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七年级（12）班家校交流会欢迎您，尊敬的家长！成绩单顺序：姓名；班级；语文；数学；英语；政治；历史；地理；生物；折合总分。我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功尊敬的各位家长：首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表12班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心！一、班级前半学期情况总结三、给家长的几点建议二、期中考试成绩分析会议议程:良好现状：1、班级管理步入正轨。2、能落实学校常规。（早读、上课、大课间三项活动、卫生值日、公物管理、跑操等）3、班干队伍稳定，学生自律能力加强。（班干部科代表责任制、班干值日制度、竞争小组、学习互助小组）4、初步形成了积极向上的班风、学风。一、班级前半学期情况总结家长对我们班级的工作给予极大的支持，3月底我们班组织了一次学生、家长到抱犊崮放风筝活动；今明两天学校举行运动会，张思佳、孙晓雪家长提供了遮阳篷、矿泉水、小扇子等物品，给班级学生提供了极大的方便。班级存在的问题：1.部分同学自我约束能力较差，有几个同学上课、自习课上过于活跃,纪律观念淡薄；2.个别同学学习习惯不够好,不能利用有效时间按时完成作业，拖欠作业的情况比较严重，个别同学还有抄作业的现象；3.少数学生上课注意力不集中，开小差，做小动作、不愿做笔记；4.部分学生存在偏科现象，逐渐出现两极分化。5.个别学生集体主义观念淡漠、自私，责任感较差，自我中心，卫生值日差。6.部分学生自信心严重不足，有悲观失望情绪。班级存在的问题：问题产生的原因：1、纪律观念不强。（没有规矩，不成方圆。）2、是非意识不强。（近朱者赤，近墨者黑。）3、主动意识不强。（学习的主体是学生。）4、学习基础差、能力弱。（笨鸟先飞）看成绩表查找(相对)优势学科查找(相对)薄弱学科查找一般学科找不足，找差距，确定今后的学习目标和方法！整体进步较大的学生（对比上学期期末考试）刘聪（409）、张茜（302）、孙晓雪（292）、张正阳（275）、王俊鳕（240）、闫文璐（216）、庄晨（212）、贾汝聪（195）、孙淳（186）、刘雨轩（180）、薛诚震（166）、朱河源（163）、蔡成鑫（153）二、期中考试成绩分析语文优秀：陈一天、周子越、张思佳、李飞宇、郝欣雨、刘雨轩、吴梦潇、刘聪、宋媛媛、隋缘、王新宇、褚怡彤、孙景满、孙淳、蔡承霖数学优秀：张思佳、李飞宇、郝欣雨、刘雨轩、陈一天、王新宇、褚怡彤、吴梦潇、王俊鳕、徐瑞雪、隋缘、周奕呈、蔡承霖、赵宇宁、庄晨英语优秀：张思佳、刘雨轩、孙景满、周奕呈、褚怡彤、刘聪、王新宇、王启晨、李飞宇、郝欣雨、陈一天、周子越、吴梦潇、孙淳、徐瑞雪、王俊鳕、隋缘政治满分3人：张思佳、李飞宇、王新宇历史满分13人：张思佳、李飞宇、郝欣雨、刘雨轩、陈一天、王新宇、周子越、孙景满、吴梦潇、王俊鳕、徐瑞雪、闫文璐、田雯萱地理满分2人：郝欣雨、周子越生物满分1人：李飞宇透过成绩找问题有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，随意性大，不愿意做笔记，课堂效率低.1、上课质量决定考试成绩在学校里，有些学生自觉性比较差，不能充分利用午自习和自习课时间学习注意力不集中。放学之后，不能及时回家，主动性不强，做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松，作业突击完成。2、效率产生差距透过成绩找问题有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。3、作业质量值得重视透过成绩找问题学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好、正确、合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。希望家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。4、家庭配合很关键透过成绩找问题家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?1、抓作业。如果孩子不认真做作业，家长要及时了解原因，有针对性地进行教育。2、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙飞凤舞.3、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.4、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。一、培养孩子的耐挫力现在孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬，却听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力。培养了孩子不仅赢起得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。家长对孩子学习外的培养二、培养孩子的“肚量”现代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狭小，因而容易出现气量小的毛病，常常表现为心中只有自己而无他人，往往看自己优点，看别人缺点，甚至拿自己的优点比别人缺点。在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时就有很好的“肚量”，为他今后的学习生活打下了良好的心理基础。三、培养孩子的进取心现在的孩子，在家中一切均被安排得妥妥贴贴，根本用不着自己去努力，去进取。久而久之，很容易使一些孩子缺乏进取心。首先，肯定孩子的才能，如孩子确认要干某件事时，做家长的应给予支持肯定，相信孩子的才能，并鼓励说：“你行，你真行。”这样，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。其次，当孩子有些失败时，尽量不要训斥孩子，而是耐心细致地给孩子找原因，分析情况，确定改进方法。第三，对于一些特别胆小怕事的孩子，家长应多加鼓励，少批评甚至不批评，让他们通过努力去做一些力所能及的事，使孩子逐步形成“我能，我行”的自信心理，培养孩子的进取心。四、培养孩子的成功意识孩子年纪小，易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知，小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长，应学会分享孩子们成功的喜悦。孩子有了成绩和进步，哪怕是做成的一只“纸飞机”，搭成了一辆“大卡车”，家长都得适当夸奖鼓励。这样，他们的自信心足了，心情更好了，也会向着更高的目标去奋进。作为家长，都应看到自己孩子独特的优势，发挥其特长，努力培养孩子的成功意识。三、给家长的几点建议：（一）应重点培养您孩子的学习习惯（二）应注意培养孩子良好的生活习惯（三）努力为孩子营造良好的家庭环境（四）时刻注意孩子的心理变化，用期望和赞赏，点燃希望的火种（五）畅通与老师之间的沟通渠道（六）正确看待孩子的学习，永远不要对孩子丧失信心，“尺有所长，寸有所短”成绩不是衡量一个人的唯一标准。平时家长应注意的问题1、午休管理问题。2、下午放学回家很迟。3、打电话时间长，次数多。4、超消费要问。5、同学交往超出友谊。6、成绩突然下降。7、注重外表，爱好打扮。8、老是玩电脑,经常看电视。下半学期工作重点继续培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识防止两级分化，为初二的学习打下良好的基础真诚期待与您的合作常过来看看！别忘了1、江南竹海轻掩柴扉这一片竹海此刻就为我们独有满山遍野的绿情深似海这是你的江南也是我的江南一群采风诗人放下平仄韵律叹竹节空心虚怀若谷感枝弯不折刚中带柔是郑燮临窗泼墨书写成今日溧阳江南竹海么匆匆而过的游客终是情深缘浅飞越千山万水我又回到了从前你正悄悄离我远去再回首竹影婆娑2、藤花旧馆对你心生爱慕不止一日、两日大江东去你豪迈成汪洋之势今天与你偶遇一见倾心原来的你还那么帅气小妖说我们在这爱上了同一个男人还不吃醋备注：藤花旧馆为苏东坡纪念馆3、常州淹城夜幕城门紧闭满城秋色将我们拦在春秋之外历史没有定论几千年前谁在此建城谁在此居住论英雄指点江山把酒问诗荡气回肠锁住三城三河多少风花雪月的故事此刻任我们随意想象我和小妖在城外踮起双脚跳起来也飞不进城墙编辑点评：这首诗，是诗人应邀参加《当代诗人》杂志在常州首发式采风活动，感谢光临