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狄摩西尼是古希腊政治家、雄辩家。他7岁时父亲去世，家产被监护人侵吞了。他成年后，决心向法院提起诉讼，以讨还被夺走的家产。然而，由于他患有口吃，无法到法庭去陈述自己的意见。面对自己身体方面的缺陷，他没有灰心，没有放弃，而是勇敢地接受了事实，并尝试努力去改变它。从此，狄摩西尼每天口含石子，面对大海练习发音，训练雄辩术。功夫不负有心人，后来，他终于学会了正确发音，掌握了雄辩这门技术，在法庭上以流畅有力的言辞击败了对手，打赢了官司。这个故事对同学们有什么启示？3.1做更好的自己素材风暴：模板：视频：素材：矢量素材：素材：图片素材：插件：第三课发现自己固镇三中杨勇教学目标1．知道积极接纳自我是理性和智慧的选择。2．学会欣赏自己。3．掌握做更好的自己的要求。4．正确认识每个人之间潜能的异同，懂得发掘潜能的方法。5．通过自主学习，培养学生学会从材料中搜集、提取有效信息和分析问题、解决问题的能力。6．通过教学活动，把知识学习、能力发展、情感培养结合起来，使学生在活动中认识到如何做更好的自己，同时也有利于提高学生合作学习和探究、交流的水平。7．积极接纳自我，并学会欣赏自己，展示风采。8．认识到每个人之间潜能的异同，了解发掘自身潜能的方法，做更好的自己。9．培养学生良好的品格，发现自我、完善自我，确立积极向上的人生态度。自学提纲1、为什么要接纳自己，包括哪些内容，接纳自己需要的是什么？2、学会欣赏自己的内容、要求和表现分别是什么？3、怎样做更好的自己？4、每个人的潜能不尽相同，主要表现在哪些方面？5、发掘自身潜能有哪些方法？探究与分享阅读课本：晓蓉的累请问：1你是怎么看待晓蓉的累？2你是否有过类似的经历？如果有，它们给你带来了怎样的影响？你是如何处理的？晓蓉的累是青春期的中学生成长过程中追求完美产生的烦恼。青春期的中学生总想追求完美，对自己的缺点、缺陷耿耿于怀，希望所有的缺点、缺陷都远离自己。使人失去信心，怨天尤人。积极地接纳自己，既要认识到自己的优点，同时，也能够接纳自己的缺点和不足。——————————————————————————————————————————他们是在学习吗？为什么？你经历的学习有哪些？探究与分享1、为什么要接纳自己，如何来接纳自己，怎样接纳自己？1随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象会越来越清晰2接纳自己的要求1）接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格。也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。探究与分享2每个人都是不完美的。有些方面的不完美，你可能会接受；有些方面的不完美，你可能想回避、掩饰。有些不完美，如____________________________________；我能接受，因为_______________________________________。有些不完美，如____________________________________；我不能接受，因为____________________________________。接纳自己的全部，是不是很难做到？你有没有什么好办法和同学分享？接纳不完美，我会__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。保持乐观的心态，还要鼓足勇气面对不完美的自己，增强自己的智慧。接纳自己需要勇气接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己，需要__________，更需要__________。3）怎样接纳自己？乐观的心态勇气和智慧有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过6岁。在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。在一次讲演会上，一位学生贸然地这样提问：“黄博士，你从小就长成这个样子，请问你怎么看你自己？你有过怨恨吗？”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬，但黄美廉却没有半点不高兴，她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字：一、我好可爱；二、我的腿很长很美；三、爸爸妈妈那么爱我；四、我会画画，我会写稿；五、我有一只可爱的猫；……最后，她以一句话作结论：我只看我所有的，不看我所没有的！探究与分享问题、读了这则故事，你有什么感悟？热爱生命，接纳自己的需要一个过程，也需要勇气和智慧，我们不仅要接纳自己，而且要欣赏自己。欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。探究与分享3问题2、学会欣赏自己的内容、要求和表现分别是什么？欣赏自己的内容欣赏自己的要求欣赏自己的表现欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。探究与分享1）做更好的自己，就要扬长避短。古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。2）做更好的自己，需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。