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金华八中政治1第三单元思想方法与创新意识【单元线索】本单元讲辩证唯物主义的重要内容：唯物的辩证法，它正确揭示了世界的状态怎么样：第一，世界是辩证的。即世界本身是联系、发展、矛盾着的世界，这就要求我们用联系观点、发展观点、矛盾观点看待周围的世界。第二，世界是唯物辩证的。即世界的联系、发展、矛盾是客观的，既不是“绝对精神”赐予的，也不是主观臆造的。本单元的基本内容如下：唯物辩证法的总特征——联系和发展的观点。唯物辩证法的实质与核心——矛盾的观点。唯物辩证法的根本要求——树立创新意识。唯物辩证法与形而上学的分歧和根本分歧。金华八中政治2唯物辩证法总特征联系的观点发展的观点唯物辩证法的实质与核心矛盾是事物发展的动力唯物辩证法革命批判精神辩证否定与创新精神创新是民族进步的灵魂矛盾分析法具体问题具体分析联系的观点看问题发展的观点看问题金华八中政治3第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观知识结构》高考考点：一、联系的普遍性、客观性、多样性》二、整体与部分的辩证关系及其意义》三、系统优化的方法》金华八中政治4一、联系的普遍性、客观性、多样性1、什么是联系？事物之间以及事物内部要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。2、联系的普遍性（1）任何事物都处在联系之中。（2）每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的（3）世界是一个普遍联系的有机整体，孤立的事物是没有的3、联系的客观性（与规律客观性的关系）含义、人能认识利用联系、建立新的具体联系、反对两种错误金华八中政治5一、联系的普遍性、客观性、多样性1、联系的含义2、联系的普遍性3、联系的客观性（与规律客观性的关系）4、联系的多样性（1）表现：直接---和间接---；内部---与外部---；本质---和现象--；必然---和偶然--；因果---；整体与部分---（2）要求：注意分析和把握事物存在和发展的各种条件（主客观条件；内外部条件），一切以时间、地点和条件为转移《金华八中政治6二、整体与部分的辩证关系及其意义1、关系（世界观）（1）区别：含义、地位、作用和功能不同（2）联系：相互联系，密不可分。整体的功能状态及其变化会影响到部分，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。2、意义（方法论）（1）全局观念，立足整体，统筹全局；（2）重视局部，搞好局部。金华八中政治7三、系统优化的方法1、整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。2、系统的基本特征：整体性：整体有部分没有的功能有序性：层次、顺序、方向内部结构优化趋向：趋于强化（整体功能大于部分功能之和。3、要求：综合的思维方法来认识事物;-------------------金华八中政治81、（2008重庆卷32）为满足北京奥运会期间各国运动员对蔬菜种类与营养的不同需求，中国农艺师引进了多种新品种洋菜，根据北京地区及周边省市的海拔高度来确定各种蔬菜的种植与运输方案，使洋菜“本土化”，打破了“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”的观念。农艺师能使洋菜“本土化”，是因为A．主观联系是对客观联系的反映B．客观联系是主观联系的外在表现C．发挥主观能动性，能够改变事物固有的联系D．发挥主观能动性，能够建立事物新的具体联系金华八中政治92.（2008全国卷Ⅰ39）土尔扈物人回归祖国的历史从一个侧面表明，各民族共同缔造了伟大的祖国。中华人民共和国建立以后，党和政府十分尊重各民族在祖国统一大业中的历史地位和作用，珍惜各民族的文化传统，根据马克思主义民族理论，制定了民族区域自治政策，确立了民族区域自治制度，并载入宪法。改革开放以来，党和政府又将民族区域自治作为一项基本政治制度长期坚持。我国是统一的多民族国家。用整体与部分辩证关系的原理，说明国家与民族自治地方的关系。（10分）答：①整体与部分是客观事物普遍联系的一种形式。在我国，国家与民族自治地方的关系是整体与部分的关系。②整体与部分不可分割、相互依存，各民族自治地方是国家不可分割的部分，在国家整体中发挥着积极作用。③整体与部分相互影响，国家作为整体在矛盾统一体中处于主导地位，国家强大了，民族自治地方将获得快速发展；作为部分的自治地方发展了，国家整体将更加强大。金华八中政治103.（2008上海卷35）随着经济和社会的发展，我国的社会保障体系正在逐步健全完善，从20世纪90年代后半期我国开始实行城市居民最低生活保障制度，目前这一制度逐渐延伸到农村。到2007年底，3450多万农村贫困居民纳入保障范围。温家宝总理说：“一个舰队决定它速度快慢的不是那个航行最快的船只，而是那个最慢的船只，如果我们改善了最困难群体的生活状况，也就改善了整个社会的生活状况，请用联系的观点并结合材料简要解释这段话所蕴涵的哲学道理。（4分）答：事物是普遍联系的。用联系的观点看问题，要求我们把握整体和部分的辩证统一，处理好整体与部分（全局与局部）的关系，只有改善最困难群体的生活状况，才能改善整个社会的生活状况。金华八中政治114、（06文综全国卷3，第38题）许多企业涌入钢铁业，不仅出现了一定程度盲目投资和低水平重复建设的问题，而且，造成了我国铁矿、焦炭和电力供应以及运输等支撑条件十分紧张的问题，并严重影响居民的正常生活。从2004年开始中央决定采取一系列加强宏现调控措施，国务院办公厅转发了国家发改委等部门《关于制止钢铁、电解铝、水泥行业盲目投资若干意见的通知》；中国人民银行决定提高存款准备金率1个百分点；2005年4月1日起中国政府取消对钢坯13％的出口退税政策……运用普遍联系的原理说明企业理性投资和政府宏观调控的依据。(11分)金华八中政治12答：①世界上的事物都是普遍联系的，任何事物都与周围的其它事物联系着。②对钢铁企业来说，它的发展固然受社会需求的刺激与拉动，但同时也受其它社会因素如能源、电力、运输、资金等的制约，企业必须从整体上把握关于投资的各种相关因素，才能做出理性的投资决策。③对政府来说，要把整个国民经济看成一个普遍联系的整体，根据实际条件来制定发展战略，用经济、法律和行政等手段来协调相关产业的发展。金华八中政治13第三单元思想方法与创新意识第八课唯物辩证法的发展观知识结构高考考点：一、发展的普遍性和实质》二、发展的前进性与曲折性》三、发展的量变与质变》金华八中政治14发展的观点发展的前进性与曲折性发展的量变与质变内部矛盾(内因)外部矛盾(外因)发展的原因金华八中政治15一、发展的普遍性和实质1、发展的普遍性（1）自然界是发展的；（机械运动---物理运动---化学运动---生物运动---人）（2）人类社会是发展的；（原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会）（3）人的认识是发展的。（从认识主体人看：不知---知，知不多---较多；从认识对象看：浅---深）结论：整个世界都处于不断发展之中，世界是永恒发展的。注意：世界永恒发展是指事物运动变化所包含的趋势，而并非指任何事物在任何时候都处于发展之中。金华八中政治16一、发展的普遍性和实质2、发展的实质发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。【思考】发展==运动、变化？运动变化有两种情形：一是前进的；二是倒退的。发展特指前一种情形，因此发展是运动变化，但运动变化不一定是发展。金华八中政治17二、发展的前进性与曲折性1、事物发展的前途是光明的——新事物必然战胜旧事物（1）新事物具有无可比拟的优越性新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。克服了---，汲取了---，增添了---。（2）历史领域中，新事物符合---（规律），反映---，符合---利益，得到---。2、事物发展的道路是曲折的（1）新事物的发展是一个过程（包括人们认可）（2）旧事物扼杀3、要求：既要---又要---金华八中政治18三、发展的量变与质变1、量变和质变的区别含义特征表现量变事物数量的增减和场所的变更渐进的、不显著的变化统一、相持、平衡和静止质变事物根本性质的变化根本的、显著的变化统一物的分解、平衡和静止的破坏2、量变和质变的联系第一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；第二，质变为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。第三，事物的变化发展就是经由量变到质变，又---，如此循环往复，不断前进。金华八中政治19【思考】（1）量变必然引起质变吗？量变只有达到一定程度才能引起质变。（2）量变引起质变就是发展吗？量变引起质变有两种情形，一是前进性的，二是倒退性的，只有前者是发展。3、方法论要求第一，要重视量的积累。不能拔苗助长、急于求成。（量变是质变的必要准备）第二，要抓住时机，促成飞跃。不能优柔寡断、缺乏信心。（质变是量变的必然结果）金华八中政治20（06文综重庆卷39）为加快传统农业向现代农业的转变，国家决定从2006年起每年将安排1030亿元财政资金支持农村税费改革；鼓励、支持金融组织积极发展农村小额信贷；继续对农产品和农用生产资料的价格进行调控；继续坚持土地承包经营权30年不变，有条件的地方可按照依法、自愿、有偿的原则进行土地承包经营权流转，发展多种形式的适度规模经营。运用唯物辩证法的发展观对材料进行分析。（10分）金华八中政治21答:①事物都是变化发展的，发展的实质是新事物取代旧事物。我们应该用发展的观点指导实践，促进传统农业向现代农业的转变。②矛盾是事物发展的动力。内因是事物发展的根据，外因是事物发展的条件，外因通过内因起作用。在传统农业向现代农业的转变过程中，农业的自我发展是内在根据，国家的扶持政策是重要条件，对其发展起推动作用。③绝对运动中包含着相对静止，相对静止是事物存在和发展的重要条件。保持土地经营权30年不变，体现了国家对土地经营政策的稳定性，有利于农民增加对土地的投入，促进农业发展。④事物的发展是从量变到质变的过程。土地规模经营必须循序渐进，坚持适度原则。金华八中政治22第三单元思想方法与创新意识第九课唯物辩证法的实质与核心知识结构》高考考点：一、矛盾的同一性和斗争性》二、矛盾的普遍性和特殊性》三、主要矛盾和次要矛盾的关系》四、矛盾的主要方面和次要方面的关系》五、具体问题具体分析》金华八中政治23主要矛盾和次要矛盾的关系普遍联系矛盾的主要方面和次要方面的关系永恒发展具体问题具体分析矛盾的同一性和斗争性矛盾的普遍性和特殊性矛盾动力根本内容含义特点方法论不平衡性两点论和重点论相统一金华八中政治24一、矛盾的同一性和斗争性1、矛盾的含义世界上一切事物都包含两个方面，这两个方面既相互对立，又相互统一，这就是矛盾，简言之，矛盾就是对立统一。【如何理解“两个方面”】（1）“两个方面”不是任意的两个方面，而是构成对立统一的两个方面。（2）“两个方面”是具体的、多样的。【哲学上的矛盾和生活中的矛盾的区别：】（1）第一种情形：生活中讲的矛盾，如人与人的矛盾、阶级与阶级的矛盾，其实是矛盾双方斗争性的具体体现。哲学上讲的“斗争”与生活中讲的“斗争”是共性和个性的关系（2）第二种情形：生活中讲的矛盾，还包括人们语言表述上的矛盾（如成语故事“自相矛盾”中所寓），这是思维上的逻辑矛盾，是指人们主观思维上的前后不一致。金华八中政治25一、矛盾的同一性和斗争性2、矛盾的同一性和斗争性同一性（统一）斗争性（对立）区别含义矛盾双方相互吸引、相互连结的属性和趋势矛盾双方相互对立、相互分离的属性和趋势表现一定条件下相互依存；相互贯通（渗透、包含），并在一定条件下相互转化。相互对立；相互排斥。条件相对的，有条件的绝对的，无条件的联系同一性以斗争性为前提；斗争性寓于同一性之中，为同一性所制约。矛盾双方既对立又统一，推动事物运动、变化和发展，矛盾是事物发展的源泉和动力——对立统一规律金华八中政治26一、矛盾的同一性和斗争性1、矛盾的含义2、矛盾的同一性和斗争性3、方法论（1）承认矛盾，分析矛盾。（2）坚持一分为二的观点（全面的观点看问题、两分法、两点论）。（五个统筹）既要看到------又要看到------此方法论要结合主次方面进行答题。（3）矛盾双方在一定条件下可以相互转化，应当促进有利转化，防止不