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2007/12/24课程整体教学设计艺术与传媒系姜丽《建筑装饰制图与构造》《建筑装饰制图与构造》教学设计目录课程现状简介一学习领域设计二具体学习情景设计三课程现状简介——课程概况•课程地位：建筑装饰技术专业的一门重要的专业基础课，是专业课程学习的重要前提。•课程整合：《画法几何与阴影透视》＋《构造》＋《AutoCAD辅助设计》《装饰制图与民用建筑构造》•课时：96学时（上学期）、40学时（下学期）•目的任务：培养学生一定的制图、识图能力，并通过实践培养他们的空间思维能力：•能能够读懂中等复杂程度的建筑装饰施工图纸，了解建筑物的简单构造等。能够熟练运用计算机辅助设计软件（CAD），正确绘制、清晰表达中等复杂程度的建筑装饰施工图纸。制图基础投影的基本知识轴测投影图透视图建筑工程图室内装饰工程图室外环境工程图打印和发布图形基础知识绘制二维图形对象选择和修改二维图形图层、块和面域图案填充、和标注综合实例存在问题：1、理论讲授过多、实践内容较少2、能力目标不够明确，与实际的工作过程有一定的脱节。解决方法：1、实际案例为载体、贯穿整个课程知识点。2、工学结合，工作流程为导向简单的《房屋构造》内容贯穿讲解画法几何与阴影透视、构造CAD辅助设计课程现状简介——传统教学方案制图实习一周⑴量房——开始与客户的接触⑵出初步设计方案、初步预算方案⑶与客户交流方案,合理配置材料⑷修改设计方案——出全套图纸——修改预算⑸陪客户采集主要材料⑹确定设计方案和预算、出效果图⑺协助签定合同⑻施工交底⑼施工中局部设计变更⑽项目跟踪、阶段协助验收⑾竣工验收家装室内设计师的工作流程：学习领域设计——典型工作任务学习领域设计——工作任务分析和课程有关的工作过程相应的课程内容1量房正投影图（绘制房形图）2初步方案设计正投影、轴测图、透视图（方案草图、草模表现）3修改设计方案正投影、轴测图、透视图（方案草图、草模表现）4方案确定（装饰施工图设计）正投影（绘制装饰平、顶面图）、制图规范、图纸绘制方法正投影（绘制装饰立、剖面图）制图规范、图纸绘制方法正投影（绘制节点大样）制图规范、图纸绘制方法透视图（绘制效果表现）5施工交底识读建筑施工图、装饰施工图6局部设计变更以上均有7验收识读建筑施工图、装饰施工图学习领域设计——教学整体设计学习情境1——绘制别墅内台阶、桌椅、冰箱的平面图、别墅平面布置图、顶面图（正投影、制图国标、平面图绘制要点）学习情境２——绘制别墅内台阶、桌椅、冰箱的立面图、别墅立面装饰图（正投影、制图国标、立面图绘制要点）学习情境３——别墅剖面装饰图（正投影、制图国标、剖面图绘制要点）学习情境４——绘制别墅局部大样图（轴测图、制图国标）学习情境５——绘制别墅整体效果图和客厅的效果图（透视图）建筑装饰制图项目载体：一套完整的二层别墅装饰施工图学习情境学习内容任务载体学时1、别墅平面布置图、顶面图点、线、面、体投影特点和规律；立体三面投影之间的规律；组合体的形体分析法；截交线画法；相贯线画法，组合体三视图画法，识读组合体视图的方法。国家标准关于图纸、图线、字体、尺寸等的规定；手工绘制建筑平面图的一般方法和步骤；计算机辅助精确绘图命令。１、绘制、识读棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球、任意回转体平面图２、绘制台阶投影图３、绘制桌椅投影图４、绘制冰箱投影图５、绘制平面布置图制图２４ＣＡＤ１０２、绘制别墅内台阶、桌椅、冰箱的立面图、别墅立面装饰图立体三面投影之间的规律；组合体的形体分析法；截交线画法；组合体三视图画法，识读组合体视图方法。国家标准关于图纸、图线、字体、尺寸等的规定；手工绘制建筑立面图的一般方法和步骤；计算机辅助精确绘图命令。１、绘制棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球的立面图２、绘制桌椅投影图３、绘制冰箱投影图４、绘制别墅客厅立面装饰图制图１８ＣＡＤ５３、别墅剖面装饰图剖面图画法和断面图画法国家标准关于图纸、图线、字体、尺寸等的规定；手工绘制建筑剖面图的一般方法和步骤；计算机辅助精确绘图命令。