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夸父追日看图猜故事盘古开天地看图猜故事嫦娥奔月看图猜故事女娲造人看图猜故事15大禹治水yǔ是中国古代传说中与尧、舜齐名的贤圣帝王，他最卓著的功绩，就是历来被传颂的治理滔天洪水，又划定中国版图为九州。后人尊称他为大禹。yǔ禹15大禹治水yǔ读了题目，你有什么问题想问大家吗？大禹为什么要治水呢？大禹是用什么办法治水的呢？大禹治水的结果怎样呢？1.听课文朗读，标出自然段序号。我会读课文洪毒蛇兽伤灾难仍退继续认训被恢tuìhónɡdúshéshòushānɡzāinànjìxùbèirènhuīrénɡxùn我会认你用什么好办法记住这些生字的呢？室中起火灾猜字谜认道首先走（辶）一人说话猜字谜洪水毒蛇猛兽伤害灾难仍然消退继续认为教训被子恢复读一读nàn洪水防洪猛兽凶猛毒蛇毒害灾难火灾继续连续农业农民读一读，记一记。xiōnɡfánɡ兽蛇毒洪伤灾难仍认训被恢退继续你真棒我会读课文2.同桌开火车读课文，读准字音，不多字，不少字，不唱读。读完评一评。淹没（）冲毁（）疏通（）吸取（）伤害（）驱赶（）（）的生活（）的生活房屋教训毒蛇百姓河道田地安居乐业痛苦填一填，读一读。筑坝挡水疏导驱赶••••你知道下面词语中加点字的意思吗？先猜一猜，再查查字典。大禹为什么要治水？1、带着问题读第一自然段，用横线画出相关的句子。2、画好后和同桌说一说。很久很久以前，洪水经常泛滥。大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。联系上下文，猜猜“泛滥”是什么意思呢？大水淹没了田地冲毁了房屋毒蛇猛兽很久很久以前，洪水经常泛滥。大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。你能读出洪水的可怕和人们的痛苦吗？读第2自然段，想一想：谁来治水了？怎么治的呢？结果怎样？找一找，说一说。人物：治水方法：时间：结果：洪水给百姓带来了无数的灾难，必须治好它。当时，一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。人物：治水方法：时间：结果：找一找，说一说。1、自读第3、4自然段。2、说一说：禹是如何治水的？结果如何？人物：治水方法：时间：结果：禹疏导十三年洪水退了，百姓们过上了安居乐业的生活。禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。治水方法：疏导怎样疏导的呢？治水方法：疏导疏通河道，引水入海。禹离开了家乡，一去就是十三年。这十三年里，他到处奔走，曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。大禹治水容易吗？从哪里看出来的？三过家门而不入我们来演一演大禹三过家门而不入的场景吧！洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。治水结果“安居乐业”的生活是什么样的呢？治水前痛苦治水后幸福很久很久以前，洪水经常泛滥。大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。人物：治水方法：时间：结果：禹疏导十三年洪水退了，百姓们过上了安居乐业的生活。治水有方无私奉献关心百姓从禹治水的过程中你能看出他是一个什么样的人呢？我想对大禹说：“。”如果你是百姓中的一员，你想对大禹说什么？洪水使人们生活痛苦。鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。禹治水，三过家门而不入。禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。按照下面的提示，讲讲“大禹治水”的故事。我会写洪hónɡ组词：洪水山洪造句：很久以前，这里洪水经常泛滥。灾zāi组词：灾难火灾造句：洪水给人们带来了灾难。难nàn组词：空难逃难造句：战争时期，人们无处逃难。道dào组词：知道道路造句：我知道治水是一件特别不容易的事。认rèn组词：认字认真造句：老师每天教我认字。被bèi组词：被子棉被造句：那床被子是棉花做的。业yè组词：工业作业造句：我每天回家就做作业。产chǎn组词：生产出产造句：今年农业生产大丰收。