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1广西梧州农业学校教案第13周，第2次课（首页）授课章节第六章防雷与防静电第一节防雷装置与措施授课方式理论（√）实践（）其他（）授课日期5月21日第5节教学目标知识目标了解雷电产生的原因、种类，掌握雷电的危害和防雷措施。技能目标学会如何正确防雷素质目标培养学生安全防范能力教学重点防雷装置与措施教学难点防雷装置与措施教学方法讲授法演示法教学资源教学参考资料教学手段、设备多媒体教学组织教学过程提要内容提要计划时间一、雷电的形成二、雷电的分类与危害1、雷电的分类2、雷电的危害三、防雷装置1、接闪器2、引下线3、接地装置四、防雷安全常识作业布置课后反思2广西梧州农业学校教案（内页）教学过程及步骤旁注一．导入1、雷电时怎样产生的？2、雷电的危害有哪些？3、我们应该如何防雷？一、雷电的产生：进入夏季，强对流天气增多，气流在对流过程中因磨擦而带电形成带电云，当带两种电荷的云层靠近时，或当带电云较低时，地面感应出相反的电荷，带电云层之间或与地面之间，形成很强的电场，当有带电粒子进入时就会被加速，进行高度运动，这时又会碰撞空气分子，使其电离，它们再加速，再碰撞，在瞬间产生大量带电粒子，形成放电通道。由于在这一过程中大量粒子相互碰撞，电场能在瞬间转化为机械能，又转化为内能，产生极高的温度，气体急剧膨胀而产生爆炸声（就是雷声），极高温气体向外发光就是闪电，雷电的那道闪亮的弧线就是放电的路线。二、雷电的分类和危害1、雷电的分类雷电的种类较多，按危害方式分为直击雷、感应雷、球雷和雷电侵入波。直击雷：接近地面的雷云，会在地面凸出物上感应异种电荷，造成与地面凸出物之间的放电。感应雷：雷电流在周围空间产生迅速变化的强磁场，在附近的金属上感应出高电压。球雷是一种紫色或红色的发光球体，直径从几毫米到几十米，存在的时间一般为3～5s。球雷通常是沿着地面滚动或在空气中飘行，还会通过缝隙进入室内。“球雷”碰到建筑物会引起燃烧，甚至爆炸。雷电侵入波：由于雷击，在架空线路或金属管道上产生高压冲击波，沿线路或管道的两个方向迅速传播，侵入室内，危及人身安全或损坏设备2、雷电的危害雷电的危害分为：电作用的破坏、热作用的破坏和机械作用的破坏。主要表现在3几个方面：（1）火灾和爆炸雷电流通过导体时，在极短的时间内产生大量的热能，可烧断导线，烧坏设备，引起金属熔化、飞溅，导致易燃品的燃烧，从而造成火灾甚至爆炸。（2）触电带电体直接对人体放电会使人遭到致命电击（3）设备和设施的毁坏雷电引起大气过电压，使得电气设备和线路的绝缘破坏，烧坏电路甚至用电器（4）大规模的停电电力设备或电力线路破坏后，即可能导致规模的停电三防雷装置一套完整的防雷装置一般由接闪器、引下线、接地装置三个基本部分组成。1、接闪器接闪器又称受雷装置，是接受雷电流的金属导体，其型式有避雷针、避雷线、避雷带、避雷网几类。它们都是利用其高出被保护物的突出地位，把雷电引向自身，然后通过引下线和接地装置，把雷电流泄入大地，以此保护被保护物免受雷击。接闪器所用材料应能满足机械强度和耐腐蚀的要求，还应有足够的热稳定性，以能承受雷电流的热破坏作用。2、引下线引下线一般采用圆钢或扁钢，其尺寸和防腐蚀要求与避雷网、避雷带相同。用钢绞线作引下线，其截面积不得小于25mm2。引下线应沿建筑物外墙敷设，并应避免弯曲，经最短途径接地。引下线截面锈蚀30%以上者应予以更换。3、接地装置独立避雷针的冲击接地电阻一般不应大于10Ω；对于不太重要的建筑物可放宽至30Ω。防感应雷装置的工频接地电阻不应大于10Ω。4、避雷器避雷器并联在被保护设备或设施上，正常时装置与地绝缘，当出现雷击过电压时，装置与地由绝缘变成导通，并击穿放电，将雷电流或过电压引入大地，起到保护作用。过电压终止后，避雷器迅速恢复不通状态，恢复正常工作。避雷器主要用来保护电力4设备和电力线路，也用作防止高电压侵入室内的安全措施四、防雷安全常识1、不要在树下避雨；在野外无处躲雨时，手持的金属物品（如金属杆雨伞）要迅速扔掉；在室内，不要靠近门、窗、暖气片和自来水。2、在空旷田野上，不要使自己成为尖端3、雷电时，不要去游泳4、人应尽量留在室内，不要外出，关闭门窗，防止球形闪电穿堂入室。5、各类电器拔下电源五、课堂小结板书设计一、雷电的形成二、雷电的分类与危害1、雷电的分类直击雷、感应雷、球雷和雷电侵入波2、雷电的危害（1）火灾和爆炸（2）触电（3）设备和设施的毁坏（4）大规模的停电三、防雷装置1、接闪器2、引下线3、接地装置4、避雷器四、防雷安全常识