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1小学数学第二、三单元测试卷姓名：成绩：一、填空我能行（每空1分，共40分）1．从一点引出两条（）所组成的图形叫做角。这个点叫做角的（），这两条（）叫做角的边。2、量角的大小，要用到（）、角的计量单位是（），用符号（）表示。把半圆分成（），每一份所对的角的大小是（），记做（），五份表示（）。3．从一点出发，可以画（）条直线，可以画（）条射线，经过两点可以画（）条直线。4．３时整，钟面上的时针与分针成（）；６时整成（），钟面上（）时，时针与分针所成的角度是１５０度的角。5．三角板上的角有（）度、（）度、（）度、（）度。6．图（1）中有（）个锐角．有（）直角，（）个钝角，（）个平角．图（1）7．看图（2），已知∠1=30，∠2=（），∠3＝（），∠4=（），∠1+∠5=（）。图（2）8．数一数，图（３）中有（）条线段，（）条射线，（）条直线。02图（３）9、（）块边长是10米的正方形的面积是1公顷。10、“鸟巢”的占地面积约为20公顷，（）个“鸟巢”的占地面积为1平方千米。11、8公顷=（）平方米60000平方米=（）公顷5000公顷=（）平方千米90平方千米=（）公顷120000000平方米=（）公顷=（）平方千米12、游泳池长50米，宽20米，（）个这样的游泳池面积约1公顷。二、我当小法官（每题1分，共12）1．一条线段长19厘米，一条射线长10厘。（）2．线段是直线的一部分，射线也是直线的一部分。（）3．过任意两点只能画一条直线。（）4．小于９０度的角是锐角，大于90度的角是钝角。（）5．把30度的角放在一个可以放大5倍的放大镜下，我们看到的角是150度。（）6．一条直线就是一个平角。（）7．把一个钝角分成两个角，如果其中一个是直角，那么另一个一定是锐角。（）8．周角的两边重合成一条射线（）9．直角和锐角的和一定比平角小。（）10、5平方千米=50000公顷。（）11、一个教室长10米，宽8米，占地80平方米。（）12、测量一个城市的面积时一般用公顷作单位。（）三、对号入座（每空2分，共12分）1．把两根细木条的一端钉在一起，旋转其中的一根，可以形成（）个大小不同的角A3个B5个C无数个2．用一副三角板，不能拼出（）的角A15度B20度C135度D150度33．（）的角叫锐角。A大于90度B小于90度C大于90度小于180度4．周角、直角、平角、锐角、钝角的排列顺序，正确的一组是（）。A周角＞平角＞直角＞钝角＞锐角B周角＞平角＞钝角＞直角＞锐角C平角＞周角＞钝角＞直角＞锐角5．三个同样的角刚好组成一个平角，每个角是（）Ａ60度B30度C90度6、角的两条边都是（）。Ａ线段B射线C直线四、计算（10分）1.已知∠1＝45°，求下面各角的度数。4132∠2＝∠3＝∠4＝2．已知∠3＝30°，求下面各角的度数。123∠1＝∠2＝五、我来量量看（每空1分，共8分）１.认真量一量，并写出它是哪种角。（）°（）°（）°（）°（）角（）角（）角（）角4六、我来画画看（每题2分，共10分）1．请画一个60度的角2.请画一个比平角小45度的角3、下图中各有几个角？（）个角（）个角（）个角七、提高题，我能行（8%）1.小刚在做作业时要画一个15度的角，他没有量角器，只有一副三角板。怎样利用这副三角板画15度的角？你有哪些方法？2.下图是一张长方形纸折起来以后的图形。其中∠1=40度，你能知道∠2是多少度吗？