搜索
数学兴趣小组活动计划方案一、指导思想：为了培养学生对数学的爱好和兴趣，不断促进学生生动活泼地全面成长，本着根据因材施教的原则，针对一部分学有余力的学生，帮助这一小部分学生在全面发展的基础上，进一步提高对数学学习的兴趣。激发兴趣、训练思维、培训良好学习习惯。提高学习数学的兴趣，逐步培养学生具有良好的学习习惯，实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想，力争实现在数学上得到不同更大的发展，提高应用数学知识解决问题的能力。二、活动目标：为了唤起和发展学生对数学及其应用的稳定兴趣，拓宽和加深所学的知识充分地展现他们的数学才能，以及培养他们一定的探索研究能力，通过强化性的思维训练，培养学生解决生活数学的能力和学习数学的兴趣，提高学生的数学综合素质。1、通过兴趣小组的学习，培养学生学习数学的兴趣，让学生在探索解法的过程中，亲身体验到了数学思想的博大精深和数学方法的创造力，从而激发学生学习数学的兴趣，产生了进一步学习数学的向往感。2、训练学生的思维能力，引导学生掌握学习数学的思想方法，培养分析、推理、判断能力，拓宽和加深所学的知识，充分地拓展学生的数学才能，激发创新思维，发展学生的创造力，让学生在数学素养上有较大的发展与提高，为学生进一步学好数学打下坚实的基础。3、在学习中，体验数学学习的快乐，知道有付出才会有回报，并培养吃苦耐劳的精神。三、活动措施：1、处理好课内和课外、基础与兴趣之间的关系。2、精心准备，上好每一节兴趣培养课，注重知识的现实性和数学与生活的密切联系。3、注重知识的连贯性，合理安排各个知识的先后顺序。4、贯彻集体讲解与学生自主学习和小组合作学习相结合的学习形式。5、与学生建立良好的朋友关系，切实培养学生探究数学知识的兴趣。四、活动内容：1、可向学生补充一些课外作业，让他们解答一些带有技巧性，较难的习题，以加深所学的知识，也可以出一些题目，可让学生一题多解，或分类讨论，以锻炼他们的发散思维。通过这些问题加深对课本知识的理解。2、可让学生收集一些适合他们兴趣的数学知识，如有关中外数学史的材料，或著名数学家的故事，培养科学的学习态度，树立攀登科学高峰的志趣和理想。3、可以从相关高考考题入手，解决或探讨某一类高考题，以解决实际问题提高学生的学习兴趣。五、活动时间：周二下午课外活动时间。六、活动地点：高一（7）班教室。具体活动内容：一、集合的交并补运算二、一次函数及正比例函数应用三、二次函数的图像性质四、二次函数模型的应用五、三角函数六、等差等比数列的应用七、平面向量的加减运算及数乘运算八、平面向量型模型解题九、直线的方程及位置关系十、直线和圆的位置关系十一、空间中直线的位置关系十二、空间梁平面的位置关系十三、多面体与旋转体模型的制作十四、排列组合问题的探讨十五、概率初步统计问题陈钢2014年2月20日