1市场营销课程实训要求一、实训内容与教学要求在学完教材第二篇“市场分析”后,各试点教学单位组织安排学生到当地金融企业进行一次实训,设计一份有关金融业务的调查问卷表。1.调查问卷设计的主要步骤问卷是为了解决某一特殊问题而进行设计的,因此它要体现科学和有序的原则。(1)确定主题以便确定所要收集的资料,资料的具体内容和提出问题。(2)确定提问的方式。(封闭式或开放式)(3)确定每个问题的措辞。(4)确定每个问题的顺序。(5)从总体上设计调查问卷的结构。(6)试查。调查问卷修改、整理后,复制20—30份,发放到一定范围。然后回收,看看能否获得所需资料,是否还有错误和问题,了解试查对象的态度和反应。(7)定稿和复制。试查后,若调查问卷需要过多修改,则应修改后再一次试查。如果只需稍加修改,修改后即可定稿、复制并正式使用。2.调查问卷的格式问卷的格式:(1)问卷说明(开场白)。问卷说明意在向被调查者说明调查的意图,填表须知,交表时间、地点及酬谢方式等。问卷说明应言简意赅。2(2)调查的问题。这是调查问卷中最主要的部分,它主要是以提问的形式呈现给被调查者,提问的具体内容视调查目的和任务而定。(3)被调查者的情况。如年龄、性别、职业、住址、教育程度、婚姻状况、家庭人口等。(4)编号。(5)调查者情况。在问卷的最后,附上调查人员的姓名、访问日期等,以核实调查人员的情况。3.调查问卷设计的注意事项(1)问卷中问句的表达要简洁易懂,意思明确,不要模棱两可,避免用“一般”、“通常”等意思的词语。(2)调查问句要保持客观性,避免有引导的含义,应让被调查者自己去选择答案。(3)调查问句要有亲切感,并要考虑到答卷人的自尊。二、实训方式选择一个金融企业的有关金融业务,通过所设计的问卷,达到对新产品有关信息搜集的目的,并设计一份问卷调查报告。三、实训的组织方式实训要求个人独立进行。四、实训管理方面的要求1.任课教师按照课程实训要求及时进行实训的安排,并在实训过程中给予学生必要的指导,并认真批改课程实训报告,给出学生实训成绩,按优、良、及格与不及格四个等级。32.学生应按第四点的要求认真完成课程实训。每个学生应完成不少于2000字左右的实训报告。3.各试点单位的专业管理教师应妥善保存学生的调查问卷,将实训成绩造册,期末随形成性考核成绩一并报市电大验收,实训的最终成绩填入“重庆广播电视大学开放教育本科财经实践性教学环节验收表”。不及格者不予毕业。五、问卷的书写格式要求问卷格式见附页4市场营销课程调查问卷1.问卷说明(开场白)。(向被调查者说明调查的意图,填表须知,交表时间、地点及酬谢方式等。问卷说明应言简意赅。)52.调查的问题。63.被调查者的情况。(如年龄、性别、职业、住址、教育程度、婚姻状况、家庭人口等)。74.编号。85.调查者情况。指导教师评语:成绩:指导教师签名: