C语言程序设计教学大纲

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资源描述

《C语言程序设计》教学大纲一、课程总体说明1.课程名称:《C语言程序设计》2.教学对象:计算机专业专科生3.课程类型:专业必修课4.教学目的和要求:C语言程序设计课程是一门学习计算机高级语言程序设计的课程。本课程通过介绍C语言中的数据类型、运算、语句结构及其程序设计的基本方法,使学生掌握一门高级程序设计语言,了解程序设计的基本概念与方法,进而学会利用C语言学会解决一般应用问题,并为《数据结构》、《操作系统》等后续课程奠定程序设计基础。5.教材:谭浩强《C语言程序设计(第二版)》6.自学/授课:60学时,20课时。实践:15学时二、教学内容与学时分配第一章C语言概述(自6、授2、实1)(一)理论教学内容1、C语言的发展及特点2、C程序的结构特点和一般书写格式3、C程序的上机步骤(二)实践教学内容1、TurboC集成开发环境下编辑、编译和运行C程序的基本操作方法(三)本章重点内容1、掌握C程序的一般书写形式2、掌握在TurboC集成开发环境下建立和运行C程序的方法(四)本章了解内容1、C语言的发展和特点第二章基本数据类型和运算(自6、授2、实1)(一)理论教学内容1、标识符、常量与变量的概念;基本数据类型中的整型、单精度实型、双精度实型、字符型常量和变量的定义与使用方法2、算术运算符和算术表达式、赋值运算符和赋值表达式3、运算符的优先级和结合性;数据类型转换的方式;自增、自减运算4、数据输入函数5、数据输出函数(二)实践教学内容1、常量和变量的使用2、整形数据、实型数据和字符型数据的使用3、数据输出函数和数据输入函数的使用(三)本章重点内容1、掌握常量与变量的概念,掌握标识符的命令规则2、掌握整形数据、实型数据和字符型数据的特点和使用3、掌握算术表达式和赋值表达式的基本使用方法;掌握自增和自减运算的使用4、掌握输入、输出函数格式和用法(四)本章了解内容1、了解数据类型转换的方法2、了解其它控制格式与其它输入输出函数的用法第三章顺序结构和选择控制结构(自6、授2、实1)(一)理论教学内容1、表达式语句的构成、复合语句的构成,if语句、switch语句的语法和用法2、关系运算符和关系表达式、逻辑运算符和逻辑表达式、条件运算符和条件表达式3、顺序结构和选择控制结构程序设计的基本方法(二)实践教学内容1、顺序结构程序2、if语句、switch语句的使用和选择控制结构程序(三)本章重点内容1、掌握逻辑运算的基本方法;掌握条件运算符和条件表达式的用法2、掌握if、switch语句的用法;掌握表达式语句、复合语句的构成法第四章循环控制结构(自6、授2、实1)(一)理论教学内容1、while语句、do-while语句和for语句的语法和用法2、break语句与continue语句的语法和用法3、逗号运算符和逗号表达式4、循环控制结构的程序设计方法(二)实践教学内容1、while、do-while和for语句构成的循环程序2、break和continue语句的使用3、循环控制结构程序(三)本章重点内容1、掌握逗号运算符和逗号表达式2、掌握for语句、while语句、do-while语句的用法3、掌握break语句与continue语句的用法第五章数组(自6、授2、实1)(一)理论教学内容1、一维数组的定义和使用2、二维数组的定义和使用3、字符数组的定义和使用,常用字符串处理函数(二)实践教学内容1、一维数组的定义和使用2、字符数组的定义和使用,常用字符串处理函数的使用(三)本章重点内容1、掌握一维数组的定义和使用2、掌握字符串的使用和字符串函数的应用(四)本章了解内容1、了解二维数组的定义和使用第六章指针(自6、授2、实1)(一)理论教学内容1、指针的概念、指针变量的定义和赋值、指针运算符、指针运算2、一维数组的指针、二维数组的指针、字符串的指针的定义与应用3、指针数组的概念与定义,多级指针的概念与定义(二)实践教学内容1、指针变量的定义和初始化2、指针运算3、数组指针变量的应用4、字符串指针变量的应用(三)本章重点内容1、掌握指针的概念,指针变量的定义、指针变量的赋值和指针运算2、掌握指向一维数组和指向字符串指针的使用方法(四)本章了解内容1、了解指向二维数组指针的用法及指针数组与多级指针的概念第七章函数(自6、授2、实1)(一)理论教学内容1、函数的概念、函数的定义、函数的形式参数和实际参数以及函数的返回值2、函数调用的方式、函数的嵌套调用、函数的递归调用、函数调用时的参数传递3、数组作函数的参数、指针作函数的参数、main()函数的参数(二)实践教学内容1、函数的定义2、函数的调用和参数的传递3、函数的嵌套调用(三)本章重点内容1、掌握函数的概念、定义和调用的方法2、掌握函数嵌套调用的方法3、掌握函数的形式参数和实际参数以及函数调用时的参数传递4、掌握数组作函数的参数、指针作函数的参数、(四)本章了解内容1、了解函数递归调用的方法2、了解main()函数的参数第八章变量的种类和编译预处理(自6、授2、实1)(一)理论教学内容1、局部变量和全局变量2、变量的存储类型3、内部函数、外部函数的概念,库函数与头文件4、编译预处理的宏定义命令、文件包含命令及条件编译命令的使用(二)实践教学内容1、局部变量和全局变量的使用2、自动变量、静态变量、寄存器变量和外部变量的定义和使用3、编译预处理的宏定义命令、文件包含命令及条件编译命令的使用(三)本章重点内容1、掌握局部变量和全局变量的概念和作用域2、掌握变量存储类型定义和使用的方法3、掌握“文件包含”处理及宏定义的使用方法(四)本章了解内容1、了解条件编译命令的作用2、了解内部、外部函数的含义及库函数第九章结构体类型、联合体类型和枚举类型(自6、授2、实1)(一)理论教学内容1、结构体类型的概念和定义,结构体变量、结构体数组及结构体变量指针的定义,成员运算符与结构体变量的引用2、联合体类型的概念和定义,枚举类型的概念和定义,用typedef定义类型(二)实践教学内容1、结构体变量的定义、初始化和引用(三)本章重点内容1、掌握结构体类型和枚举类型的概念,掌握其定义的常用形式和应用方法2、掌握结构体数据类型指针的使用方法(四)本章了解内容1、了解联合体类型的定义方式和用typedef定义类型的方法第十章文件(自6、授2、实1)(一)理论教学内容1、文件的概念,文件指针和位置指针的含义,文件的打开和关闭2、文件的位置指针3、文件的读写函数(二)实践教学内容1、文件的读写函数的应用(三)本章重点内容1、掌握文件打开和关闭、文件指针和位置指针2、掌握文件的读写函数(四)本章了解内容1、了解文件的概念和分类教学时数分配表章序号课程内容教学时数讲授上机合计一C语言概述20.52.5二基本数据类型和运算20.52.5三顺序结构和选择控制结构213四循环控制结构213五数组213六指针213七函数213八变量的种类和编译预处理112九结构体类型、联合体类型和枚举类型112十文件202复习202总计20628三、主要参考书1.钱能《C++程序设计》清华大学出版社2.谭浩强《C语言程序设计试题汇编》清华大学出版社2003。

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