学习目的:理解酸碱中和滴定的原理。掌握酸碱中和滴定的操作方法。掌握有关酸碱中和滴定的简单计算。激发创新意识、培养分析问题、解决问题的能力。重点:酸碱中和滴定的原理和操作方法。学习重点和难点:难点:酸碱中和滴定的操作方法计及误差分析。一、酸碱中和滴定原理二、酸碱中和滴定小结:结束1、酸碱中和滴所用的仪器:2、酸碱中和滴所用的试剂3、酸碱中和滴定的操作步骤4、酸碱中和滴定误差分析学习内容:练习作业布置第一类:定性分析。如:(1)焰色反应检验金属元素(2)通过化学反应检验离子、分子等第二类:定量分析。酸碱中和滴定是一种常用的定量分析方法。其操作简捷、快速、有足够的准确度。化学研究物质的方法一、酸碱中和滴定原理。1、定义:用已知物质的量浓度的酸或碱(标准溶液)来测定未知物质的量浓度的碱或酸(待测溶液或未知溶液)的方法叫做酸碱中和滴定。2、原理:以酸碱中和反应为基础,H++OH-=H2O在滴定达到终点(即酸碱恰好反应)时:1mol1mol有n(H+)=n(OH-)在反应时,酸和碱起反应的物质的量之比等于它们的化学计量数之比。例如:HCl+NaOH=NaCl+H2OH2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2OH3PO4+3NaOH=Na3PO4+3H2On(HCl)n(NaOH)=v(HCl)v(NaOH)=11n(H2SO4)n(NaOH)=v(H2SO4)v(NaOH)=21n(H3PO4)n(NaOH)=v(H3PO4)v(NaOH)=31如果用A代表酸,用B代表碱,即nAnB=vAvBcAVAcBVB=vAvBcAVAVB=vAvB•cBcBVBVA=vBvA•cAc=nVn=cV因为:则:所以:cAVAVB=vAvB•cBcBVBVA=vBvA•cA11=vBvAcAVAVB=cBcBVBVA=cA当:一元酸和一元碱进行中和滴定时:量取一定体积的待测液,用已知浓度的标准液来滴定,并记录所消耗标准液的体积,就可以计算出待测液的浓度.cAVAVB=cBcBVBVA=cA小结:c标V标V待=C待例题1:用0.1032mol/L的HCl溶液滴定25.00mL未知浓度的NaOH溶液,滴定完成时,用去HCl溶液27.84mL。通过中和滴定测得NaOH的物质的量浓度是多少?解:这是一元酸和一元碱的中和滴定,据:cAVAVB=cBc(HCl)V[HCl(aq)]V[NaOH(aq)]=c(NaOH)=0.1032mol/L×0.0278L0.02500L=0.1149mol/L答:测得NaOH的物质的量浓度为0.1149mol/L。练习:用0.1230mol/L的NaOH溶液滴定25.00mL未知浓度的盐酸酸溶液,滴定完成时用去NaOH溶液26.50mL。计算待测盐酸溶液的物质的量浓度。解:这是一元酸和一元碱的中和滴定,据:cBVBVA=cAc(NaOH)V[NaOH(aq)]V[HCl(aq)]=c(HCl)=0.1230mol/L×0.0265L0.02500L=0.1304mol/L答:测得HCl的物质的量浓度为0.1160mol/L。1、酸碱中和滴所用的仪器:酸式滴定管、碱式滴定管、滴定管夹、铁架台、锥形瓶、烧杯。2、酸碱中和滴定所用的试剂标准液(已知准确浓度的溶液)、适当的指示剂(怎么选择?)二、酸碱中和滴定3、酸碱中和滴定的操作步骤1、检查。2、洗涤、润洗(2~3次)。3、加液、调节起始刻度。4、加入指示剂。(并在瓶底衬一张白纸)5、滴定。6、判断终点。7、读数。8、记录数据。(两次体积差为所消耗体积)9、计算滴定结果。看一看:用已知浓度碱滴定未知浓度酸滴定前的准备4、误差分析c标V标V待=C待依据:(1)装有标准液的滴定管尖嘴处有气泡,滴定完后消失。()(2)用锥形瓶准确取待测液时,锥形瓶中仍有少量蒸馏水。