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新知预习第九单元溶液配制一定溶质的质量分数的溶液1．实验仪器：托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、__________。2．实验步骤：①计算；②__________；③________；④装瓶并贴标签。[提示]配制溶液时，要正确使用仪器，规范实验操作，以免使配制的溶液不符合要求。以下情形均会使所得溶液的溶质质量分数偏小：①称量NaCl时，左盘放纸，右盘没放；②量取水时，仰视读数；③NaCl中含有其他杂质；④称量时，左码右物且使用了游码；⑤烧杯内壁有水分；等等。玻璃棒称量和量取溶解互动探究探究配制一定溶质质量分数的溶液[情景展示1]化学实验室需要6%的氯化钠溶液来完成某个实验。第九单元溶液[问题探究]若用氯化钠固体和水配制50g6%的氯化钠溶液，步骤有哪些？用到哪些仪器？[思考交流]第九单元溶液第九单元溶液[归纳提升]操作步骤：(1)计算：需要氯化钠的质量为3g；水的质量为47g；(2)称量：用托盘天平称量3g氯化钠，放入烧杯中；(3)量取：用量筒量取47mL水，倒入盛有氯化钠的烧杯中；第九单元溶液(4)溶解：用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解；(5)装瓶贴标签：把配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签，放到试剂柜中。根据步骤选择并记忆所需仪器：托盘天平、药匙、量筒(50mL)、胶头滴管、烧杯、玻璃棒。[继续探究]若配出的溶液中溶质的质量分数大于或小于6%，可能是哪些因素导致的？[思考交流]第九单元溶液第九单元溶液[课堂速记][归纳提升]溶质质量分数偏小的因素：①称量食盐时，左盘放纸，右盘没放；②量取水时，仰视读数；③氯化钠中含有其他杂质；④称量时，左码右物(且移动了游码)；⑤烧杯内壁沾有水分。溶质质量分数偏大的因素：①天平使用不正确：如称量前没有调平衡，指针偏右，导致称量药品偏多；②量取水时俯视读数，使水的取量偏；③将量筒中的水转移到烧杯中时，水溅出；④砝码锈蚀。[情景展示2]第九单元溶液[问题探究]如何用配好的6%的氯化钠溶液配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液？[思考交流]第九单元溶液第九单元溶液[归纳提升]配制溶液的基本步骤是：计算、量取、溶解、装瓶并贴标签。因为不需要称量氯化钠固体，所以用浓溶液配制稀溶液时不需要托盘天平。第九单元溶液[课堂速记][应用示例]第九单元溶液例1如图S5－1是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图。第九单元溶液(1)用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序：____________。(2)图②中有一种塑料仪器，其名称是______________。(3)称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示数如图S5－2所示，则称取的NaCl质量为________。②⑤①④③药匙18.2g第九单元溶液(4)根据计算需要量取水的体积是__________(水的密度为1g/mL)。(5)NaCl质量称量完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，若其他操作步骤均正确，则所配溶液的溶质质量分数________(填“大于”“小于”或“等于”)10%。163.8mL小于第九单元溶液[解析](1)配制溶液的正确操作顺序是先取固体药品进行称量，倒入烧杯中，然后量取水倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌使药品充分溶解。(2)取用固体药品用到的是药匙，药匙一般是由塑料制成的。(3)根据图⑤所示的砝码质量和游码标尺上的示数可知，称量的NaCl质量为15g＋3.2g＝18.2g。(5)由于砝码缺损了一个小角，读数时偏大了，实际称量的固体质量减少了，故所配溶液的溶质质量分数偏小。第九单元溶液[方法点拨]配制溶液的基本步骤是：计算、称量和量取、溶解、装瓶并贴标签。在溶解时要注意先固后液，如果溶质和溶剂都是液体，一般先倒溶剂，后倒溶质。当堂检测知识点配制一定溶质质量分数的溶液第九单元溶液1．下列有关“配制50g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液”的操作错误的是()A．使用托盘天平前，要先取下支撑托盘的垫圈，再调节天平平衡B．称取氯化钠前，要在天平两端的托盘上分别放质量相同的纸片C第九单元溶液C．移动游码使其右侧对齐3g的刻度线，然后将氯化钠加到天平的右盘上D．取用规格为50mL的量筒量取47mL水，快到所需刻度时改用胶头滴管定容[解析]使用游码时，应将游码的左侧对准所要求的刻度线，然后将待称量的药品放到天平的左盘上。第九单元溶液2．小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时，其配制过程如图S5－3所示。第九单元溶液试回答下列问题。(1)写出图中有标号仪器的名称：a__________________；b___________。(2)图示实验中有一处明显的错误是________________；图示实验中玻璃棒的作用是_________________________。(3)小刚同学要配制90g质量分数为10%的氯化钠溶液，应称取氯化钠的质量为____g，需要量取水的体积为_____mL(水的密度近似看作1g/cm3)。药匙烧杯试剂瓶塞正放搅拌，以加速溶解9811、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲2、最困难的事情就是认识自己。——希腊3、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来5、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克6、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞12、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈23、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎24、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭27、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰28、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚29、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓30、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根身体健康，学习进步！