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全国各地优质试卷全国中小学优质课件试卷，欢迎使用！1期末专项复习---阅读理解(一)Oneday,MrReadandhissonRobertweregoingoutforawork.Heputonapairofshoestogetherwithapairofdifferentsocks,onewhiteandoneyellow.Ashecameoutofhishouse,hissonnoticed(注意)thecoloursofhisfather’ssocksandsaid,“youhaveputontwodifferentsocks,dad.”Whenheheardthis,helookedathissocksandfoundthathissonwasright.Hewashappyandsaidtohimself,“whatacleversonIhavegot!”Thenhesaidtohissontogobacktothehousetogetanotherpairofsocksforhim.Whenthesonwentbacktothehouse,allhecouldfindwasonewhitesockandoneyellowsock.Robertthentookthesockstohisfatherandsaid,“It’snousechanging!Thesesocksathomearealsodifferent,oneyellowandonewhite.”根据短文内容判断正误。()1.OnedayMrReadandhissonweregoingoutforawalk.()2.MrReadputonapairofshoestogetherwithapairofsocksinthesamecolor.()3.Robertwentbacktothehousetogetanotherpairofshoesforhim.()4.Robertcouldn’tfindthesocksinthehouse.()5.Thesocksathomehadthesamecolour.(二)Mr.Whitelivesinatallbuilding.Helivesonthesixteenthfloor.Everyday,hetakesalift(电梯)upanddown.OneSaturdayafternoon,hewentshoppingwithhislittlesonandboughtmanythings.Theydrovebackandcarriedallthethingsuptothelift.Suddenlytheysawapieceofpaperonthewall.Itsaid,“Dearsirs,there’ssomethingwrongwiththelift.Pleaseusethestairsnow.”Thesontookabagandranupstairsquickly.ButMr.Whitewalkedandwalked.Atlasttheystoodinfrontoftheirdoorfeelingverytired.Mr.Whitebegantolookforthekeys,buthecouldnotfindthem.Suddenlyheshoutedinaloudvoice,“Oh,no!I’veleftmykeysinthecar.”根据短文内容选择正确答案。()1.Mr.Whitelivesonthefloor.A.14thB.15thC.16th()2.Doeshetakealifteveryday?全国各地优质试卷全国中小学优质课件试卷，欢迎使用！2A.Yes,hedoes.B.No,hedoesn’t.C.Idon’tknow.()3.Didtheybuymanythings?A.Yes,theydid.B.No,theydidn’t.C.Yes,theywere.()4.Whydidn’ttheyusethelift?Because.A.theywantedtoexercisetheirbodyB.theylikewalkingupstairsC.there’ssomethingwrongwiththelift()5.Wherewerethekeys?A.Athome.B.Inthecar.C.Inhisbag.(三)Lisa’sbirthdayisonOctober18th.It’sonWednesday.Sheisgoingtohaveabirthdayparty.ShewantstoinvitePeter,GaoWeiandLiYantoherbirthdayparty.Theycancelebrateafterschool.TodayLisa’sparentsgoshoppingwithLisa.Theywanttobuyabirthdaycakeandsomeotherthingsforherbirthdayparty.M:Whatkindofcakewouldyoulike?L:I’dlikeafruitcake,please.D:Whatshapewouldyoulike?Aroundoneorastarone?L:I’dlikethestarcake.Hownice!M:Yes,itlookslovely.L:Let’sgetsomeicecream,too.D:Yes,andI’llgetsomejellyforyou.L:Thankyou.Ilovejelly.Canwegetsomeroundballoonsandlongballoons,too?D:Certainly.L:Thankyou.I’llhaveagreatbirthdayparty.根据短文内容回答问题。1.WhenisLisa’sbirthday?______________________________________2.IsherbirthdayonThursday?全国各地优质试卷全国中小学优质课件试卷，欢迎使用！