()滴多偏大滴少偏小练习:偏高不影响1、加入少量水检查活塞或橡胶管是否漏水,再检查活塞转动是否灵活。1、检查2、滴定管和锥形瓶的洗涤(2次)洗涤剂自来水蒸馏水标准液润洗(2~3次)锥形瓶不能用待测液润洗3、向滴定管和锥形瓶中加液1)、取标准盐酸溶液:注入标准液至“0”刻度线以上;固定在滴定管夹上;迅速转动活塞将尖嘴气泡排除并调整液面在“0”刻度以下。记下准确读数。2)、取待测NaOH溶液:注入待测液至“0”刻度线以上;固定在滴定夹上;迅速挤压玻璃球,将尖嘴气泡排出;调整液面在“0”或“0”刻度线以下,准确记下读数。往洁净的锥形瓶内准确放入25.00mL的待测液。选择原则:终点时指示剂的颜色变化明显灵敏、易观察。4、指示剂的选择因为石蕊试剂变化不灵敏,所以一般不用石蕊作中和滴定的指示剂。石蕊:(红)-5.0~紫色~8.0-(蓝)练习用0.01mol/L的盐酸溶液里滴定25.00mL0.01mol/L的NaOH溶液。若在终点时①不慎多加一滴②不慎少加一滴(1mL=20d),求溶液的PH值?强酸滴定弱碱选甲基橙强碱滴定弱酸选酚酞强酸滴定强碱酚酞或甲基橙4.指示剂的选择甲基橙:(红)-3.1~橙色~4.4-(黄)酚酞:(无)-8.2~粉红色~10.0-(红)完全中和时溶液略显酸性完全中和时溶液略显碱性练一练:练习:用标准盐酸测定氨水的浓度,最适宜的指示剂是。强酸滴定弱碱选甲基橙甲基橙:(红)-3.1~橙色~4.4-(黄)完全中和时溶液略显酸性5.滴定过程中注意:左手:控制活塞(活塞朝右,滴液先快后慢)右手:持锥形瓶,不断旋转。眼睛:锥形瓶中的颜色变化。滴定的速度。酸滴定碱甲基橙由黄橙碱滴定酸酚酞由无色粉红6.滴定终点判断:溶液颜色发生变化且在半分钟内不褪色。V1读数偏小V2正确读数V3读数偏大注意:滴定管0刻度在上.7.读数:视线和凹液面最低点相切。9、计算滴定结果。cAVAVB=cBcBVBVA=cA操作2~3次取平均值代入公式计算:次数待测液体积(L)标准液体积(L)滴定前滴定后实际平均值12【例2】如果上述酸碱中和滴定的实验数据如下表所示,试通过计算确定NaOH的物质的量浓度。实验编号盐酸的浓度(mol/L)滴定完成时滴入盐酸的体积(mL)待测液NaOH溶液的体积(mL)10.115426.7225.0020.115426.7025.0030.115426.7125.00解:26.72mL+26.70mL+26.71mL3=c(HCl)V[HCl(aq)]V[NaOH(aq)]=c(NaOH)=0.1154mol/L×0.02671L0.02500L=0.1233mol/L答:测得NaOH的物质的量浓度为0.1233mol/L。26.71mL练习:p课本75页第三题c(HCl)V[HCl(aq)]V[NaOH(aq)]=c(NaOH)=0.2136mol/L×0.02330L0.02500L=0.1991mol/L答:测得NaOH的物质的量浓度为0.1991mol/L。解:23.32mL+23.30mL+23.28mL3=23.30mL练习:1、(99年上海)下列叙述仪器“0”刻度位置正确的是()A.在量筒的上端B.在滴定管上端C在托盘天平刻度尺的正中D在托盘天平刻度尺的右边2、(00年上海)下列实验操作中错误的()A.分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出B.蒸馏时,应使温度计水银球靠近蒸烧瓶支管口C.滴定时,左手控制滴定管活塞,右手握持锥形瓶,边滴边振荡,眼睛注视滴定管中的液面D.称量时,称量物放在称量纸上,置于托盘天平的左盘,砝码放在托盘天平的右盘中CB3.2001全国12)用已知浓度的NaOH溶液测定某H2SO4溶液的浓度,参考右图,从下表中选出正确选项()锥形瓶中的溶液滴定管中的溶液选用指示剂选用滴定管A碱酸石蕊(乙)B酸碱酚酞(甲)C碱酸甲基橙(甲)D酸碱酚酞(乙)CD4.