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朗读下列词组或句子，判断划线部分做什么句子成分？做该成分的是什么词？1)comingweek2)Thegirlstandingthereismysister.3)Thenewsisshocking.4)Soontheycouldseethesteamrisingfromthewetclothes.5)Workinghard,youwillsucceed.定语定语表语宾语补足语状语①单个分词作定语时，通常放在所修饰的名词之____。表示现在分词的动作______进行，分词和所修饰的名词是逻辑上的_____关系。asleepingbabyadancinggirl正在前1现在分词作定语：主动=Ababywhoissleeping=Agirlwhoisdancing②现在分词作定语时，一般可转换为定语从句。•Thegirlreadingthereismysister.•Hisbrother,workingasadoctor,•livesinBeijing.③分词短语作定语时，放在所修饰的名词之____。所修饰的名词是现在分词的____主语，分词和逻辑主语之间是_____关系。此时相当于一个_____从句。后逻辑主动定语=Thegirlwhoisreadingthereismysister.=Hisbrother,whoworksasadoctorlivesinBeijing.Thegirlreadingthereismysister.Hisbrother,workingasadoctor,livesinBeijing.•现在分词作定语，要注意现在分词所表示的动作发生的时间。一般说来，主要有下列两种情况：•1）表示正在进行的动作（变为定语从句时要用进行时态）。例如：①Didyouseethegirldancingwithyourbrother.•→Didyouseethegirlwhoisdancingwithyourbrother.②Thecomradesworkinginthecountrysidewillbebacktomorrow.→Thecomradeswhoareworkinginthecountrysidewillbebacktomorrow.2)表示经常性、习惯性动作或现在（当时）的状态（变为定语从句时多用一般现在时态或一般过去时态）。①Welivedinaroomfacingthesouth.→Welivedinaroomwhich/thatfacedthesouth.②Thefactorymakingthesepensisasmallone.→Thefactorywhich/thatmakesthesepensisasmallone.1.在空中飞舞的树叶2.一个行人3.一张笑脸4.中国是一个发展中国家。______________________________Translation:_____________________________________________awalkingmanfallingleavesChinaisadevelopingcountry.asmilingface完成句子。1.有人在校门口等你。There’ssomeone____________youattheschoolgate.waitingfor2.他们住在一间面向大街的房子。Theyliveinahouse_________thestreet.facing句型转换。2.Thewalletwhichislyingonthegroundismine.TwodayslaterIreceivedaletter_______________________.1.Thepeoplewhoaresittingbesideusareallteachers.3.TwodayslaterIreceivedaletterwhichofferedmethejob.Thepeople_______________________areallteachers.Thewallet_________________ismine.offeringmethejobsittingbesideuslyingonthegroundThenewsisshocking.Thebookisveryinteresting.2.现在分词作表语。表示主语的某种性质和特征，相当于_____词，通常修饰____，译为“___________”。形容物令人……的常作表语的现在分词有:surprising,astonishing,amazing,shocking,interesting,amusing,entertaining,tiring,boring,disturbing,moving,touching,encouraging,inspiring,confusing,disappointing等。IheardTomsinginginhisroom.宾宾补主谓3.现在分词作宾补。_____是现在分词的逻辑主语。分词和逻辑主语之间是_____关系，而且表示动作___________。它主要用于两类动词后。逻辑主语宾语主动正在进行1)Isawhimcrossingthestreet.2)Theteachercaughthimcheatingintheexam.3)IheardTomsinginginhisroom.4)Canyousmellanythingburning?5)Ifeltthehouseshaking.第一类动词：_____动词(表示感觉和心理状态的动词)，常见的有：记忆的方法：V+sb.doingsth.e.g.seesb.doingsth.