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回顾•1、写景文章的顺序有哪些？•空间方位顺序、时间顺序、地点转换顺序•2、写景要注意观察，观察的角度有哪些？•观察的角度有：仰视、俯视、平视、眺望、鸟瞰•3、写景要抓住景物的哪些特点？•写景物，要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征。•简单说就是运用多觉描写法。景观描写•技法一：合理安排写景顺序一.时间顺序•（1）春.夏.秋.冬（2）早.中.晚•二.空间顺序•（1）移步换景，空间方位转换：没有固定的观察点•（2）定点观察：有一个固定的观察点•三.按景物的类别顺序•技法二：•多角度观察，写出景物特征，仔细观察，并且选好观察的角度，有序，多角度的观察。•技法三：精描细绘写出景物特征•技法四；运用修辞写活景物•（比喻，拟人，排比，夸张，比较）•课外例句：•秋天的美是成熟的,它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。•秋天的美是理智的,它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。•校园桂花在飘飘忽忽的秋雨中，校园的那株桂花开了！(首句点题。)它亭亭玉立于花坛之上，宛若披着轻柔薄纱的新娘。(从远处写桂花树静止的形态。)走近一瞧，银灰色的树干托起一团绿云般的树冠，密密肥实的叶片中点缀着一簇簇星星点点的米黄色的小花，好像秋天田野沉甸甸的稻穗，又似节日之夜金灿灿的焰火，煞是好看！(从近处写树干、树冠、叶片、花朵的形状、色彩。)清风徐来，桂枝瑟瑟，芳香四溢，把整个校园都熏醉了！(从视觉、嗅觉、味觉写桂花的动态。)吸一口，甜津津的；掬一把，清爽爽的。(从味觉、肤觉写花的香味。)只要你从这儿经过，准会给你染上一身浓浓的馨香。古诗赞桂花：“月中有客曾分种，世上无花敢斗香。”可见，桂花的芳香在花的王国里是出了名的。(在嗅觉基础上结合诗句写出总的感受。)•一、按一定顺序写景物•怎样才能将景物的变化写得层次清晰、有条不紊呢？这就需要安排好景物变化的顺序，看它是随着什么的变化而变化的。•同一个地方在不同的时间里，其景物是有变化的，按一定的时段依次写来，可以表现出景物的丰富多姿，使人产生美的感受。•1、以时间为序的变化——•（1）长时段：春、夏、秋、冬•（2）短时段：晨、午、暮、夜•选用哪一种时间顺序，应视描写对象的特点而定•2、以自然景观为序的变化——•雨中、风中、雾中、雪中······读下面的段落回答问题•春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。夏天，树木长得郁郁葱葱，树叶密密层层，像一把绿色的大伞。秋天，白桦的叶子由绿变黄，枫树的叶子仿佛是燃烧的火焰；秋风吹来，落叶像彩色的蝴蝶在空中飞舞。冬天，纷纷扬扬的雪花飘落下来，落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条，哪些冬夏长青的松柏树上，对着蓬松松、沉甸甸的雪球儿。•以上的这段话是按照___顺序写出景物的变化的。请在文中圈出表示顺序的词。•当红日从万山丛中冉冉升起，万道霞光染红天空的时候，那银色的雪山好像少女点上胭脂的面颊，显得格外娇嫩。万道金光射到冰峰上，又像给银光闪闪的冰峰戴上了镀有黄金的桂冠。在夜雪晨晴、云雾弥漫的时候，雪峰高出浮云之上，仿佛要踏上浮云，向云海飘然而去，去追赶那初升的旭日。•以上的这段话是按照___顺序写出景物的变化的。请在文中圈出表示顺序的词。二、要融情于景，表达主观感受要在写景的字里行间，自然渗透感情，寓情于景。做到情景交融，物我一体。写景贵有情，在描绘客观景物的同时，要把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去，使读者产生共鸣，进而给读者带来愉悦之情，陶醉之情，将读者带入特定的情景之中，受到美的熏陶，获得美的享受。