反应时运动时测定仪目的检验优势手的反应时与运动时是否相关,学习测量运动时的方法、比较运动目标在不同方位运动时的差异。简介在动作技能的心理实验研究中时间是一个重要的变量。研究动作技能的时间问题,须区别两个概念:反应时间和运动时间。反应时间;是从呈现剌激到外部开始反应之间所需要的时间。是剌激与反应之间的时间间隔,即反应潜伏期。它和剌激呈现前的准备工作相关,是知觉的一种表现。运动时间;是运动开始到运动完成所需要的时间。是反映运动过程所需的时间,所以它和运动的距离及击中目标的难度密切相关。是运动的一种形式。因为知觉和运动是两种性质不同的过程,所以反应时间和运动时间不应该有显著的相关。该论点曾由Henry(1961)的研究认为反应时间和运动时间的相关是0。Hodgkins(1962)对6岁至84岁的被试的研究说明反应时间和运动时间没有关系。Slaten-Ham_mel(1952)和L.E.Smith(1961)的报告,也支持上述论点。认为两者无显著相关。杨博民教授曾用80名被试,对简单反应时间和运动时间做了比较研究,结果表明,二者的相关系数如果用手反应为0.21,用脚反应为0.29,虽然达到了显著水平,但因相关系数太小,对于预测来说还是没有多大意义的。然而,Kerr(1966)Pieason和Rash(1959)和Hipple(1954)的研究报告中指出反应时间和运动时间之间有显著的相关。本书作者在被试的实验中却发现反应时间和运动时间的比例,会因被试的性格而变化,尤其在运动目标有多种选择的情况下更为明显。反应灵敏的被试(外向性格者)反应时间占的比例小、反之稳重的被试(内向性格者)反应时间占的比例相对前者要大得多。仪器名称:EP206运动时反应时测定仪:八路剌激呈现控制软件光电反应键信号整形电脑芯片锁存、驱动数码显示八路运动键控制键打印根据实验所需,主试按控制键确定内容、次数。按控制软件设定顺序呈现剌激,被试作出相应的反应,信号经整形送入电脑芯片,以辨别正误及反应时间、运动时间。最后统计多次结果,经锁存、驱动由数码管显示,如装有打印机可打出各次及汇总统计结果。8个目标键反应键8个光剌激打印机插座电源插座电源开关数码显示屏功能键打印键复位键设数键组成:被试操作面板上具有一个反应键,八个均布半圆的运动目标键,及对应的八个目标指示灯。主试操作面板上具有八位数码显示、五种实验次数设置键、结果轮流显示的功能键及初始状态复位键。技术参数:1,每次反应时间的计时范围:0.0001~999.9999s2,每次运动时间的计时范围:0.0001~9.9999s3,计时分辨率:0.0001s4,可设置的实验次数:10、20、30、40、50次5,运动目标:8个使用方法1,联接220V电源,EP206—P因配有打印功能,应先用连线将打印机和主机联接,然后再将主机和打印机连接到220V电源。2,接通电源开关,显示“SEL”。(EP206—P型应先打开主机电源开关,然合再打开打印机的电源)。3,设置实验次数,如需10次,按面板上按键10,显示“n10”,同理可选择实验次数20、30、40、50。显示器显示选择次数。4,被试手按住反应键,当随机的剌激呈现,即某一指示灯光点亮的瞬间,开始计时,当被试手离开反应键,仃止计时,仪器自动记录为反应时。同时重新开始计时,当被试手按下亮灯的相应键,仃止计时,仪器自动记录为运动时。如被试按错目标键或是运动时间超过9.9999秒,仪器将判为错误。时间不记入总数。5,按下目标键后,手指仍返回反应键,等候下次剌激的呈现。(如手指没返回到反应键,仪器就进入等候状态。6,当显示器显示“END”时,表示设置的次数已完成。7,主试可依次按动“功能”键,显示实验的统计结果。显示序列如下;1-----XX实验次数2-XXX.XXX总反应时间3-XXX.XXX平均反应时间4-XXX.XXX总运动时间5-XXX.XXX平均运动时间6------XX出错次数注;X表示数字8,EP206—P型测定仪在显示“END”后,即可依次按“功能”键,显示以上结果。