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杨中2006年度普法工作计划2006年是“五.五”普法启动之年，为确保我校普法教育工作的顺利开展，为“五.五”普法打下良好基础，促进我校普法工作再上新台阶。按照上级的要求，结合我校的实际，订出2006年度学生普法工作计划如下：三月份：1、组织全体学生上好法制课。2、以主题班会形式对学生进行文明礼貌教育，环境保护教育。四月份：1、组织谒陵，进行革命传统教育。2、参加上级组织的学生“红色旅游”。3、根据各年级、班级的具体情况，规划本班的“一日常规”并检查督促实施情况。4、参加全国青少年第十三届爱国主义读书教育活动。组织学生参观市博物馆，结合课本知识，了解历史，更加热爱家乡。五月份：1、组织全体学生上好法制教育课。2、家长学校开展活动。3、班主任工作经验汇集成册。六月份：1、、探索改进大课间活动方式，适时组织比赛活动。2、组织参加“生活的科学”和“我爱家乡文化”征文。3、安全宣传月活动。七月份：1、组织学生进行国防教育。2、组织学生进行军训工作。3、总结上半年普法教育工作。九月份：1、举办中学生开学典礼，开展入学教育。2、开展《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》教育。3、法制宣传月。十月份：1、召开各班学生干部会议，强化学生自我管理。2、请革命退休人员做一次革命传统教育。十一月份：1、法律知识竞赛。2、组织一次消防演习活动。十二月份：1、召开班主作会议，开展“文明班级”评比活动。2、组织一次安全知识教育。3、全年工作总结。2006年2月杨中2010年普法工作计划2010年,我校普法工作将以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提高广大师生法律素质为基础，以提高依法治校和依法执教工作能力为重点，全面推进教育法制建设进程，深入开展校务公开、政务公开，为构建文明和谐校园营造良好的法制环境，特制定工作计划如下:一、普法工作目标通过普法工作的扎实开展，提高学校教师依法治校、依法治教的工作水平；不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。进一步完善法制教育的网络，形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效机制。二、普法主要内容普法学习的主要内容包括：《宪法》、《教育法》、新修订的《义务教育法》、《教师法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《禁毒禁赌条例》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、市新颁布的法律法规等。三、任务与措施（一）加强领导，明确职责1、高度重视。切实加强对普法工作的领导，把普法工作纳入学校的重要议事日程。2、健全机构，明确职责。工作领导小组由校长任组长，、副校长任副组长，工会主席、教导处主任、德育处主任、总务主任为成员。领导组下设办公室，由德育处副主任负责日常工作。（二）加强教师的法制教育工作1、继续开展“法律进学校”活动。继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。重点学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》、《未成年人保护法》等法律法规，结合“学规范，强师德，树形象”中小学师德主题教育活动，加强师德师风建设，促进《教师法》的进一步贯彻落实。继续坚持青少年法制教育制度。积极开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，重点学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规，强化未成年人自我保护意识和法制意识。继续坚持学生家长的法制宣传教育制度。重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容，培养自觉遵守法律规定，依法维护子女合法权益的意识。2、抓好领导干部学法用法工作。在进一步落实我校领导干部人员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径，不断提高各级领导干部依法维权的意识和依法决策的能力。（三）、加强学生的普法宣传教育工作1、进一步抓好学生法制教育“四落实”工作（课程、教材、师资、经费）。法制课教师要结合学校工作、班级状况和学生思想实际，按计划完成法制课教学任务。品德与生活、品德与社会教师和其它学科教师要结合教学内容对学生进行法制宣传和教育。2、营造浓厚的法制教育氛围。充分利用晨会、班队会、升旗仪式、红领巾广播站、校园局域网、班级墙壁报等宣传媒体对学生进行有针对性的法制教育，宣传相关法律知识。3、组织高年级学生参加校外法制教育活动，既能达到对外宣传法律法规的目的，又能进一步提高自己的法制意识。4、充分发挥校外法制副校长、法制辅导员的作用，组织学生到校外活动阵地参观学习，形成法制教育与法制实践活动的良性互动。每学期至少请法制辅导员做专题讲座或报告1次。5、结合系列活动日开展主题宣传活动。结合“三八”国际劳动妇女节、“3.15”消费者权益保障日、“6.26”国际禁毒日、“12、1”世界预防艾滋病日、“12.4”法制宣传日等，集中一定时间，采取各种形式，开展有针对性的法律学习活动，形成普法的规模效应。6、利用家长会、家长学校，为家长印发宣传单等形式向家长进行法律法规的宣传教育。7、与有关单位密切合作，治理好校园周边环境。二0一0年三月杨中2007年学校普法工作计划2007年是“五五”普法学习的第二年，我校要认真按照“五五”普法规划完成普法的学习任务，并作好“五五”普法的总结、考核迎接检查验收等工作，按照区法建办、区教育局有关文件精神的要求，结合我校“五五普法”工作实际，特制订出今年的普法工作计划：一、指导思想全面贯彻党的十六大精神，认真践行“三个代表”重要思想，以邓小平同志关于民主法制建设理论为指导。