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作文讲解续写《小木偶的故事》四年级上册第三单元作文点技巧•续写时，主题不能变，即文章原先是围绕哪个话题展开的，续写时，就还应该以此为话题。•续写时，人物性格不能变。特别是在写人的文章中，如果这个人是真诚守信的，那么续写时，他的性格就应该还是如此。学例文•《小木偶的故事》续写•说主题：笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。•说人物：•小红狐：狡猾撒谎•小木偶：诚实•熊警官：正直、鲁莽作文小贴士•因为是续写，所以希望开头能够有承上启下的感觉。既能承接上文，也可引起下文。•例如：小木偶有了所有的表情，会哭、会笑、会伤心、会生气。他开心极了，高高兴兴地走在回家的路上，他要把这个好消息，告诉爱他的老木匠。写作小贴士•俗话说：“编席编篓重在收口”，作文的结尾和开头同样重要。好的结尾能起到画龙点睛的作用。所以，要格外用心哟！好结尾举例•点名中心式：小红狐明白了：只有生活在朋友之间，才能感受到真正的幸福。•自然收尾式：现在，小木偶会哭、会笑、会生气，会着急，也会同情和关心别人。他快乐幸福的生活着。续写《小木偶的故事》现在，小木偶已经是一个有各种表情的人了，他会哭、会笑、会生气、会着急，也会向别人表示同情和关心了。一天，小木偶兴冲冲地走在大街上，突然那只小红狐出现在它的视线中。小木偶想：这只小红狐怎么又出现了？还背着我的红背包，真不要脸。可意想不到的事情发生了，一辆货车不小心把小红狐撞倒了，可大货车的驾驶员却扬长而去。小木偶看到这一场景，想：我得把小红狐送进医院。虽然它作恶多端，但生命是最可贵的，它好可怜呀！于是，小木偶背起小红狐，直奔医院。来到医院，医生开始抢救小红狐，小木偶在抢救室外，又担心又着急。第二天，当小木偶再来到医院时，小红狐已经从昏迷中苏醒。小红狐知道自己是被小木偶救活以后，心里感到非常惭愧，说：“小木偶，谢谢你不计前嫌救了我。现在我把红背包还给你，请原谅我！”小木偶高兴地说“我就知道善良可以战胜邪恶，只要知错就改就是好孩子。你看，其实每个人都拥有一颗善良的心呀！让我们成为好朋友吧！”从此以后，他们俩成为了一对形影不离的好朋友。修改习作修改意见•主题和原文是否一致。•人物性格是否能保持前后一致。•病句、错别字、错误标点。•开头是否承接了上文，结尾是否有结束感。《小木偶的故事》续写•自从小木偶有了多种表情，他不想再被骗了，于是，买了个红背包，去上学了。•上学了，一年级有五个班，小木偶进了一班，一班的同学对他很冷淡、无情。•小木偶很想换班，于是找到校长，可怜巴巴地说：“马校长，一班的同学对我不好，很冷淡，比如说上周五吧，我借橡皮，借了一天，也没人借我。您让我转二班吧……”“好吗。”马校长严肃的表情变得温和了一点。•第二天，小木偶高高兴兴地走进了二班，“小木偶，你好。”“欢迎你。”“欢迎新同学，小木偶”……。二班的同学七嘴八舌地议论着，这时，一位较高的同学帮小木偶排座位，大家马上干起来，有的帮小木偶拎书包、有的带小木偶参观校园、还有的帮助小木偶认识同学……•不久，三年过去了，小木偶想老木匠了，准备回去，同学们一个个送上了自己的礼物。依依不舍地目送小木偶离开。•“嗨！小白兔！”小木偶亲热的打招呼，“小木偶，我到现在一个朋友也没有，你能当我的朋友吗？”小白兔伤心地说。“好吧！”小木偶爽快地说。•“老木匠！我回来啦！”这时，老木匠出来了，老木匠的头发被岁月染白了，无情的岁月仿佛是一把利刀，刻出年老的象征。“孩子，你终于回来了！”老木匠激动得流出眼泪。•此时此刻，老木匠和小木偶沉浸在无言中，留下了幸福的眼泪。《小木偶的故事》续写•小女巫把所有表情都给了小木偶以后，小木偶想起老木匠的话：走吧，外面的世界大着呢！