黄牧春：医院上量精准销售策略分析及实务

医院上量精准销售策略分析及实务讲者：黄牧春找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台当前医药销售的主要模式、机会与风险费用营销关系营销学术营销找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台----费用是医生“真实”的处方理由吗----医药代表为什么需要进行专业化拜访学术观点治疗方案用药选择学术营销关系营销费用营销转换品牌处方习惯找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台天枰的两端：费用VS欲望欲望费用关系找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台天枰的两端：学术VS需求学术需求关系找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台天枰的两端：产品VS竞争独特多选关系找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台医生不希望我去拜访他怎么办？我所拜访的医生是竞品的伙伴或枪手医生怎么办？如果医生很商业只看费用而我们的费用低怎么办？如果我们的产品同竞品是同类无差异且费用低怎么办？当前医药代表在医药拜访的困惑？找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台----一击中的，传递效应----医生为什么会处方特定的产品找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台费用少于对手怎么办？费用主导学术主导--高费用--高关系--低覆盖--大量处方--高学术--高关系--广覆盖--适量处方+-找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台费用管理营销管理客户管理市场管理品种管理推广活动管理人员管理如何应对费率下降，实现持续发展找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台成功持续成功“挫折”---医药代表成长最好的老师“磨刀石”一无所有拼光资源-+技能提升+-处方量提升坚持拜访放弃拜访找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台为什么药品销售会呈现爆炸式增长？药品销售的成长规律与目标的分解销售目标是如何分解与实现的？找讲师，就上中华讲师网费用五级监控找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台学术推广成功必须回答的问题--产品的市场在哪里？--客户的态度行为是什么？为什么?--竞争对手是谁？他们在做什么？--自身的优势在哪里？一二三四五--如何才能吸引客户？给客户一个处方的理由！找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台医院规模、级别与进药规律分析--级别/类型--规模：进药量、床位数、医生数--效率：床位周转率、门诊量、平均门诊处方金额、平均住院药品金额医院的核心客户关系分析：药剂科/职能管理部门--职位/职称--价值观--关系度如何分析医院的核心客户关系找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台如何细化市场找到市场上量的突破点疾病领域患者人群就诊医院治疗科室目标医生找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台医院市场细分市场/需求Market/Needs:市场细分Segmentation:找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台医院上量的潜力到底有多大门诊病房区域医院找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台门诊月潜力=门诊量合适率处方量22天病房月潜力=床位数周转率合适率处方量（住院消耗+住房带药）科室总潜力=门诊潜力+病房潜力医院总潜力=各目标科室总潜力之和区域总潜力=各医院总潜力之和分析不同科室的处方潜力******找讲师，就上中华讲师网积极开发医院（科室）重点保护医院（科室）非重点医院（科室）维持保护医院（科室）ⅡⅠⅢⅣ找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台如何锁定对手向对手要销量锁定竞争领域锁定竞争品种锁定竞争类别找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台名称成分剂型剂量规格价格透视竞品寻找机会基本情况临床情况市场情况适应症禁忌症副作用临床诉求优点缺点覆盖医院覆盖科室处方医生人数人均处方量产品生命周期找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台竞争市场位置与竞争策略竞争策略竞争地位市场领导者市场挑战者市场补缺者市场跟随者市场目标名声、利润、市场占有率市场占有率名声、利润利润基本方针全方位化差别化集中化模仿化竞争策略扩大消费群，或提升现有人群用量；开发新用途进入新细分市场；通过营销组合提高市场份额；维护现有竞争地位；进攻市场领导者；进攻类似或弱小者；进攻强大的地方性企业；集中所有资源，专门从事一个狭窄领域，并牢固占领那一领域了；“我也同样”的原则；进行革新，成为市场挑战者；建立/维持位置；市场管理策略政策准则周边需要扩大、同质化、非价格对应左例以外的差别方法特定市场内的MINI领袖低价格对应战略目标所有市场选择性地差异化、所有市场需求的特定化、焦点市场低层次的市场市场组合全面促销、全方位、中高价格、中高品质对领导者型的差别化特定需求的市场组合临近应变型的市场组合找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台医生为什么会处方特定的药品处方理由目标医生学术观点治疗方案药品选择学术关系费用找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台专业化方向如何拉动医生处方的手高低认同度大小处方量找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台触及医生心灵的“扳机”疾病认知治疗原则及方案药物使用处方影响因素处方行为找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台专业推广的上量理由尝试用药规律小量规律中量规律大量如何滚雪球找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台针对的疾病针对的病情医生的处方时机VS处方动机专业推广客情公关促销力度处方时机处方动机找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台医生处方动机分析-寻求打动医生的专业途径医生数什么病人什么情况客户关系专业推广评分促销力度评分找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台如何突出自身优势“打动医生”“打败对手”客户需求自身的FAB竞品的弱点找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台FAB概念；FFeature特色产品的因素或特色AAdvantage产品的特性会怎么样？会做什么？BBenefit产品的功效对我(顾客)有什么好处？产品的FAB找讲师，就上中华讲师网找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台优势机会让优势锁定机会•劣势•威胁找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台具有竞争力的推广组合策略产品定位推广组合关系定位找讲师，就上中华讲师网治疗位置再治疗位置找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台如何从推广行为到销售结果处方生产的过程知晓兴趣意向尝试重复习惯找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台有多少医生知道“你”-目标医院数-目标科室数-目标医生数-知晓医生数（%）-知晓科室数（%）-知晓医生数（%）知晓=X拜访量找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台有多少医生“尝试用”-处方医院数(%)-处方科室数(%)-处方医生数(%)-知晓医生数-知晓科室数-知晓医生数尝试=X拜访量找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台有多少医生“习惯处方”-处方医院数-处方科室数-处方医生数-医院处方量（%）-科室处方量（%）-医生处方量（%）习惯=X拜访量找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台销售目标如何“落地”事项医院1医院2医院3医生分级标准目标医生人数目标处方量找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台不要被“口头处方”医生蒙住眼高投入期望产出低投入高产出低投入低产出高投入高产出大小潜力处方量大小找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台从目标医生“抢”到竞品处方量的策略是什么锁定竞品处方量预期切入点支持点处方理由处方问题找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台锁定的竞品现有处方量处方理由处方的问题预期处方数量转换切入点转换支持点专业用药转化策略找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台如何制定“滚动”拜访计划，有效覆盖目标医生W3一二三四五一二三四五一二三四五W2W1上午下午找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台多层级多类型学术活动的协同和效果最佳化公司•制高点•影响力•临床研究•大型会议•权威专家区域•观点•关系•推广会•联谊会•赞助个人•感情•利益•专业拜访•科推会•关怀学术观点找讲师，就上中华讲师网其他找讲师，就上中华讲师网找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台角色：-院长、大可医生、著名专家特点：-“忙”-“高”-“强”-“广”方法：-了解核心需求-注重身份，个性化沟通-诚实与承诺。如何选择易产出的医生：决策人/影响者找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台如何选择易产出的医生：管理执行者角色：-中青年行政副主任，名师高徒，具有明确职业抱负。特点：-“专”-“权”-“恨”-“威”方法