继续以《宪法》为核心，以专业法为重点，坚持学用结合的原则，把普法教育同依法治理工作结合起来，进一步提高师生的民主管理和法律意识，增强师生学法、守法、用法、护法的自觉性，依法全面贯彻的教育方针，依法保护师生的合法权益，保证学校教育教学工作的顺利开展，推进依法治校工作。二、提高认识，加强领导，认真落实普法工作责任为确保今年普法工作，学校落实普法责任制，学校成立了由校长为组长，法制副校长副组长的“五五”普法工作领导小组。班主任为学生的宣传员，坚持党政统一领导，按上级的统一布置，抓好普法工作，切实做到普法工作为教学工作创造安定团结的育人环境。三、“五五”普法的对象和重点对象：教师、职工、学生和教职工的待业子女及家属。重点：教职工、学生和学校保安人员校医。四、普法学习的主要内容以十六大精神、《邓小平同志民主法制建设》和《宪法规定法》为学习主要内容，以《中国教育改革和发展纲要》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《传染病防治法》、《未成年人保护法》为重点，结合学习《中国公民手册》、《行政诉讼法》等。五、普法学习的具体要求1、普法学习坚持以集中辅导、讲座为主，结合小组学习个人学习，看录像、知识竞赛，布置作业，统一考试等形式进行，普法教育面达99%以上。2、定期如开校普法领导小组成员会议、研究工作，明确分工，责任落实到人。要求小组成员要带头学法、用法，牢固树立依法办事观念，提高依法决策，依法管理水平。3、组织教职工学习专业及与本职工作有关的法律法规，不断提高执法水平，严格依法办事依法办学、依法执教，不断增强法制观念和组织纪律观念树立良好的师德师风。继续开展“三让一树”活动，让学生成才，让人民放心，让家长满意，树文明校风。4、按照“五五”普法的五年规划及2006年计划安排好学习，保证学习时间、学习内容、学习人员三到位。5、学生通过思想品德课、法制教育课、班会、主题队会、升旗仪式等多种形式对学生进行法制宣传和教育，加强日常行为规范及防骗、防拐等意识的教育，增强师生自我保护意识。6、用健康、文明的生活占领校园文化阵地，禁止“黄、赌、毒”现象在校内发生，优化育人环境。7、依法管好、用好教育经费。同时，依法制止乱收费。8、在普法学习中抓好六个结合：把普法学习与进一步加强班子的思想作风建设、党风廉政建设紧密结合；把学习普及专业知识与加强师德教育紧密结合；把普及专业法知识与提高教职工的两个素质结合；把学习普及专业法知识与依法治校，依法治教以及加强社会治安综合治理紧密结合。把保持共产党员先进性教育与普法学法、用法紧密结合起来。全力维护社会政治稳定。认真贯彻落实党的教育方针，坚持社会主义的办学方向，全面实施素质教育，努力提高教学质量，为培养德、智、体、美、劳全面发展的“四有”新人扎实工作，确保“五五”普法工作取得优异成绩。杨中政教处2007年3月杨中学2008年普法工作计划一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”和党的十七大精神为指导，牢固树立和落实科学发展观，紧紧围绕我市教育改革发展的中心工作，以弘扬法治精神为方向，以维护学校稳定为根本，以青少年学生、领导干部、教师为重点。深入开展法制教育，充分发挥法制宣传教育在推进“依法治校，依法治教”中的基础性作用，进一步增强师生员工的法制观念和法律意识，提高法治管理能力和水平，为构建“平安校园、和谐校园”，办人民满意的学校创造良好的法制环境。二、目标任务1、坚持以贯彻党的路线方针政策为中心，以提高依法治校，以法执教水平为目的，全面推进学校事业蓬勃发展。在学校党委的带领下，各部门同心协力、齐抓共管、各负其责，把学校建成校风优良，教育质量高效的优秀示范高中。2、加强领导干部法律素质教育。校政治理论学习中心组，要高度重视法律法规知识的学习，把普法教育提高到议事日程，制定学习计划，做到有计划有步骤地交流学习社会主义民主法制理论，依法治国理论以及有关教育的法律法规和今年普法学习重点，着重宣传与学校办学、招生、安全管理相关的法律法规，如：《教育法》、《突发事件应对法》、《劳动合同法》、《信访条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《学生伤害事故处理办法》，不断提高学校领导的管理能力及依法决策、依法办学能力和水平。3、全面加强教职工的普法教育，以《教师法治教育读本》为普法教材，重点学习《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》，不断丰富教职工的法律知识，增强以法执教意识和法律素质，提高育人的责任感和能力。4、强化学生的法制宣传教育工作，以增强学生的遵纪守法意识、安全意识为重点，做到课堂教育与专题法制宣传教育相结合，开足上好法律常识课，开展好各种法制教育活动，做到计划、课时、教材、师资、考试考核“五落实”。进一步规范学生的法制行为，提高学生的法律素养和道德素质，确保在校学生涉案率、犯罪率为零。5、进一步加强制度建设。根据相关法律法规进一步完善教学管理、学籍管理、财务管理、后勤管理、师生管理、安全卫生管理等学校各项管理制度，使学校管理的各个方面都有章可循，按章办事。6、完善民主管理机制。坚持将民主与法制结合起来，坚持民主管理，公开办事制度，公开办事程序，公开办事结果，做到公开、公平、公正，增强学校各项工作的透明度。7、结合法制教育，整体推进学校思想道德建设和科学文化建设，提高办学质量，创建平安法治校园。三、工作措施1、定期召开学校普法工作会议，分析形势、部署工作、检查执行情况，明确分工，责任到人。普法领导小组成员要带头学法、懂法、守法、用法。要牢固树立依法办事观念，提高依法决策、依法管理的能力和水平。2、强化学习、提高认识，切实按照法制宣传教育第五个五年规划的要求，结合实际，认真组织全校教师进一步学习有关教育的一系列政策法规。利用周三晚政治学习时间组织全体教职工集中学习，进行集体辅导，进一步增强广大教师的责任感。3、认真落实法制教育进课堂。按照教育部、省教育厅有关文件和教学大纲要求，开足上好法律常识课，将法制教育纳入课堂教学，加强学生法律基础知识教育和专业法规教育，提高学生法制理论水平，真正