【制作营销策划案教育主题网站策划方案】（DOC31页）

精品资料网（）25万份精华管理资料，2万多集管理视频讲座精品资料网（）专业提供企管培训资料第三部分制作营销策划案题目：教育主题网站策划方案学生姓名：罗伟专业班级：市场营销0501班指导教师：刘明菲、孙习祥、殷向洲、唐文伟工作单位：武汉理工大学目录精品资料网（）25万份精华管理资料，2万多集管理视频讲座精品资料网（）专业提供企管培训资料1教育主题网站概述............................................................41.1教育主题网站概念.....................................................41.2教育主题网站的特点.................................................41.3教育主题网站分类、特点与功能.............................61.4教育主题网站的主要作用.........................................71.5教育主题网站建设的重要意义.................................82我国的教育主题网站建设现状与存在问题..................102.1我国教育主题网站建设的现状...............................102.2我国教育主题网站存在的问题...............................113成立教育主题网站策划团队..........................................113.1策划团队的人员组成...............................................113.2策划团队的职能分工...............................................133.3策划团队的活动方式...............................................143.4策划团队的工作成果...............................................144教育主题网站总体策划内容..........................................154.1教育主题网站的策划原则.......................................154.2教育主题网站的前期调研分析...............................154.3确定教育主题网站的定位.......................................164.4教育主题网站的功能策划.......................................174.5教育主题网站技术解决方案策划...........................184.6信息资源设计...........................................................19精品资料网（）25万份精华管理资料，2万多集管理视频讲座精品资料网（）专业提供企管培训资料4.7教育主题网站的栏目策划.......................................204.8教育主题网站的结构设计.......................................204.9教育主题网站的美术方案策划...............................254.10网站发布与推广策划.............................................28精品资料网（）25万份精华管理资料，2万多集管理视频讲座精品资料网（）专业提供企管培训资料1教育主题网站概述近年来，随着我国教育信息化基础设施建设的快速发展，Internet以多种面目在教育领域渗透，教育主题网站就是其中的重要组成部分。其中一部分网站有效地发挥了其教育功能，作为新型互动学习平台，为新课程改革服务；一部分网站则从教学实际出发，成为符合新课程改革的资源型网站。但是不少教育主题网站在策划和设计上存在着问题，比如主题不清功能不明确、界面设计模仿门户网站，与教学脱节等。要想解决这些问题，首先应从教育主题网站概念、分类和意义入手把握好教育主题网站，以确保可以有效地进行网站设计。1.1教育主题网站概念教育主题网站是指那些针对特定的人群，围绕特定的学习主题、教学科研主题、学习素材类事物主题，完成特定信息的搜索和提供、组织与发布，或者提供互动学习平台的教育网站。比如全国中小学计算机教育研究中心网站，提供最新的教科研动态、专业讨论社区、教育教学资源，面向对象为教育工作者。再如社会专业机构自办的网站，如中国科普（），提供专业化加工的主题知识资源和行业知识信息，面向各类学习者。还有教师和学生自己设计的网站，它们提供教学研究经验、互动学习空间、提供某一特定事物的资源，面向学习者、教师、家长等。1.2教育主题网站的特点教育主题网站是指那些针对特定的人群，围绕特定的学精品资料网（）25万份精华管理资料，2万多集管理视频讲座精品资料网（）专业提供企管培训资料习主题、教育科研主题、学习素材类事物主题，完成特定信息的搜索和提供、组织与发布，或者提供互动学习平台的教育网站。从教育主题网站的定义来看，教育主题网站既有一般网站的共性，又具有自身的特性。