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第八课.第二框高二政治备课组王尘课程标准要求•辨析落后文化和腐朽文化的区别和表现如宣扬暴力、色情、颓废思想、伪科学，以及封建迷信等负面文化•认识加强社会主义文化建设的重要性，弘扬主旋律文化，避免文化发展的误区。一、阳光下有阴影How?落后文化和腐朽文化污染文化环境危害社会注意选择、提高眼力、增强能力、拒绝污染。先进健康的文化先进文化：站在时代的前列，符合历史发展的潮流，体现广大人民根本利益，推动社会生产力发展的文化二、提高眼力，拒绝污染落后文化腐朽文化落后文化的表现迷信颓废愚昧庸俗游戏人生今朝有酒今朝醉（1）含义：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。（2）表现形式：通过传统习俗表现。如常见的看相、算命、测字、看风水等。1、落后文化（认识的问题）（3）态度：通过科学文化教育，予以改造和剔除。2005年10月25日晚8时许，四川通江县某小学一群学生下晚自习后，在经过漆黑的楼道时，被一声“鬼来了”吓倒，纷纷向楼下奔跑，造成7名学生当场被踩死，37名学生受伤，截至当晚11时30分，死亡学生人数上升到10人。落后文化的危害—校园惨案小学生缘何一闻“鬼”就胆战心惊（1）含义：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。（2）危害：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。2、腐朽文化(祸国殃民的社会危害)（3）态度：坚决抵制，依法取缔。腐朽文化的表现右图：广州天河东站“福尔摩莎”西餐店名被强行拆除想一想：为什么会被强行拆除呢？●“福尔摩莎”（Formosa）为葡萄牙词语，是16世纪葡萄牙侵占我国台湾省时对台湾的称谓，带有明显的殖民色彩。求“圆满”、花季才女自毁前程陈果，女，中央音乐学院民乐系99级学生。1993年曾因专业成绩突出，被中央音乐学院附中推荐参加中央电视台银河艺术团赴新加坡访问演出。2001年1月23日陈果在天安门广场自焚，全身烧伤面积达80％以上.内容落后文化腐朽文化不同点含义表现形式性质处理措施相同点类型各种带有迷信、愚昧颓废、庸俗等色彩的文化封建主义、资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。常以传统习俗的形式表现，如看相、算命、看风水等一是政治思想上；二是具有严重的社会危害性；三是日常生活中（黄赌毒）思想认识问题社会危害性（违法）通过教育加以改造和剔除坚决抵制，依法取缔都是文化糟粕，腐蚀人们的精神世界，与先进文化相背离，对社会主义事业的发展起消极作用。【课堂反馈】下列属于腐朽文化的是:()A、电脑算命B、有殖民色彩的“洋店名”C、宣传暴力的色情的文化D、婚事大操大办，讲排场、挥霍性消费E、今朝有酒今朝醉的人生观F、“法轮功”邪教G、传统习俗（迷信、愚昧）（庸俗）（颓废）（落后文化形式之一，≠落后文化）BCF思考与探究：在我们国家，这些文化现象为什么会出现？3、存在落后和腐朽文化的原因（1）历史原因：封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台；（2）外部原因：经济全球化和信息网络技术的发展，加剧了西方资本主义腐朽思想对我国的冲击；（3）内部原因：价值取向多元化，市场经济自身的弱点在精神生活上的反映。思考：形势既然如此，我们应该怎么做？提示：我是国家的一个普通公民，我会……；我是国家的一个文化生产单位，我会……；我是国家的一个管理者，我会……；思路点拨：文化生活里面有“阳光”也有“阴影”，解决途径应该……主体（角度）三、根据形势，选择对策当前的文化生活形势：各种文化呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势；需要提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。三、根据形势，选择对策——个人提高眼力，拒绝污染！①应当追求健康有益的文化；②增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。三、根据形势，选择对策——文化生产单位（企业）•①应守法经营，应当追求文化产品的经济效益和社会效益相统一；•②应当遵守职业道德和行业准则，不生产、销售品位低下的文化产品三、根据形势，选择对策——国家•以科学的理论武装人•以正确的舆论引导人•以高尚的精神塑造人•以优秀的作品鼓舞人发展中国特色的社会主义文化科学性先进性三、根据形势，选择对策——国家•大力发展先进文化•支持健康有益文化•努力改造落后文化•坚决抵制腐朽文化特等奖——电影(3部)特等奖——电视剧(4部)《在文化生活中选择》——课堂小结•阳光下有阴影文化生活的现状分析我们应该采取怎样的态度•提高眼力，拒绝污染落后文化与腐朽文化的含义、表现与危害落后与腐朽文化存在的原因•奏响主旋律，文化激荡看主导发展中国特色社会主义文化四个要求课堂练习•1、下列文化现象属于落后文化的是：（）①电脑算命；②有殖民色彩“洋店名”；③宣传暴力色情的文化；④婚事大操大办；⑤讲哥们义气、拉帮结派；⑥“法轮功”邪教；A、①④⑤B、②③⑥C、③⑤⑥D、①②③A课堂练习•2、落后文化是各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。因此我们对待落后文化正确的态度应是：（）A、坚决抵制，依法取缔B、通过科学文化教育，予以改造和剔除C、尊重事实，百家争鸣D、发展先进文化，排斥落后文化B课堂练习•3、“互联网有点杂草难免，但不能有毒草。”对这句话应这样理解:（）A．网络文化都是我们所倡导的先进的健康有益的大众文化B．应支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化C．应借鉴外来文化，继承和发展传统文化D．应倡导经典文化，抵制和拒绝流行文化B课堂练习•4、(2009·广东)注：漫画1、2分别根据华君武的《阎王开发中心》和方成的《最新配方》改编（1）漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象？（2）这两类文化现象有何不同？如何解决漫画中反映的问题？课堂练习4、（1）解答思路：落后文化腐朽文化课堂练习•4、（2）两种文化现象的区分：•①各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化都是落后文化。落后文化常以传统习俗的形式表现出来，如人们常见的看相、算命、测字、看风水等。•②封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都是腐朽文化。课堂练习•4、（2）解决方法：•①要奏响主旋律，大力弘扬中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。•②大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。•③必须大力建设社会主义核心价值体系。•④加强自身的科学文化修养和思想道德修养。时政链接---十七届六中全会召开聚焦“文化命题”