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2010年哈市高考复习质量检测试卷分析哈市七十三学校侯雪松一.命题的认识:1.命题的意图:很好地考察了学生综合运用英语的能力。2.试卷整体结构的认识：重点突出，对考生语感、思维能力和对词汇涵义的细微之处的把握要求到位。二.答题情况分析:1.听力题分析知识点的分布：获取对话中的具体信息1、2、3、4、8、9、11、12、17、20理解对话的主旨大意5、6、15、18、19推断对话发生的背景、地点及对话者之间的关系13、14听力题分析1234567891011121314151617181920109211296364113101652813失分集中在：1、2、5、6、12、19、20细节判断题推断题备课组的做法:•每天一套题•错题反复听•通过强化训练获取分数•培养良好的心理素质2.单项填空分析知识点的分布：交际用语、时态和语态、连词、冠词、固定搭配、定语从句、情态动词和虚拟语气、副词、非谓语动词、倒装句等。单项填空错题分析21222324252627282930313233343501613611173161714810748失分集中在：22、26、28、2922.Theyaresimilar______appearence,butdiffer______character.A.to;fromB.in;fromC.to;inD.in;inThechildrenallturnedthefamousactressassheenteredtheclassroom.(2009全国1，30)A.lookedatB.tolookatC.tolookingatD.look26.YoucanhardlyimaginetheeffortsIhavemade______thegoal.A.toachieveB.ofachievingB.toofachievingD.tohaveachievedCanyouimaginethedifficultyhehadtheproblem？A.dealedwithB.dealingwithC.dealwithD.todealwith收集一些结构复杂的长难句进行逻辑思维能力的专项训练是有益的、必要的。动词时态28.—DoyouknowwhenPeter_____May？—Perhapsitwillbefivemonthsbeforethey____A.willmarrywith；getmarriedB.marries；getmarriedC.willmarry；getmarriedD.marries;willgetmarried3.完型填空分析知识点的分布：7个动词，4个形容词和副词，4个名词，1个固定搭配完型填空错题分析363738394041424344454647484950515253545520418736471312401134418417失分集中在：39、45、46、53、55命题人重点考查的是考生对文章动作发生的情形和作者情感态度变化的把握，完型填空错误类型分为三类:上下文搭配和逻辑关系:43、44、49、52、53、45、50词义的把握和辨析：51,54,通篇理解来判断：37、38、39、40、41、48、554.阅读理解分析阅读考点题量的分布及学生失分的原因：1.主旨大意---66、71、73题学生常犯的毛病：不通读全文，找一句就是答案。缺乏综合、归纳和推断2.事实细节---56、57、59、60、62、63、64、69、70、72、74、75题学生常犯的毛病:审题不认真;选项干扰性强;没有有效选取到有用的信息.3.推理判断---58、61、68题学生出错的原因:读完没有深入理解,只是表面上认知,没有试着用推理、暗示及总结概括思维思考问题.让学生学会反思，分析如何解题.4.猜测词义---67题,增加了短语及句意的猜测学生出错的原因:上下文联系及深入理解能力.4.阅读理解错题分析565758596061626364656667686970717273747591212185661178110175286失分集中在：56、61、65、68、71、74解决方法：每日限时阅读五篇，每篇找出1-2个长句子，句子结构分析，以理解带动整卷阅读水平的提高三.新题型的认识和应对策略阅读填空题学生失分的原因：1.文章基本结构的不清楚2.文章句与句、段与段之间的逻辑关系不明了3.把握全篇文脉的能力欠缺阅读填空题考察点:1.2---3道题段落总起句或段落总结句2.3---2道题段落中具体信息句答题技巧:1.寻找总结概括性的句子填充到段落句。2.寻找句与句之间的信息点，确定具体信息句。3.将所填写的句子回归原文。考点分布：固定搭配、代词、时态和语态、单复数、连词、冠词、形容词、非谓语动词等。固定搭配、习惯用法的数量有所增加如：befullof失分集中在:时态和语态、非谓语动词难度不大,得高分不容易答题技巧:关注句子的整体结构的分析平时训练要注意答题规范短文改错难度系数:4.5书面表达属半开放性作文难度不大,难度系数:5.5;但是出彩困难,平均分值:15分•课改后加强的题型，提分的重要一环•用活基本词汇，立足常见句型作文高分(约10个句子，如都是简单的词汇和句型，无法达到高档作文的要求）倒装句：1.IamconvincedthatonlyinthiswaycanIbecomeconfidentincollege.2.Notonlycantheyrelaxthemselves,butalsotheycanopentheireyes.3.Theywantedtolearnsomethingnew,sodidI.复合句：1.Theywanttocontinuetheirstudyincasetheycan’tfindasatisfyingjob.2.IwanttofindajobsothatIcanearnsomemoney.3.Somestudentswanttoexperiencethelife,facedwiththelife,whichisfilledwithsomedifficulties,theywanttoobtainsomeexperiences.4.somearecrazyabouttravellingwhileothershopetostudyfurthermore.复合句：5.Whatcountsmostisthattheycangetsomeworkingexperiences.6.Itisagoodchancetorelaxandhavefun.7.Itisvarietiesofexperiencesthatconsistofourwonderfullife.8.Thereisnodoubtthattheywanttorelaxthemselves.9.Attractedbybeautifulscenery,Iwanttotraveloutside.过渡词：1.AsfarasI’mconcerned2.what’smore3.Inaddition4.Asweknow5.Ononehand,ontheotherhand6.meanwhile高级词汇：1.Ahappytripmakesthemrelievefromheavypressure.2.Manyplacesofinterestsareworthytobevisited3.theywanttoobtainsomeexperiences.4.Itisuniversallyacknowlegedthat具体做法：一.积累常用句式和句型，准确性，把握考试时间1.老师准备句子和学生收集句子.2.每堂课每人推荐一个亮点句子,学生交流.3.限时写作,当面批,收集漂亮的句子.效果:背→模仿→运用二.平时练习时，卷面整洁、书写工整第一段---避免词汇拼写、基本语法等低级错误练字能让书面表达锦上添花学生张———第一阶段练字后卷面学生张———第二阶段练字后卷面