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光现象实验专题光的反射实验专题典型题一1．在“探究光的反射规律”的实验中，如图16所示，平面镜M放在平板上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，可绕垂直镜面的接缝ON转动。(1)如图甲，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小；改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了比较___________________________。若将AO向ON靠近，则OB____(选填“靠近”或“远离”)ON。(2)如图乙，以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，这样做的目的是为了:___________________________________________________________。(3)本实验得出的结论是_____________________________________________________________________________________________________________。典型题二：2.右图是探究“光反射时的规律”的实验装置图.把平面镜放在水平桌面上,再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的ON垂直于镜面.一束红光贴着纸板沿EO射到O点,光将沿OF方向射出,如果把纸板ON的右半边向后折,反射光线将（存在/不存在），这表明反射光线、法线和入射光线.如果一束蓝光沿原FO方向射到O点,它反射后沿方向射出.，说明了。平面镜成像专题知识要点：1.特点：2.实验方法：等效替代3.蜡烛要完全相同：便于比较像的大小4.玻璃板代替平面镜：玻璃板透光，便于观察和找到像的位置5.用薄玻璃板：避免两个反射面形成2个反射像6.玻璃板要竖直放置：否则无法使蜡烛与像重合知识点1、平面镜成像的特点例1、小强身高1．5米，站在竖直放置的平面镜前1．2米处照镜子，则他在镜中的像高_______米，像到他本人的距离为_______，他以0．5米/秒的速度在垂直平面镜的方向上走近平面镜时，他相对于他的像的速度是______________。对应练习：小文站在竖直放置的平面镜前3米处，看到了镜中自己的像，这是由于光的什么________现象形成的，她的像到镜子的距离为________米，当她向镜子走近1米时，像到她的距离________米。知识点2、平面镜成像作图例2、如图所示，由点光源S发出的光，经平面镜反射后，其中一条反射光线经过A点，试完成其光路图。对应练习：根据平面镜成像特点画出镜中的像（或镜前的物体）典型一：一、在探究“平面镜成像特点”的试验中（1）如图所示，在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛，在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像。若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏，将（选填“能”或“不能”）观察到玻璃板前面点燃蜡烛的像。（4分）（2）实验数据如下表：（3）实验表明：平面镜所成像是虚像，像与物的大小，像到平面镜的距离物体到平面镜的距离。（4分）典型二：二.如图28小明站在地铁站台，他透过玻璃板制成的屏蔽门，可以看到车道另一侧竖直墙壁上的广告牌，及自己在玻璃屏蔽门后面的虚像．小明根据该现象设计了在站台上粗测玻璃屏蔽门到车道另一侧广告牌之间距离d的实验．实验步骤如下，请完成相关内容．（1）小明相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到；（2）记录；（3）量出的距离．除记录工具外，小明要完成上述实验必需使用的仪器是。步骤（3）中量得的距离就是玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离d，物理依据是．图10典型题三26.某同学在探究平面镜特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示,在此实验中：（1）直尺的作用是便于比较物与像的关系;（2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像的关系;（3）移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上接收到蜡烛A的火焰的像（能/不能）,这说明平面镜成的是_______像;（4）小红经过多次实验发现两支蜡烛到镜面的距离相等，且它们的连线和镜面相垂直，这说明了平面镜成相有特点.典型题四24．在做“研究平面镜成像特点”的实验时(1)李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是，这是为了。(2)在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛（填“A”或“B”）这一侧观察。小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是。(3)张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像。请你帮她想个办法看清跳棋的像：。典型题五2、如图10所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以A蜡烛为成像物体。（1）为了便于观察，该实验最好在环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小；进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板，像和物到玻璃板的距离。（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作：A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察。B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作。光的折射33.某同学在研究光的折射现象时，发现折射角会随着入射角的增大而增大，但增加的角度并不相等.谁的增加量更大呢？