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中亚预习案【课标要求】运用地图等资料分析中亚地区的区位特征及其对工农业的影响【学习目标】通过填充中亚地图，能描述中亚的自然地理特征。【使用说明及学法指导】1.依据预习案通读区域地理中亚部分，动手填图，归纳核心知识；进行知识树的构建。重点掌握:中亚的位置、地形、气候、河流。2.限时15分钟完成将预习案。将不能解决的问题填写到“我的疑问”处。3.有能力的同学进行知识树的构建。【预习导学】中亚地区处在欧亚大陆的腹心地带，从地缘政治学的角度而言，任何一个欧亚大陆国家，只要占据中亚，就可达到如下多重的战略目的，向北可以遏制俄国，向东可以挟制中国，向南可以威胁伊朗和控制印巴，向西可到达中东以控制红海和地中海，也可经黑海直抵欧洲，从而扼欧、亚、非三洲的交通咽喉。故中亚有为“欧亚大陆的巴尔干”之称。一、填图在图中标出中亚的经纬度位置（40ºNº、50ºNº、50ºE、60ºE、70ºE、80ºE），国家及其首都（哈萨克斯坦、土库曼斯坦、乌兹别克斯坦、塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦），地形区（涂尔干高原、伊希姆平原、图兰平原），河流（乌拉尔河、额尔齐斯河、阿姆河、锡尔河、伊犁河），湖泊（里海、咸海、巴尔喀什湖）思考：中亚深居内陆，但有不少河流、湖泊，请分析其发育的原因。（参照地图册P139）二、体系构建提示：读地图册P139，归纳中亚的地形特征、气候类型的特点、主要河流的特点。注重理解中亚地理环境与经济发展关系。【我的疑问】【拓展阅读】连云港至阿拉木图中亚班列开通（新华日报2019年02月26日）国家“一带一路”战略交汇点的连云港直通中亚哈萨克斯坦国阿拉木图铁路班列正式首发，目前已达到每周2列、每列平均50车的点对点班列试运行目标。落户连云港的中哈物流合作基地，成为两国深化经贸合作的重要实体平台，也是江苏融入“一带一路”建设的“前沿阵地”。中亚班列的正式开通，构建起了陆桥国际物流运输大通道，对进一步放大中哈物流合作效应，促进我国与欧亚各国在交通、贸易乃至投资、金融等领域的互联互通和合作往来，都具有十分重要的意义。中亚探究案【课标要求】运用地图等资料分析中亚地区的区位特征及其对工农业的影响【学习目标】结合区域图，通过对中亚自然地理条件的分析，理解地理环境的整体性，感受中亚的战略地位。【使用说明及学法指导】1.明确目标，迅速梳理探究题目要点，提高自主探究效率。2.积极参与合作探究，碰撞智慧，各取所需，整理提升。探究下图中P城为哈萨克斯坦首都阿斯塔纳，2019年11月22日，以“未来能源的发展•新能源”的主题贏得了2019年世博会举办权，读图完成下列问题。(1)请描述图示地区的地形地势特点。(2)指出图示地区气候最突出特征，并简述其对自然地理环境的影响。中亚五国(哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、土库曼斯坦）是古丝绸之路沿线的重要国家，经过独立后15年的发展，经济逐步走上稳定增长的道路。随着经济改革的不断深入，市场体制的逐步健全，中亚五国有望成为新丝绸之路上的璀璨明珠。中亚是世界第三大棉花产区,乌兹别克斯坦被称为“白金之国。地缘政治学中有一个流传很久描述——要控制世界必先控制中亚。(3)试简述该地区棉花生长的有利自然条件，并从水源、气候、土壤等方面分析棉花种植对对当地自然环境的影响。(4)试从战略位置、资源能源、政治、交通等方面探究中亚成为世界关注焦点的原因？全球性的粮食短缺，让中国打造“海外农场”的热情日益高涨。哈萨克斯坦作为全球国土面积第九大国，人口却不到2019万。图1为哈萨克斯坦及周边局部区域图，图2为区域图中①、②两地的气候资料。据此分析回答下列各小题。（1）与湖泊④比较，简述湖泊③的显著特征，并解释其原因。（4分）（2）比较①②两地降水特征异同，并解释其原因（4分）（3）简析我国在哈萨克斯坦发展海外农场对该国可能的影响。（4分）特征：①封冻期较长；②年均水温低；③淡水湖；④面积较小。（任答二点得2分）原因：①纬度较高，封冻期较长，年均水温低；②有泄水河流，为淡水湖。（其它解释合理给分，最多2分）A第-1-页（2）相同点：两地年降水量少——地处内陆（距海远）到达的水汽少。（2分）不同点：①地夏秋季降水较多——①地夏季气温较高，多对流雨。②地冬春季降水较多——冬季受西风影响明显，水汽相对充足。（2分）（3）有利影响：①提高土地资源利用率，促进农业发展；②增加就业机会；③改善农业生产条件等。（2分）不利影响：①过度开垦、放牧易引起土地荒漠化；②不合理灌溉易引发土壤盐碱化；水资源短缺等。（2分）