(2001天津12)在一支25mL的酸式滴定管中盛入0.lmol·L-1HCl溶液,其液面恰好在5mL的刻度处,若把滴定管中的溶液全部放入烧杯中,然后以0.lmol·L-1NaOH溶液进行中和.则所需NaOH溶液的体积()A.大于20mLB.小于20mLC.等于20mLD.等于5mLA5.下列是一段关于中和滴定的实验叙述:⑴取一锥形瓶,用待测NaOH溶液润洗两次;⑵在锥形瓶中放入25.00ml待测液NaOH溶液;⑶加入几滴石蕊试剂作指示剂;⑷取一支酸式滴定管,洗涤干净后;⑸直接往其中注入标准酸溶液,进行滴定;⑹左手旋转滴定管的玻璃活塞,右手不停摇动锥形瓶;⑺两眼注视着滴定管内盐酸溶液液面下降,直至滴定终点;其中错误的是()A.⑷⑹⑺B.⑴⑸⑹⑺C.⑶⑸⑺D.⑴⑶⑸⑺D小结:【小结】中和滴定前,必须用滴定液多次润洗滴定管,以确保溶液的浓度不被剩余在滴定管中的水稀释变小;加入指示剂的量控制在2滴~3滴,以避免指示剂消耗酸或碱;临近终点时,滴液要慢,至指示剂变色“不立即”褪去或变为原色即为终点,避免过量。重视测定结果的复核。即重复实验测定2次以上,取实验平均值。根据计算公式,求出计算值。课后作业:1、完成课本p72页四、五两题在作业本上!2、《优化设计》P84页基础类;爷,您还是吃点儿米粥吧。您这样熬着,不但帮不了梁奶奶的忙,倒把自己也给拖垮了啊!要知道,您也受伤了,也需要好好修养的!”老爷子还是流着老泪摇头。耿直拉着哥哥的手,看看这个,又看看那个,一句话也说不出来。隔壁的年轻男人说:“要不我去看着两个娃儿,叫我家婆姨给梁爷爷做碗面汤吧。今儿个娃娃们闹腾得很,她一直脱不开身呢!”张老大的婆姨哼哈着没有再说什么。年轻男人正要起身回家,张老大背着药箱,搀扶着张郎中进了小院儿。年轻男人就不再走了,站在一边看着。这张郎中果然年纪不小了,雪白的胡须飘了半个胸脯。虽然走得很慢,但已经是微微气喘的样子了。耿正见了,快步出来从另一边搀扶着张郎中进屋。进屋后,张老大和耿正先把张老郎中搀扶到昏迷不醒的老妇人身边。张老郎中坐下后,先揪起老妇人松弛的眼皮仔细看看其双目瞳孔的反应情况,再摸一摸她的额头,然后用自带的小木板把老人没牙的瘪嘴巴翘开了看一看,最后又检查了她后脑勺上的伤口。轻轻地叹一口气说:“唉,伤得不轻呢!待我给她把把脉再说吧。”耿英赶快轻轻揭开被子拿出老妇人的一只手臂。张老郎中抬眼看看耿英,开始为老妇人把脉。把完这个手臂之后,张老郎中又换个位置把了另一只手臂的脉,一时无话。一旁躺着的老梁头着急了,哭着问:“张郎中啊,我老伴儿还有的救吗?”大家也都焦急地看着张老郎中,但这老先生并不急于回答。沉吟了好一会儿之后才说:“从脉象上看,一时半会儿还没有事儿。只是她倘若不能很快苏醒过来,这光是干渴饥饿,就足以使她毙命的了。”耿正说:“请问老先生,难道就没有办法能够让梁奶奶尽快苏醒过来吗?”张老郎中说:“办法倒也有一个,可是,唉,看来也是行不通的啊!”一直没有说话,也没有动手帮忙的耿直一听这话就急了,也顾不了礼貌,直冲冲地对张老郎中说:“既然有办法,怎么就行不通呢?”张老郎中并不介意,也不看任何人,只是茫然地望着面前的墙壁,慢慢地说:“那种药弥足珍贵,一般人是吃不起的啊!”82第六十回身心疲累睡过头|(身心疲累睡过头,耿正感慨泪长流;房东夫妇备便饭,饭后去看受伤人。)且说那两个倒霉的伙计,在高脚凳子上坐到这会儿,感觉已经好多了。耿英感到很对不起这俩人,就说了好多表示歉意的话。耿直也慢慢地不再太害怕了,踮起脚来给这个揉一揉头,又转过去给那个捏一捏腰,像大人一样安慰着,可爱的模样儿倒把俩人都给逗乐了,疼痛似乎就减轻了不少。看到耿正过来,俩人都站了起来。一个伙计问:“两个老人怎么样了?”另一个伙计问:“老奶奶可醒过来了?”耿正说:“老爷爷问题不大,都是一些皮外伤;可老奶奶的头被磕得挺重的,一直没有醒过来!你们