教育主题网站的建设者在进行网站建设之前需要对其特点有非常清晰的了解，这一点是至关重要的。教育主题网站的特点主要有以下几点:一是受众的特殊性。教育主题网站并不是面向全体受众的，它的访问者是特定的受教育人群和教育工作者。二是内容的特定性与针对性。教育主题网站的内容不是包罗万象的，它是针对特定的学习主题、教育科研主题和学习素材类事物主题展开的。教育主题网站的内容切忌大而全。三是技术功能的特定性。教育主题网站需要具备特定教育信息的搜索、浏览、查询、组织、发布、反馈等技术功能。只有具备这些功能才能完成教育主题网站的特定功能模块。四是现代教育、学习理论的指导性。就像任何一种商业网站都是在网上营销理论指导下建立起来的一样，任何一种类型的教育主题网站都是在现代教育、学习理论指导下的产物。也就是说，教育主题网站的背后蕴藏着现代的教育学习理念，教育主题网站展现的是新型的网络教育理念和网络学习方式。这是教育主题网站区别于其它类型网站最为鲜明的特性。不遵循网上营销理论的网站在激烈的竞争中迟早会被淘汰，没有现代教育、学习理论指导的教育主题网站，它所发挥的教育、学习功能也必将是苍白无力的。五是鲜明的教育、学习功能。教育主题网站中现代教育学习理论、特定教育内容与特定技术功能的整合，是为了完成特定的教育、学习功能，这种教育、学习功能是在建站时是明确的和在站点使用时是鲜明的。这是教育主题网站区别精品资料网（）25万份精华管理资料，2万多集管理视频讲座精品资料网（）专业提供企管培训资料于其它类型网站的根本特性。1.3教育主题网站分类、特点与功能教育主题网站按照其服务对象、基本的内容和实现的功能可以分为三类:互动学习类教育主题网站、主题咨讯类教育主题网站和教育科研类教育主题网站。在这三种分类的教育主题网站中，根据建站主体的不同，又可以分为简易型和专业型两种。下面简单从三方面介绍一下这三类教育主题网站。(一)互动学习类教育主题网站1、服务的的对象:学习者、教师2、基本的内容:互动学习学案、互动交流途径、网络知识资源、各类智慧资源。3、实现的功能:构筑各种形式的互动学习平台，直接为基于网络应用的课堂教学、自主化学习服务。(二)主题咨讯类教育主题网站1、服务的对象:学习者、教师。2、基本的内容:围绕某一知识主题的各种信息。3、实现的功能:较为深入全面的专门化知识加工、信息组织，专门化知识的浏览与查询。(三)教育科研类教育主题网站1、服务的对象:教师、专业教育研究人员、教育管理人员。2、基本的内容:教育教学研究交流，课例、教案汇编，相关的网络信息资源等。3、实现的功能:观点自由发布，教案、课例、经验集中组织，开放交流互动等。另外，根据教育主题网站建设的主体的不同，又可以把教育主题网站分为简易型和专业型两类。所谓简易型是指教精品资料网（）25万份精华管理资料，2万多集管理视频讲座精品资料网（）专业提供企管培训资料育工作者个人创办的网站，专业型是指专业机构或者团体比如学校、研究机构、科研院所等建立的网站。简易型教育主题网站的长处是选用技术适宜，极易为基层学科教师掌握:来自课改实践一线，针对性强;规模小，发展灵活、低成本。这种网站的局限性是当实践量较大时，支持有困难;复杂的功能实现上有局限。专业性教育主题网站的长处是技术支持强，能够得到复杂功能支持;能够支持较为大量的实践活动;能够整合专业知识研究机构力量，内容建设有深度、有权威。这种网站的局限性是无论在建设阶段，还是日常的运行维护阶段，在物质与人力资源上有较大的需求量;需要专业技术公司作为技术支持。因而不能简单的说专业型的就一定比简易型的好，简易型的在教育功能和学习功能的实现上就一定比专业型的差。了解教育主题网站的特点、三种类型及其功能的意义在于，使教育主题网站的建设者们明确教育主题网站的定位。在接下来进行的一系列教育主题网站的策划活动都不能偏离这个定位。1.4教育主题网站的主要作用互动学习、主题资讯类教育主题网站是课程整合中一类重要的节点因素，其具体作用可以体现在以下2个方面。首先，可以为学习者、研究者提供一个交流的平台。围绕各类学习案例组织起来的知识资源直接指向学习过程、学习内容，有效地减少了学习者因盲目网络冲浪而造成的时间浪费。围绕各类事物事件主题组织起来的专题资讯，通过学习深度加工，成为极具价值的知识来源。其次，教育主题网站是一种教学组织的新型工具。课程整合实践中，常常会采用互动学习类教育主题网站作为活动的中介。这样教师的教学精品资料网（）25万份精华管理资料，2万多集管理视频讲座精品资料网（）专业提供企管培训资料组织空间可利用网络，从传统的课堂延伸到课外。互动学习型教育主题网站也就成了教师教学组织的新型工具。教育科研类型网站还可以为教师、教育研究人员和教育管理人员提供一个具有较强科研气氛的网络环境，他们可以在网站上进行交流、学习，从而提高教学科研能力。1.5教育主题网站建设的重要意义（一）推进教育信息化，促进教育现代化离不开教育主题网站的建设江泽民在“在庆祝北京师范大学建校一百周年大会上的讲话”中指出，“进行教育创新，必须充分利用现代科学技术手段，大力提高教育的现代化水平。要通过积极利用现代信息和传播技术，大力推动教育信息化，促进教育现代化。进一步完善学校的计算机网络，加快数字图书馆等教育公共服务体系建设。”“进行教育创新，根本的目的是要推进素质教育，全面提高教育质量。要改革教学的内容、方法和手段，完善人才培养模式，充分吸纳当代自然科学和人文社会科学的最新成果，建立符合受教育者全面发展规律、创造新型教育教学模式。”信息化是当今世界发展潮流，是国家社会发展的趋势，信息化水平已成为衡量一个