这位同学通过实验对这一问题进行研究，实验步骤如下：①将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上，使二者的圆心重合；②如图，将一束激光从A射向圆心O，激光在O处发生折射；③读出入射角和折射角的大小，并记录在表格中；④逐渐增大入射角，重复②③步骤数次；⑤对记录到的数据进行处理，并比较入射角增加量与折射角增加量的大小，得出结论.（1）图中光线的入射角大小为_______，折射角大小为_______.（2）请设计本实验所需要的表格.激光源AB玻璃砖O凸透镜成像专题知识要点：1.蜡烛、凸透镜、光屏三者中心在同一高度：使像成在光屏的中央2.如果光屏上接不到像：三者中心不在同一高度；蜡烛在凸透镜一倍焦距的位置上；蜡烛在凸透镜的一倍焦距以内3.规律：成实像时：物近像远像变大、物远像近像变小成虚像时：物近像近像变小，物远像远像变大4.成像特点：成像条件物距（u）成像的性质像距（v）应用U﹥2f倒立、缩小的实像F﹤v﹤2f照相机U=2f倒立、等大的实像v=2fF﹤u﹤2f倒立、放大的实像v﹥2f投影仪U=f不成像0﹤u﹤f正立、放大的虚像V﹥f放大镜典型题一：1．在“验证凸透镜成像规律”的实验中，小明设计的实验报告（部分）如下，请填写空格处的内容。实验目的：验证凸透镜成像规律。实验器材：凸透镜、光屏、、蜡烛和火柴等。实验步骤：1．记录凸透镜的。2．安装和调试实验装置时，应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在。3．固定凸透镜的位置，将蜡烛放在适当的位置后，移动找像，在移动过程中，眼睛要注意规察光屏上的像直到清晰为止。测量并记录此时的物距和像距。……典型题二：2.利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，凸透镜对光线具有作用，该凸透镜的焦距是cm。（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：。（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、的实像（填写像的性质）；(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向(选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。典型题三：3、在做“探究凸透镜成像规律”的实验时（1）小刚发现所用的凸透镜没有标明焦距，请你帮他设计出一种测凸透镜焦距的方法。方法：。（2）小刚实验时，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上摆放的位置如图14所示，其中明显需要调整的是。若测得凸透镜的焦距f=10㎝，调整后，移动光屏得到一个清晰的蜡烛的像，该像是倒立、（选填“放大”或“缩小”）的像（选填“实”或“虚”）。图14（3）此时，小刚把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变得模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向（选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变得清晰。典型题四：4.（09哈尔滨）(4分)同学们要探究“凸透镜成像规律”．他们来到实验室，选用的器材如下图：（1）请你简要说出实验探究前应怎样合理摆放和调整器材；（2）器材调好后，蜡烛从离透镜较远的地方逐渐向透镜移动，调整光屏位置，在光屏上测出了不同位置时像的高度。并将数据填在表格中。凸透镜焦距f=l0cm文莉同学通过实验现象得出的结论是：凸透镜成的像是倒立的。林哲同学通过实验数据得出的结论是：物体到凸透镜距离越近，像就越大。请你对他们的实验过程及实验结论作出点评。25.把右图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作是视网膜.给凸透镜“戴”上近视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像.若“取下”近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，应将光屏（）A.保持在原来位置B.靠近透镜C.远离透镜D.无论怎样移动光屏都不能使像清晰典型题五：1、在进行光学实验的探究过程中：（1）小明同学用如图所示的装置，研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光外，另一个重要作用是：____________________________（2）小明利用透明玻璃板、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点。选取两段完全相同的蜡烛的目的是______________.（3）小明同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时，蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，点燃蜡烛后，光屏上得到了清晰的像。由此可知，下列说法正确的是_______A．得到的像是正立缩小的实像B．得到的像是倒立放大的实像C．把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的清晰像变小D．把蜡烛向右移动少许，要得到清晰的像，应向左移动光屏）光的反射实验专题答案：.反射角和入射角的大小靠近探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内反射角等于入射角反射光线、入射光线分居法线两侧反射光线、入射光线、法线在同一平面内平面镜成像专题典型二答案：（1）自己的像落在广告牌上时，；（2）自己的站位；（3）自己的站位到玻璃屏蔽门．刻度尺。像到镜面的距离等于物到镜面的距离．典型题五（1）较黑暗、蜡烛B;(2)相同、垂直、相等；（3）B凸透镜成像专题典型题二答案：（1）会聚11（2）蜡烛放在了凸透镜焦点以内（或蜡烛、凸透镜和光屏三者的中心不在同一条直线上（3）放大；投影仪（或幻灯机）；靠近典型题三答案（1）使太阳光通过凸透镜汇聚于纸上一点，测出点到凸透镜的距离即为焦距（其它方法合理也可得分）（2）光屏的高度、放大实像（3）远离典型题四答案：（1）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在同一直线上；(1分)调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。(1分)（2）①两位同学的结论在收集的证据范围内成立，符合数据和现象所体现出的规律；②两位同学都没有收集u≤f范围内的证据，所以结论不完整。典型题五答案：（1）验证反射光线跟入射光线和法线是否在同一平面上（1分）（2）验证像和物体大小是否相等（1分）（3）C（1分