“看见某人正在做某事”感官see,watch,lookat,notice,observe,find,catch;hear,listento;smell;feel…1)Thebosshadtheworkersworkingthewholenight.2)Youshouldn’tkeepyourlightsburningintheday.3)Thestonewastooheavytomove,soIleftitlyingontheground.第二类动词：_____动词(表示指使意义的动词)，常见的有：使役记忆的方法：V+sb.doingsth.e.g.havesb.doingsth.“使/让某人一直做某事”have,keep,leave,…Isawalittlegirl_______inthestreetyesterday.Translation:cryingYoushouldn’tkeepthem_______.waiting1.昨天，我在街上看到一个小女孩在哭。2.你千万别让他们等。4．现在分词作状语。现在分词作状语时，可作时间、条件、结果、原因和伴随状语，表示正在进行的或主动的动作。注意:作时间、条件、原因、让步状语时一般位于句首，且与后面用逗号隔开，能转换为一个相应的状语从句;而作结果、方式、伴随状语时一般位于句尾。分词作状语时，它的逻辑主语（即分词动作的发出者）一般要与句中的主语保持一致．〔这个是重点,是考试和高考的常考点,大家必须记住〕１）现在分词作状语,表时间。可以转化为一个由when/while等引导的时间状语从句。•eg.Walkinginthestreet,Isawhim.=When/WhileIwaswalkinginthestreet,Isawhim.当我在街上走时，我看到他了．•当要表达正在进行的动作时我们可以在分词前面加上when／while，那么上面的例句就可以改写为When/Whilewalkinginthestreet,Isawhim.（其实有的时候也可以理解为时间状语从句中的省略但是，不是时时成立的）２）现在分词作状语，表原因。可以转化为一个由as,because等引导的原因状语从句。e.g.Beingill,shestayedathome.=Asshewasill,shestayedathome.3）现在分词作状语，表条件。可以转化为一个由if/unless等引导的条件状语从句。e.g.Workinghard,youwillsucceed.=Ifyouworkhard,youwillsucceed.４）现在分词作状语，表让步。可以转化为一个由though/although引导的让步状语从句.e.g.Havingfailedmanytimes,hedidn'tloseheart.=Thoughhehadfailedmanytimes,hedidn'tloseheart.５）现在分词作状语，表结果,可以转化为一个并列句e.g.Hisfrienddied,leavingTomalotofmoney.=Hisfrienddied,andheleftTomalotofmoney.６）现在分词作状语，表方式。e.g.Pleaseanswerthequestionusinganotherway.７）现在分词作状语，表伴随。可以转化为一个并列句e.g.Hesattherereadinganewspaper.Hesatthereandhewasreadinganewspaper.•注意：分词在句子中作状语，使用何种分词，要取决于分词与句子主语的关系：主谓关系用现在分词，动宾或被动关系用过去分词。.现在分词（ThePresentParticiple）一.现在分词构成:doing二、现在分词的两个基本特点。1.在时间上表示动作正在进行。例如：adevelopingcountry.一个发展中的国boilingwater沸水therisingsun冉冉升起的太阳。(试比较：adevelopedcountry一个发达国家，boiledwater开水，therisensun升起的太阳)2.在语态上表示主动。例如：therulingclass统治阶级theexploitingclass剥削阶级。（试比较：theruledclass被统治阶级，theexploitedclass被剥削阶级）三、现在分词的语法功能1)comingweek2）runningwater3)asleepingchild4)flyingfish5)workingpeople6)arunningboy=Aboywhoisrunning7)Thegirlstandingthereismysister.1.现在分词作定语单个分词作定语时放在所修饰名词之前，而分词短语作定语时放在所修饰名词之后，并且被修饰的名词与现在分词之间在逻辑上存在着主谓关系。现在分词作定语时，一般可转换为定语从句。•现在分词作定语，要注意现在分词所表示的动作发生的时间。一般说来，主要有下列两种情况：•1）表示正在进行的动作（变为定语从句时要用进行时态）。例如：•Didyouseethegirldancingwithyourbrother•→Didyouseethegirlwhoisdancingwithyourbrother.Thecomradesworkinginthecountrysidewillbebacktomorrow.→Thecomradeswhoareworkinginthecountrysidewillbebacktomorrow.2)表示经常性、习惯性动作或现在（当时）的状态（变为定语从句时多用一般现在时态或一般过去时态）。Welivedinaroomfacingthesouth.→Welivedinaroomwhich/thatfacedthesouth.Thefactorymakingthesepensisasmallone.→Thefactorywhich/thatmakesthesepensisasmallone.其他情况一般不宜用现在分词短语作定语。下列句子中的定语从句都不宜换为分词短语。如：1)Themanwhocamethismorningishi