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老师学习目标1、教师的作用2、时代对教师提出的更高要求3、老师风格不同的原因4、面对风格不同老师的正确态度第一目了解教师职业问：如果让你形容遇到过的老师，你会怎样描述？幼儿园的老师：多才多艺。吹拉弹唱样样精通；亲切和蔼，关心我们的生活和学习。小学时的老师：和蔼中不乏严厉，亲切中存在威严，既教我们知识，又教我们做人。现在的老师：知识渊博，在教我们学知识的同时，还教我们怎样探究问题……想一想：请列举中国古代、近现代、当代的著名老师墨子：墨家学派创始人，战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家。其弟子根据墨子生平事迹的史料，收集其语录，完成了《墨子》一书传世。孔子：儒家学派创始人，春秋时期著名的思想家、教育家被尊为“至圣先师”“万世师表”。他创办私学，广收门徒，相传他有弟子三千人，其弟子及再传弟子编撰《论语》记录其语录。古代蔡元培：1916年至1927年任北京大学校长，革新北大，开“学术”和“自由”之风。严复：清末人，曾在李鸿章创办的北洋水师学堂任教，培养了中国近代第一批海军人才，并翻译了《天演论》。近现代陶行知：先后创办了晓庄学校、育才学校。他有一句名言：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”当代朱敏才、孙丽娜朱敏才曾是一名外交官，妻子孙丽娜曾是一名高级教师，退休后奔赴贵州偏远山区支教。他们走过半个地球，最后在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧。夕阳最美，晚照情浓。教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。1、教师的作用远见陈述•陈述远见和长期发展方向说一说：你们班主任的一天教师承担着教书育人的使命！《中国人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。教师已发展成为一种专门职业。在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。1、教师的作用教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。1、教师的作用：老师的比喻……你能用什么来比喻老师？赞美教师的名言和诗句：1、教师是人类灵魂的工程师。2、教师是太阳底下最光辉的职业。3、学而不厌，诲而不倦。——《论语》4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。5、捧着一颗心来，不带半根草去。时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求：今天的教师不仅要有扎实的学识，还要有什么？谭千秋张丽莉汶川地震时，“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，双手紧紧抠着课桌边缘，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下却死死地护着四个学生，四个学生都还活着！”2012年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，张丽莉向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。车轮从张丽莉的大腿辗压过去，不得已双腿高位截瘫。还要有坚定的理想信念，还要有高尚的道德情操，还要有对学生的仁爱之心！今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。2、时代对教师提出的更高要求第二目风格不同的老师老师的不同风格见解独到……严谨认真真实坦诚幽默开朗问：你的任课老师风格相同吗？有什么不同？知识渊博型慈父慈母型教学有方型风趣幽默型麻辣热情型全包保姆式型问：为什么你的任课老师风格不同吗？由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。3、老师风格不同的原因当你没有按时完成作业，说一说各任课老师的处理方式面对风格不同的老师，我们应该怎么办？我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同。无论什么风格的老师都应该受到尊重。4、面对风格不同老师的正确态度：承认老师的差别发现不同风格老师的优点了解老师教育行为的目的主动交往面对风格不同的老师方法与技能：随着信息技术的发展，知识学习的方式有了很大变化。学习者可以自主选择的空间越来越大，知识获取的渠道越来越多，我们还需要老师吗？未来社会，老师能被取代吗？老师的作用是不可替代的。信息时代不需要老师。【小小辩论赛】教师是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作，理应受到尊敬，要在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。——摘自第32个教师节习总书记在八一学校讲话走进老师时代对教师提出的更高要求老师风格不同的原因教师的作用面对风格不同老师的正确态度1、观察下图，最能体现图片内容的选项()A.老师是我们成长道路上的引路人B.老师教给我们科学的思维方法和学习方法C.老师太懒，不告诉学生那个字D.老师也不认识那个字2、我们的语文老师读起课文来如同播音员，声音洪亮，吐字准确；数学老师讲解起数学问题来，思路清晰，通俗易懂；英语老师读起英语来，酣畅流利，一气呵成；历史老师讲起历史故事来，如临其境，耐人寻味；政治老师谈起国家大事，滔滔不绝，令人赞叹……所有这些说明（）A.我们的老师是世界上最优秀的老师，是其他老师所无法比拟的B.我们的老师很特别，每位老师都有自己的个性特色C.我们的老师专业都非常棒，都是一流的老师D.我们的老师都喜欢表现自己，展现自己的才能