3）做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；通过积极合作，与他人共同完成任务……我们就可以更好地激发自己的潜能。4）更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。探究与分享、怎样做更好的自己?潜能就是身体和心理素质等方面存在的发展可能性。拓展空间如果你不能成为山顶的一棵松，就做一丛小树生长在谷中，但须是溪边最好的一丛小树。如果你不能成为一棵大树，就做灌木一丛；如果你不能成为一丛灌木，就做一片绿草，让公路上也有几分欢娱。如果我们不能做船长，就做水手，在这里我们都有广阔的天地。如果你不能做一条公路，就做一条小径。如果你不能做太阳，就做一颗星星。不能凭大小来断定你的输赢，不论你做什么都要做最好的一名！——道格拉斯•马尔洛赫谢谢！1歌曲《我相信》中唱到：”想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见/在这里我都能实现/大声欢笑让你我肩并肩/何处不能欢乐无限/抛开烦恼/勇敢的大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……“歌词中”我相信我就是我“给我们的启示是（）（1）我们要对自己充满信心（2）展现自己的风采，接纳自己的一切（3）欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值（4）欣赏自己满意的地方，就要骄傲自大，目中无人A（1）（2）（3）B（2）（3）（4）C（1）（2）（4）D（1）（3）（4）课后练习语言智能数理逻辑智能音乐智能空间智能身体运动智能人际交往智能自我认识智能人的特长往往是人某个方面潜能的表现。潜能就是身体和心理素质等方面存在的发展可能性，是潜在的、尚未被开发和挖掘出来的能力。七大方面的智能2有人说：“人的潜能就如同含苞待放的花蕾，只要绽放，就会吐露芬芳；人的潜能就如同蕴藏丰富的矿山，只要开采，就会收获宝藏。”你认为下列对于人的潜能的说法中，正确的是（）（1）每个人都有自己的潜能，每个人的潜能都是相同的（2）人的潜能时多方面的，需要我们探索、尝试、发现并激活它们（3）发掘自己的潜能，可以让我们飞得更高（4）我们可以用多种方法，发掘自己的潜能A（2）（3）（4）B（1）（2）（3）C（1）（2）（4）D（1）（3）（4）课后练习课后小结2做更好的自己接纳与欣赏自己1随着对自己的认识的不断深入，我们的自我形象会越来越清晰2怎样接纳自己3欣赏自己我要飞得更高1怎样做更好的自己Title•Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Vivamusetmagna.Fuscesedsemsedmagnasuscipitegestas.•Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Vivamusetmagna.Fuscesedsemsedmagnasuscipitegestas.输入文字内容在此处输入标题内容输入文字内容输入文字内容输入文字内容Title•Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Vivamusetmagna.Fuscesedsemsedmagnasuscipitegestas.•Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Vivamusetmagna.Fuscesedsemsedmagnasuscipitegestas.格林尼亚出生在法国美丽的海滨小城瑟堡市，父亲经营着当地一家很有名的造船厂，家境富裕。格林尼亚从小就受到家族的溺爱，,养成了吃喝玩乐，游手好闲的坏习惯，任性而毫无志向，从家里玩到学校，根本不把学业放在心上，考试门门不及格。大家都知道格林尼亚是一个不学无术，没出息的孩子，而无知又无聊的格林尼亚却自命不凡，整天无所事事，到处寻欢作乐。一天，在上流社会举行的舞会上，他看上了坐在对面的一位美丽姑娘，格林尼亚潇洒地走到这位姑娘的面前，以自傲的神态邀请姑娘跳舞。谁知姑娘端坐不动，流露出不屑一顾的神态。一位朋友悄悄告诉他：“这是巴黎来的著名的波多丽女伯爵。”格林尼亚为之震惊，定定神，上前表示歉意。女伯爵脸上显出鄙夷的神态说：“请快走开，离我远一点，我最讨厌像你这样的花花公子！”格林尼亚立刻感到无地自容。昔日的威风和傲气荡然无存。被当众羞辱的他彻夜未眠，他第一次感到空虚，感到后悔，感到可怕。谁也不怨，只怨自己不争气。他决心痛改前非。他给家里留下一封信：“请不要找我，让我重新开始，我会战胜自己创造出一些成绩来的……”格林尼来想入里昂大学，经过刻苦努力，花了两年时间，他才把耽误的功课补习完。格林尼亚进了里昂大学插班读书。他深知读书的机会来之不易，更加发奋努力学习。格林尼亚在当时著名有机化学专家巴比尔教授指导下，把老师所有的化学试验重新做了一遍，并且纠正了其中的一些错误和疏忽之处。在这些平凡的实验过程中，1901年他发明了格氏试剂。于1912年获得诺贝尔化学奖。林肯与政客林肯是美国历史上最著名的总统之一。由于他的外貌很丑陋，常常被政客所讥笑。有一天，他的一位政敌遇到他，开口骂道：“你长得太丑陋了，简直让人不堪入目。”林肯微笑着对他说：“先生，你应该感到荣幸，你将因为骂一位伟大的人物而被人们所认识。”思考：林肯如果只把眼光停留在自己丑陋的外貌上，不去发现自己的其它长处，他能成为美国著名的总统吗？如果是你，你会怎样看待你的外表和你的缺陷呢？02PARTTWO做更好的自己阅读听讲思考研究实践