于是小木偶准备去旅行，它只带了一瓶水和一块长条面包，开始了它的路程。•小木偶到了一个城市里，它在路上看到了一个和它一样的一个小木偶，于是它问：“你叫什么名字？”另一个小木偶说：“我叫木木，我很渴，你可以给我一点水和吗？”“当然可以”小木偶说，于是它便把水给了木木，小木偶说很同情地说：“木木，你可以和我一起旅行吗”“好啊，可以和你一起旅行我很高兴！”于是小木偶牵着木木的手又接着它的旅程了。•小木偶们又跳又唱地沿着用玛瑙制成的小路走了下去，没到一半，它们看到了一只受了伤差不多奄奄一息的小鸟，小木偶用手捧着小鸟，一滴眼泪落在了小鸟的身上，小鸟醒了过来，但小木偶可以感觉到小鸟在发抖，过了不一会儿，一个巨人出现了，小木偶感觉它并不友善，果然，巨人大声对着小木偶和木木说：“快把小鸟给我，这还不够我塞牙逢的呢可不能让它跑了，快给我！”小木偶不害怕说：“我就不给！”说完小木偶对着巨人做了一个鬼脸，巨人很生气说：“再不给我，我就吃了你！”这时木木说：“我们就把小鸟给他吧”可小木偶坚决不同意。巨人说：“我不耐烦了，你再不给我我就不客气了”于是巨人张开了大嘴巴，小木偶不怕，继续给小鸟疗伤，巨人说：“算我倒霉，小木偶，这只小鸟就送给你了，我是因为你的爱心才这样的”小木偶高兴及了，于是它告别了木木回到老木匠身边了。《小木偶的故事》续写•当小木偶获得人类所有的表情后，他兴奋地一蹦三尺高。虽然红背包没了，但小木偶还是兴冲冲地向着繁荣的大街走去。•小木偶哼着优美的小曲，高高兴兴地在人山人海的大街上四处乱逛。走着走着，忽然撞见熊警官。熊警官见了小木偶，脸色立刻变为愤怒：“你这个偷包贼，你还敢上街来，胆子不小啊！哼！看我不揍死你！”说着挽起衣袖就要打。它这动作立刻引来一群旁观者，他们围得密不透风，像一堵高大而坚固的围墙。小木偶知道，熊警官又误会他了，便一五一十地把事情的经过告诉了熊警官。熊警官听了，连忙向小木偶道歉：“小木偶，对不起，我错怪你了。如果你需要那个背包，我可以帮你拿回来。”小木偶想了想，说：“不用了，既然他那么喜欢那个红背包，那我就把那个背包送给他吧！”熊警官会心地笑了。•后来，小木偶又遇见了小白兔和老婆婆，他用刚才的方法解除了他们之间的误解。另一方面，小红狐知道小木偶把背包送给他后，觉得自己这样做是不对的，不应该拿不属于自己的东西。于是，他亲自把背包主动还给了小木偶，并向他道了歉。所以那天小木偶很开心，因为小红狐好像懂事了许多。•当天晚上，小木偶睡觉时梦到了幸福女神。她说：“小木偶，你用自己的方法解决了你与人之间的矛盾，证明了自己的清白，还让小红狐认识到自己的错误，所以我要送你一件礼物，你明天就知道了。”•第二天，小木偶发现了自己变成了一个真正的小男孩，他和老木匠都开心极了，从此过着快乐幸福的生活。小木偶的故事续写•小木偶得到小女巫的帮助以后，小女巫又严肃地说：“小木偶，你一定要用我给你的表情尽可能地除掉一些坏人，明白吗？”•小木偶点点头，心里特别高兴，一路上觉得阳光更加灿烂，小鸟的歌更加动听，一切都是那么美好。他蹦蹦跳跳地向家里赶去，想把这件事告诉老木匠，和老木匠一起分离快乐。•小木偶正美滋滋地想着，突然中间窜出一个黑影子，仔细一看，竟是一只小黑狐！原来，那只狡猾的小红狐把这事儿告诉了他的同伴，结果，一传十，十传百，整个狐族都知道了这件事儿，都表示这个便宜可占，于是，便一个一个地找上门来了。小黑狐可不像小红狐那样“有礼貌”，他直接冲上来，抢小木偶的帽子，就以百米冲刺的速度逃跑。这次，小木偶没愣住，飞奔过去抓住了小黑狐的手和他争论起来。•正在他们争吵的时候，老虎法官突然出现了。“你们吵什么！”“法官先生他抢我帽子！”“那分明就是我的！”小木偶说完，便大声地哭了起来。法官看着小木偶满脸的委屈和愤怒，根据他多年来的经验，断定小黑狐是坏人，便把小黑狐带到了法院，被判有期徒刑十个月。