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第1页非连续性文本阅读班级姓名学号（一）美林药品说明书（9分）【美林药品名称】商品名：美林【美林性状】美林为橙色混悬液，味甜，有调味剂的芳香。【美林适应症】用于儿童普通感冒或流行性感冒引起的发热。也用于缓解儿童轻至中度疼痛。【美林用法用量】口服。12岁以下小儿用量见下表：年龄（岁）体重（公斤）一次用量（毫升）次数1-310-154若持续疼痛或发热，可间隔4～6小时重复用药1次，24小时不超过4次。4-616-2157-922-27810-1228-3210【美林不良反应】（1）少数病人可出现恶心、呕吐、胃烧灼感或轻度消化不良、胃肠道溃疡及出血、头晕、耳鸣、视力模糊、嗜睡、下肢水肿或体重骤增。（2）罕见皮疹、过敏性肾炎、肾病综合征、肾功能衰竭、支气管痉挛等。【美林注意事项】（1）美林为对症治疗药，不宜长期或大量使用，用于止痛不得超过5天，用于解热不得超过3天，症状不缓解，请咨询医师或药师。（2）有下列情况患者慎用：支气管哮喘、肝肾功能不全、凝血机制或血小板功能障碍。（3）下列情况患者应在医师指导下使用：有消化性溃疡史、胃肠道出血、高血压。（4）1岁以下儿童应在医师指导下使用。（5）不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品（如某些复方抗感冒药）。（6）如服用过量或出现严重不良反应，应立即就医。（7）对美林过敏者禁用，过敏体质者慎用。（8）美林性状发生改变时禁止使用。（9）请将美林放在儿童不能接触的地方。（10）如正在使用其他药品，使用美林前请咨询医师或药师。【美林药物相互作用】（1）美林与其他解热、镇痛、抗炎药物同用时可增加胃肠道的不良反应，并可能导致溃疡。（2）如与其他药物同时使用可能会发生药物相互作用，详情请咨询医师或药师。第2页（以上说明书有删减，精准说明书请参看药品包装）1．【美林注意事项】第7条“对美林过敏者禁用，过敏体质者慎用。”改为“对美林过敏者慎用，过敏体质者禁用。”可以吗？为什么？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________2.下列做法正确的一项是（）（3分）A．半夜，张小明体温39℃，妈妈倒出清澈如水的美林，喂小明。B．陈琳感冒发热，吃了999复方抗感冒颗粒，又吃了美林。C．王方身体发烧，早上七点半他喝了美林去上学，十二点回家喝了一次，下午五点到家又喝了一次，十点钟睡觉前又喝了一次。D．李伟伟是个壮小子，才八个月大，就有21斤了。有天发热了，妈妈心疼，喂了他4毫升的美林。3.【美林注意事项】第9条为什么要求“请将美林放在儿童不能接触的地方”请阅读整篇说明书，说出其中的原因。（3分）_________________________________________________________________（二）学校为了丰富同学们的课余生活，组织了很多个课外兴趣小组。刚上三年级的小明也想参加一个兴趣小组，但是他只有周五下午有时间。根据下面的课外小组活动时间，你认为小明能参加哪个兴趣小组呢？兴趣小组活动时间参加条件围棋小组周二、五下午限有一定围棋基础者参加，且每周的两次活动都必须参加游泳小组周五下午凡有兴趣者都可参加足球小组周一、三、五下午报名后，无特殊情况，每周的三次活动都须参加科技小组周五下午仅限四年级以上同学参加33、小明可以参加的是：A围棋小组B游泳小组C足球小组D科技小组（三）、阅读《食物“消化时间表”》，完成第17－19题。（11分）第3页命制：福建省小语教研员黄国才食物消化所用时间例1例2水果30分钟－1小时西瓜、苹果、桔子香蕉时间最长蔬菜45分钟－2小时瓜类蔬菜（冬瓜）所需时间最短芋头时间最长谷物1小时30分－3小时流质或半流质的谷物食品时间短发酵食品消化率高，达98%蛋白质1小时30分－4小时牛奶、豆浆比较容易消化牛肉等完全消化需要4小时脂肪类2－4小时植物油比动物油更容易消化脂肪与谷物或蛋白质类食物共同摄入会延长后者的消化时间17.小红下午2点要参加学校举行的运动会，赛前不宜吃太饱，不宜吃难消化类食物，中午吃什么比较合适？（）A.猪肉、面包、牛肉B.香蕉、牛肉、鸡蛋C.芋头、猪肉、豆浆D.苹果、牛奶、面包18.小明在睡前有吃东西的习惯，从消化时间看，吃什么比较合适？（）A.香蕉B.牛奶C.牛肉D.猪油剪鸡蛋19.小华偏食，爱吃肥肉、香蕉，请给他提些建议。（5分）（四）下面是某市××局公布的该市学生体质状况的最新检测结果。命制：浙江省上虞市教研员周颖监测项目升降趋势监测项目升降趋势身高↑肺活量↓体重↑视力↓胸围↑男子1000米、女子800米↓1．根据以上提供的资料信息，你得出了什么结论？（3分）2.请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语，提高大家参加体育运动的积极性。（2分）（五）下面是一幅图书广告宣传画，观察画面，完成填空。100%精品75%价格特价版每套小学生阅读文库第4页让读书走进人生让人生飘进书香##少年儿童出版社（1）这则广告介绍的书名是《》。（2）出版社编写这套书的用意是：（）。（3）100%精品说明这套书（）；75%价格说明这套书（）。两个意思用一个成语概括就是（）。（六）你会阅读《成语词典》吗？小明在阅读课外书时，读到这样一句话：“啊，大海有这样大呀！跟它比，我实在是太小了。”河伯望洋兴叹。他不理解望洋兴叹的意思，去查《成语词典》，词典里是这样写的：望洋兴叹兴，发出。原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因为不能胜任或没有条件做好而感到无可奈何。《庄子·秋水》中说：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。”仔细读了几遍后，小明终于明白：（1）“望洋兴叹”的“兴”意思是（），根据意思，“兴”应读作（）。（2）“望洋兴叹”这个成语出自（）。（3）“望洋兴叹”这个成语的原意是（），现在多比喻（）。“河伯望洋兴叹”这句话用的是它的（）（原意或比喻意）。这样的试题，其实考查的不是一般的读写能力，更多的体现的是一种信息素养及语言文字运用的能力。这和PISA对阅读能力的定位基本一致。