１、绘制棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球的剖面图２、绘制桌椅剖面图３、绘制别墅纵向剖面图制图１５ＣＡＤ１０４、绘制别墅局部大样图手工绘制轴测图的基本方法；正等轴测图、斜二等轴测图画法。１、绘制棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球的轴测图２、绘制书橱的轴测图３、绘制卧室轴测图制图１８ＣＡＤ５５、绘制别墅整体效果图和室内的效果图透视图的基本知识；透视图的作图方法（视线法、灭点法、距点法、量点法、网格法）；透视角度和画面的选择；透视图简便做图方法．１、绘制客厅空间的一点透视２、绘制卧室空间的两点透视３、绘制别墅建筑形体的两点透视制图２４ＣＡＤ５合计１３６学时＋１周（整周实训）学习领域工作过程学习情境1学习情境2学习情境3学习情境4别墅平面布置图、顶面图绘制别墅内台阶、桌椅、冰箱的立面图、别墅立面装饰图别墅剖面装饰图绘制别墅局部大样图绘制别墅整体效果图和室内的效果图量房、绘制房形图★★★★★★★★★★★初步方案设计★★★★★★★★★★（装饰施工图设计）方案确定装饰平、顶面图★★★★★★★★★★装饰立面图★★★★★★★★★★★★节点大样★★★★★★★★★★★★效果表现★★★★★★★★★★★★★设计评价★★★★★★★★★★★★★注：五星的数量表示能力掌握的程度，数量越多要求知识掌握越扎实；评价部分数量代表掌握的程度。学习领域设计——教学整体设计真实的工作需要为知识传授的线索运用合理的任务载体，将系统理论学习和实践训炼有机结合简单到复杂工作过程学习情境5具体学习情境设计•学习情境５：绘制别墅整体效果图和室内的效果图–学习目标–主要内容–任务设置–教学方法1.了解透视图的作用，类型。2.掌握透视图的绘制方法，并能够熟练绘制图形。1.透视图的基本知识2.透视图的作图方法（视线法、灭点法、距点法、量点法、网格法）3.透视角度和画面的选择4.简便做图方法1.示范教学法2.任务驱动法3.四阶段教学法１、绘制客厅空间的一点透视２、绘制卧室空间的两点透视３、绘制别墅建筑形体的两点透视学习领域：建筑装饰制图与构造学习情境3：绘制别墅整体效果图和室内的效果图学习目标：掌握透视图的绘制方法，并能够熟练绘制图形教学过程主要内容学时教学方法资讯1.透视图的形成2.基本术语3.透视图的分类2讲授（四阶段教学法）任务1：绘制客厅空间的一点透视决策1、明确任务2、进行任务分析（一点透视的概念、特点、作图步骤）2示范教学法任务驱动法计划3、相关知识归纳总结，确定绘图步骤4、新知识学习（集中真高线、距点法作图）实施5、按计划分步骤绘制透视图2检查评估通过完成课后作业检验学生对于知识和技能的掌握程度。2具体学习情境设计——教学过程教学过程主要内容学时教学方法任务２：绘制卧室空间的两点透视决策1、明确任务2、进行任务分析（两点透视的概念、特点、作图步骤）2示范教学法任务驱动法计划3、相关知识归纳总结，确定绘图步骤4、新知识学习（透视图的简便做法、网格法作图）实施5、按计划分步骤绘制透视图４检查评估通过完成课后作业检验学生对于知识和技能的掌握程度。2具体学习情境设计——教学过程教学过程主要内容学时教学方法任务３：绘制别墅建筑形体的两点透视决策1、明确任务2、进行任务分析（两点透视的概念、特点、作图步骤）2示范教学法任务驱动法计划3、相关知识归纳总结，确定绘图步骤4、新知识学习（视点和画面的选择、两点法作图）实施5、按计划分步骤绘制透视图４检查评估通过完成课后作业检验学生对于知识和技能的掌握程度。2具体学习情境设计——教学过程绘制建筑及其室内透视1．透视的概念透视的含义2．视线基点法，距点法3.灭点法，网格法透视图的视点和画面角度选择4.视点的选择5.画面角度的选择6.真高线的含义7.透视图的简便画法能够绘制各种形体的透视、室内和建筑形体的透视透视图的绘图步骤透视图的绘制方法建筑及其室内透视图的绘制相关知识链接任务驱动完成课程教学任务完成过程2007/12/24谢谢！欢迎各位老师批评指正！