解析:方法一:换元法设tx2,则2tx1575)2(3222ttxftt1572xxfx方法二:配凑法1527222xxfx将原象xx换成21572xxfx方法三:待定系数法因为x加上2在f的作用下得到的是二次多项式,所以xf一定是二次多项式。设cbxaxxf2cbaxbaaxcxbxaxf2442)2(222又,5322xxxf比较同类项的系数得1a34ba524cba7教师:肖红汉学生:时间:年月日段1a7b1572xxfx15c方法四:变量代换法22xx用xx代换2,15752322222xxxfxfxx【练习】1.已知xxxxf2211,求xf的表达式。2.已知xxxf21,求xf的表达式。3.已知函数xf满足xxfxf213,求xf的表达式。

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