3______________________________________3.DoesLisainviteKatetoherbirthdayparty?______________________________________4.WhatkindofcakewouldLisalike?______________________________________5.Doesshewantaroundcake?______________________________________期末专项复习---阅读理解(一)1~5TFFFF(二)1~5CAACB(三)1.It’sonOctober18th.2.No,it’sonWednesday.3.No,shedoesn’t.4.Shewouldlikeafruitcake.5.No,shewantsastarcake能经常反思自己的教育教学行为，做出适当的改变。加强学生的安全教育，对学生进行珍惜生命的教育。（3）专业情意对教师工作能认真对待，对学生有强烈的责任心、爱心，能遵守教师职业道德，对工作群体有合作、交流意识，肯于奉献。●可提升空间（1）专业知识今后还要学习了解最新的学科研究成果，懂得教育规律，研究学生的心理状况，在教学中正确运用教育理论。面对课堂教学应有“还能更好吗？”这样的追求。（2）专业技能练习基本功，提高自身的书写能力（粉笔字、钢笔字、毛笔字），做到板书工整。教学中还要做到语言幽默，加强自我修养，养成读书与学习后的落笔成文的习惯，特别是现代的教学理论和教学方法的研究和探索上，要多总结和反思。在教育科研方面，不但要确立研究课题，还要充分的进行实践，争取有成果。应充分发挥教师的探索钻研精神，抓住教育教学中细小的环节根据所掌握的理论知识深入研究。班主任工作还要善于调动学生的主动性，较好的与家长形成有效的家校联系，对个别生的教育机智与韧性待加强。（3）专业情意要有良好的心理素质。应该有坚定的信仰和文明的行为。以平常心去对待工作中的问题，在教育学生的过程中，既要有教育智慧，又要有足够耐心。三、总体目标通过不断学习、实践、反思、总结，形成具有自己特色的教育教学风格，有效提高自己的课堂教学效率。掌握最新教学理念和方法，在课堂实践中努力提高驾驭课堂能力和亲和力，提高反思能力。加强个人修养，提高个人师德水平。做一个学生喜欢，家长满意、领导放心的好教师。圣人之言行身之则----《论语》《论语》是孔子与其弟子的语录结集，儒家重要经典之一。结集工作是由孔子门人及再传弟子完成的。《论语》名称的来由,班固《汉书·艺文志》说:“《论语》者,孔子应答弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记。夫子既卒,门人相与辑而论纂,故谓之《论语》。”这一说法，大体可信。原始记录杂出于众手，最后编定当在战国初期，以曾参门人为主。现在通行的《论语》20篇，内容以伦理、教育为主。《论语》在汉代有《鲁论语》、《齐论语》与《古论语》等不同本子流传，后来统一于郑玄。现存旧注有魏何晏注、宋邢邴疏《论语注疏》、宋朱熹《论语集注》及清刘宝楠《论语正义》等，今注本有杨伯峻《论语译注》。《泰伯》第一章：子曰：“泰伯，其可谓至德也已矣。三以天下让，民无得而称焉。《泰伯》第二章：子曰：“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。君子笃于亲，则民兴于仁；故旧不遗，则民不偷。《泰伯》第三章：曾子有疾，召门弟子曰：“启予足！启予手！诗云：‘战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。’而今而后，吾知免夫！《泰伯》第四章：曾子有疾，孟敬子问之。曾子言曰：“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。君子所贵乎道者三：动容貌，斯远暴慢矣；正颜色，斯近信矣；出辞气，斯远鄙倍矣。笾豆之事，则有司存。《泰伯》第五章：曾子曰：“以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校：昔者吾友尝从事于斯《泰伯》第六章：曾子曰：“可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也：君子人与？君子人也。泰伯》第七章：曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎。《泰伯》第八章：子曰：“兴于诗，立于礼，成于乐。《泰伯》第九章：子曰：“民可使由之，不可使知之。”《泰伯》第十章：子曰：“好勇疾贫，乱也。人而不仁，疾之已甚，乱也。”泰伯》第十一章：子曰：“如有周公之才之美，使骄且吝，其余不足观也已。《泰伯》第十二章：子曰：“三年学，不至于谷，不易得也。”《泰伯》第十三章：子曰：“笃信好学，守死善道。危邦不入，乱邦不居。天下有道则见，无道则隐。邦有道，贫且贱焉，耻也。邦无道，富且贵焉，耻也。”《泰伯》第十四章：子曰：“不在其位，不谋其政。《泰伯》第十五章：子曰：“师挚之始，关睢之乱，洋洋乎盈耳哉。”《泰伯》第十六章：子曰：“狂而不直，侗而不愿，悾悾而不信，吾不知之矣《泰伯》第十七章：子曰：“学如不及，犹恐失《泰伯》第十八章：子曰：“巍巍乎！舜禹之有天下也而不与《泰伯》第十九章：子曰：“大哉尧之为君也！巍巍乎！唯天为大，唯尧则之。荡荡乎！民无能名焉。巍巍乎其有成功也，《泰伯》第二十章：舜有臣五人而天下治。武王曰：“予有乱臣十人。”孔子曰：“才难，不其然乎？唐虞之际，于斯为盛。有妇人焉，九人而已。三分天下有其二，以服事殷。周之德，其可《泰伯》第二十一章：子曰：“禹，吾无间然矣。菲饮食而致孝乎鬼神，恶衣服而致美乎黻冕，卑宫室而尽力乎沟洫。禹，吾无间然矣。”泰伯是《论语》的一篇，共计21章，其中著名的文句有：“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善”；“任重而道远”；“死而后已”；“民可使由之，不可使知之”；“不在其位，不谋其政”等。本篇的基本内容，涉及到孔子及其学生对尧舜禹等古代先王的评价；孔子教学方法和教育思想的进一步发挥；孔子道德思想的具体内容以及曾子在若干问题上的见解。泰伯：周代