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江苏凤凰科技技术出版社九年级（上册）畅言教育用心用情服务教育《初识家用电器和电路》同步练习宿州市埇桥区杨庄中心学校张大丰1.在如图所示的电路中，正确的电路组成是()2.如图电路中，用导线连接下列两点后，会导致电路短路的是()A.a、cB.b、c[C.b、dD.d、e3.小明设计并制作了一个“盲人水杯”，其工作原理如图所示。杯中近杯口处A点是水位器的两个触点，当杯中的水位到达A位置时，水位器会自动发出音乐声，表示水已盛满。杯口处两个触点的作用相当于()◆选择题江苏凤凰科技技术出版社九年级（上册）畅言教育用心用情服务教育A.导线B.开关C.用电器D.电源4.(多选)如图所示的电路中，要使小灯泡发光，a、b两处可连接的电路元件是()A.a、b两处都接开关B.a、b两处都接导线C.a处接电源，b处接开关D.b处接电源，a处接开关5.短路和开路是电路中常见的故障，下列四幅图中有短路现象的是()6.家庭电路中经常出现的故障有:灯泡的灯丝断了、灯头内的电线断了、灯头或开关等处的接线松动。这些现象都属于，而如图所示的情况属于。7.电风扇中有一个自动断电的安全装置，如图所示，当电风扇倾倒时，它电路，直立◆填空题江苏凤凰科技技术出版社九年级（上册）畅言教育用心用情服务教育时，它电路。(均选填“断开”或“闭合”)8.如图所示，当开关S1、S2断开时，电路是；当S1闭合、S2断开时，电路是；当S1、S2都闭合时，电路是。(均选填“通路”“开路”或“短路”)9.根据如图所示电路图，请将实物图连接起来。10.有一种被称为单刀双掷开关的实物元件及电路符号，如图A甲所示。(1)与如图A乙所示的普通开关(单刀单掷)相比，单刀双掷开关有个接线柱。(2)单刀双掷开关(选填“能”或“不能”)由两只普通开关连接而成，若能，请你连◆实验题◆◆作图题◆江苏凤凰科技技术出版社九年级（上册）畅言教育用心用情服务教育接如图B所示的两只普通开关。(3)如图C所示是小明同学连接的电路图，有单刀双掷开关接入的电路图。根据单刀双掷开关的开、闭特性，电路呈现的特点是①开关接A点时，灯亮；②开关接B点时，灯亮；③两只小灯泡(选填“可以”或“不可以”)同时发光。江苏凤凰科技技术出版社九年级（上册）畅言教育用心用情服务教育答案和解析1.【答案】C【解析】本题考查了对电路的认识。电路的四个基本组成部分是:电源、用电器、开关和导线。A图没有用电器；B图是短路；C图符合电路的组成；D图无电源。2.【答案】B【解析】本题考查了短路知识。用导线把b、d两点连接起来时，相当于不经过用电器直接用导线把电源的两端连通，造成电源短路，可能会烧坏电源，且两灯泡均不亮。3.【答案】ABCD【解析】本题考查了电路元件的作用。由题意知:当杯中的水位到达A位置时，电路接通，水位器会发出音乐声，这说明杯口处两个触点的作用相当于开关。4.【答案】CD【解析】本题考查了电路图知识。根据电路组成可知，电路中必须有电源、用电器、开关、导线，故a、b两处为电源、开关或开关、电源，故C、D正确。5.【答案】B【解析】本题考查了电路故障知识。A图中开关闭合后，电路有两条路径，属于通路；B图中开关闭合后，右边的灯泡两端用导线直接连接在了一起，该灯发生短路；C图中开关闭合后，电路有一条路径，电路为通路；D图中开关闭合后，电路有两条路径，没有短路现象。6.【答案】开路短路【解析】本题考查了电路故障知识。灯泡的灯丝断了、灯头内的电线断了、灯头或开关等处的接线松动，这些都属于开路现象，图中所示没有经过用电器而导线直接相连了，属于短路现象。7.【答案】断开闭合【解析】本题考查了电路的几种状态。此安全装置相当于一个自动开关，广泛应用在各种小型家用电器上，起到保护人身安全、家庭电路的作用。8.【答案】开路通路短路【解析】本题考查了电路的几种状态。此实物图的电路图如图所示，当S1、S2都断开时，电路为开路；当S2断开、S1闭合时，电路为通路；当S1、S2都闭合时，电路为短路。9.【答案】如图所示江苏凤凰科技技术出版社九年级（上册）畅言教育用心用情服务教育【解析】本题考查了根据电路图连接实物图。首先认清电路图中从电源正极(或负极)出发到电源负极(或正极)依次经过的电路元件，再按这个顺序将实物图连接起来即可。10.【答案】(1)3(2)能【解析】本题综合考查了开关的作用及电路图的设计等知识。(1)单刀双掷开关，有三个接线柱，可以控制两个用电器；(2)两个单刀单掷开关可以组成单刀双掷开关。左边开关闭合，右边开关断开，相当于A、B连通；右边开关闭合，左边开关断开，相当于A、C连通；(3)①开关接A点时，L1灯亮；②开关接B点时，L2灯亮；③由单刀双掷开关构造知，开关一次只能接触A或B，不能同时接触A、B，故两只小灯泡不可以同时发光。