亦可按“打印”键,打印机将打出每次反应及运动时间的详细结果及统计结果。9,按“复位”键,主机返回初始状态。注意;实验结束关机时,须先关打印机电源,再关主机电源。实验程序实验一1,按使用方法1、2、3做好实验前的准备工作。2,被试坐在仪器前,利手能舒服地按到每一个目标键。3,实验指导语;这是一个测反应时间和运动时间的实验。一共要做a次(a是主试设定的次数)。每次开始时你把手指按在反应键上,注视八个目标位指示灯,一发现那个目标指示灯亮了,就立即将手指从反应键上离开,按对应于亮指示灯的目标键。要求你又快又准地完成。完成后手指再次返回按住反应键。4,被试明确指导语后,手指按反应键,即开始实验,直至设置次数的完成。显示屏呈现“END”以示结束。5,主试连续按“功能”键,逐次显示“实验次数”、“总反应时间”、“平均反应时间”、“总运动时间”、“平均运动时间”、“出错次数”。可供记录实验结果。实验二1,按使用方法1、2、3做好实验前的准备工作。2,被试坐在仪器前,利手能舒服地按到每一个目标键。3,实验指导语;这是一个测反应时间和运动时间的实验。一共要做a次(a是主试设定的次数)。每次开始时你把手指按在反应键上,注视八个目标位指示灯,一发现那个目标指示灯亮了,就立即将手指从反应键上离开,按对应于亮指示灯的目标键。要求你又快又准地完成。完成后手指再次返回按住反应键。4,被试明确指导语后,手指按反应键,即开始实验,直至设置次数的完成。显示屏呈现“END”以示结束。5,主试在实验前列一张记录表格,记录每次呈现剌激的位置及运动时间。实验结束后,主试连续按“功能”键,逐次显示“实验次数”、“总反应时间”、“平均反应时间”、“总运动时间”、“平均运动时间”、“出错次数”。记录在表中。结果1,列表统计一个组的实验结果。不同次数的实验结果记录表设置次数1020304050总反应时间平均反应时间总运动时间平均运动时间出错次数2,用下式计算反应时的平均数(RT)和正确的运动时的平均数(MT)的相关系数(r)。3,统计剌激目标在各方位时的反应时的平均数、正确的运动时的平均数、错误次数。并计算其离散性。运动位12345678反应时平均反应时运动时平均运动时出错次讨论1,根据实验一的结果及计算出的相关系数,分析其是否相关?相关的原因在那里?2,根椐实验二的结果,分析剌激目标在不同方位时对个体反应时及运动时的影响?归纳在那个方位反应最快、运动最省时。3,如何组织不同年令、不同性格的被试相关系数差异的测试。4,举例说明实验二的结果在实践中的应用价值。EP202/203选择、简单反应时测定仪选择、简单反应时间测定装置是心理教学常用的实验仪器,主要用于反应时间的研究。本仪器分别测量在不同声、光条件下和在不同光色条件下的反应速度。利用本仪器,还可以测定交通专职人员、体育运动员的反应快慢,为培训和选拔各类专业人员提供科学的测试手段。简单反应是比较视、听两种感觉器官反应时间的差别。本仪器通过四个半导体四色发光二极管一起点亮作为光刺激,而声刺激则是通过仪器内部的压电蜂鸣器发出声响,用四孔光电反应键(任一孔),作为被试的反应部件。选择反应是比较在四种颜色的光刺激下的选择反应时间,本仪器通过四个半导体四色发光二极管作为光刺激,用对应四种颜色的四孔光电反应键作为反应部件。仪器内部采用了89C52单片计算机,对整机的功能选择、刺激的呈现、被试的反应、反应时间的测定、数据的统计,数据的打印输出进行全方位的自动控制,这样使实验和测量变得更为简单、方便。技术参数:1,简单反应时测时范围:100μS――99.9999S2,选择反应时测时范围:100μS――99.9999S3,分辨率:100μS4,精度:1/10000±1个字5,时间显示:8位高亮度LED数码管6,使用电源:交流220伏±22伏50赫兹7,消耗功率:10瓦8,使用环境温度:0~40℃9,刺激呈现:红、绿、黄、蓝半导体发光二极管,压电蜂鸣器10,反应键:四孔光电式无触点反应键11,外形尺寸:230X170X65mm312,反应键盘尺寸:95X50X9mm313,重量:1公斤仪器示意图:红绿黄蓝键盘输入电源开关复位键1号功能2号启动3号显示4号打印输出使用说明:一,选择反应时的测定:将光电反应键盘的RS232-9芯插头插入主机上的插座,如要接打印机,请将连接打印机的RS232-25芯插头也插入主机上对应的插座上。将主机连接220伏交流电源的插头插入220伏电网的插座上。确认所有连接无误、可靠后,打开主机上的电源开关,此时显示器显示“n1----n4”:1,按下1号键,选择n1为选择反应时,显示器显示“------20”,为测试次数。2,按动1号功能键,选择测试次数,显示器将依次显示“------40”,“------60”,“------80”,“-----20”,本仪器自动设置在20次。3,选择好测试次数以后,主试按下2号启动键,测试开始。显示器4,四种颜色的光刺激将自动呈现,呈现次序是无规则的,但每一种颜色刺激的呈现总次数。将是设置的测试次数的1/4,如测试次数为20次,则每一种颜色的呈现总次数为5次;如测试次数为60次,则每一种颜色的呈现总次数为15次。5,被试根据不同颜色刺激的呈现,用手指按下反应键盘上的对应颜色的园孔,按错一次仪器将自动按出错处理,其时间不计入统计。如时间超过99.9999S,也按出错处理。6,当所设置的测试次数完成后,仪器内的蜂鸣器自动鸣响1秒,以告知实验结束。7,连续按动3号显示键,显示器将依次显示:1―######总平均时间2-######红颜色的平均反应时间3-######绿颜色的平均反应时间4-######蓝颜色的平均反应时间5-######黄颜色的平均反应时间6-######实验所设置的测试次数7―――――##出错次数8,如仪器连接了打印机,在实验结束后就可按下1号功能键打印测试结果,打印机打印格式如下:(以20次测试为例)打印内容注解Name:填写被试姓名01.R~02.1393s02.B~00.8260s03.B~00.6676s04.Y~00.2764s第几次测试。颜色。~时间05.B~00.5369sR-代表红色06.R~00.4068sG-代表绿色07.G~00.4893sB-代表蓝色08.G~00.4815sY-代表黄色09.R~00.4010sError-代表出错10.Y~Error11.G~00.5560s12.R~00.4338s13.Y~00.8206s14.R~00.5909s15.Y~00.5658s16.Y~00.6042s17.G~00.4153s18.G~00.5577s19.B~00.8107s20.B~00.5191sT.A.~00.6367s总平均时间R.A.~00.7943s红颜色的平均反应时间G.A.~00.4999s绿颜色的平均反应时间B.A.~00.6720s蓝颜色的平均反应时间Y.A.~00.5667s黄颜色的平均反应时间N=20实验所设置的测试次数n=01出错次数9,如需进行新的实验,按下复位键,仪器复位,再按以上的说明进行操作。二,简单反应时的测定:将光电反应键盘的RS232-9芯插头插入主机上的插座,如要接打印机,请将连接打印机的RS232-25芯插头也插入主机上对应的插座上。将主机连接220伏交流电源的插头插入220伏电网的插座上。确认所有连接无误、可靠后,打开主机上的电源开关,此时显示器显示“n1----n4”:1,按下4号键,选择n4为简单反应时,显示器显示“L------S”2,如需进行的是光的反应时间的测试,按下1号键,选择L光反应时间的测试;如是选择声的反应时间的测试,则按下4号键,选择声反应时间的测试,选择好以后,显示器显示“------20”,及测试次数。3,按动1号功能键,选择测试次数,显示器将依次显示“------40”,“------60”,“------80”,“-----20”,本仪器自动