八年级物理上学期第一次月考试题-新人教版

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资源描述

1德惠三中八年级物理月考试卷一、单项选择题(每小题2分,共20分)1、以下数据与实际情况相符的是()A.人体感觉舒适的环境温度为37℃B.初中物理课本的长约26cmC.正常人脉博1s跳动约为100次D.人正常步行的速度约为1.1cm/s2、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,这两句诗从物理学角度看,分别以“青山”和“竹排”为参照物,则竹排上的人的运动情况是()A、运动运动B、静止静止C、运动静止D、静止运动3、下列说法正确的是()A、只要测量方法正确就不会有误差B、测量时误差是不可避免的C、选择精密的测量仪器可以避免误差D、多次测量求平均值可以消除误差4、如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是()5、小明自制了一个音调可变的哨子,当他拉动活塞使其在管中不同位置时,用嘴吹管的上端能分别吹出“dou(1)”、“ruai(2)”、“mi(3)”三个音阶,如图所示,则这三个音阶与活塞在管中的位置相对应的序号是()A.甲、乙、丙B.乙、丙、甲C.丙、甲、乙D.乙、甲、丙6、甲、乙两车都做匀速直线运动,两车的速度分别为15m/s和10m/s,则两车都运动10s后,则两车通过的路程之比是()A、1:1B、3:2C、2:3D、1:37、下列实例中,属于利用声传递能量的是()A.超声波清洗精密机械零件B.蝙蝠确定目标的位置和距离C.大象用次声波进行交流D.医院里用“B超”为病人检查身体8、下列控制噪声的措施中属于防止噪声产生的是()A、关闭房间的门窗B、会场内把手机调到静音状态C、高速公路旁的房屋装隔音墙D、机场跑道工作人员戴防噪声耳罩9、甲、乙两车分别从P、Q两点同时同向运动,它们的s—t图象分别如图(a)(b)所示,经过3s甲、乙相遇,甲、乙的速度分别为甲、乙;P、Q间的距离为S,则()A、甲>乙S=8mB、甲<乙S=8mC、甲>乙S=4mD、甲<乙S=4m10、如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象,根据图象中的信息,判断下列说法正确的是()学校年班姓名考号ABCD第5题图第10题图第9题图2A.该物质为非晶体B.该物质的熔点是80℃C.在第5min时物质已全部熔化D.第10min时物质处于液态二、填空题(每空1分,共20分)11、如图所示的刻度尺,分度值是,物体A的长度cm.12、在2015年9月3日的阅兵式上,步伐整齐的三军仪仗队中的任意两个战士都是相对的;在训练中某战士用了2min行进了约150m,则该战士的行进速度约为m/s.13、在扬声器纸盆内放些碎泡沫,当扬声器发声时出现如图所示的现象,这现象说明了声音是由于物体的产生的,能听见扬声器发出的声音说明声音可以在中传播.14、生活中有很多现象跟物理有极大联系,吉他演奏员来回移动手指按弦的位置来改变发声弦的长度,这是为了改变弦发声的;“闻其声如见其人”是通过来辨别的;宣传员所用的扩音器是为了增大声音的.15、声速在15℃的空气中传播速度是m/s,合km/h。16、在一根装满水的很长的钢管一端敲一下,在另一端可以听到次敲击声,其中第二声是从中传来的.17、蝙蝠通常只在夜间出来活动、觅食,它在飞行时会发出(填“次声波”或“超声波”),蝙蝠是利用原理在夜间捕食的。科学家运用这个原理发明了。18、月球周围没有空气,登上月球的宇航员即使面对面交谈也要借助无线电通信设备。这说明声音的传播需要,又说明不能传播声音。19、上物理课时,老师写了一副对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”;下联是“盘中水冰,冰化水水温不升。”对联中涉及的两个物态变化名称是和。三、计算题(每题5分,共10分)20、科学家利用声呐系统测量海洋的深度,当从海面发出超声波4s后接收到回声,测量此处海洋的深度是多少?(声音在海水中的传播速度是1500m/s)21、在一次爆破中,捆绑炸药的导火线长100cm,导火线燃烧速度是0.5cm/s。点火者在点燃引线后以4m/s的速度跑开,则他能不能在爆炸前跑到离爆炸点600m的安全区?第11题图第13题图3四、实验探究与应用题(共20分)22、测量小车平均速度的实验:(7分)(1)该实验原理是。(2)在实验中准备了小车、金属片、木块、带刻度值的斜面,还需要器材。(3)实验如图所示,小车从斜面顶端运动到底端的路程s=m,则实验中小车通过全程的平均速度v=m/s,小车在整个运动中做运动。(4)实验过程中,为了便于测量小车运动的时间,斜面的坡度应(填“缓一些”或“陡一些”)。若某次测量中,小车过了A点开始计时,则所测全程的平均速度偏(填“大”或“小”)。23、“探究声音产生和传播条件”的实验中:(8分)(1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会被多次弹开,这个实验说明,其中乒乓球的作用是.利用这套装置还可以完成的实验是探究与的关系.(2)如图乙所示,探究影响音调的因素,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同.实验发现:尺子伸出桌面的长度越短振动越,发出声音的音调越;由此可得出结论:音调的高低与有关.该实验中用到一种科学研究方法是。第23题图第24题图424、(5分)图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数,图乙是根据实验数据画出的图象.(1)图甲所示温度计的工作原理是根据液体的性质制成的,其示数是℃.(2)冰在熔化过程中(选填“吸热”、“放热”或“既不吸热也不放热”),温度不变.(3)由图乙可知,冰的熔点是℃,第5分钟处于态.参考答案一、选择题1、B2、C3、B4、C5、B6、B7、A8、B9、D10、B二、填空题11、1mm1.3012、静止1.2513、振动空气14、音调音色响度15、340122416、三水17、超声波回声定位声呐18、介质真空19、凝固熔化三、计算题20、解:1422tss海洋的深度为:1500/23000svtmssm21、解:导火线燃烧所用时间为:1111002000.5/scmtsvcms,人跑到安全区所用的时间为:2226001504/smtsvms,因为1t2t,则他能在爆炸前跑到离爆炸点600的安全区。四、实验探究与应用题22、(1)svt(2)停表(或秒表)(3)0.8;0.16;变速直线(3)缓一些;大23、(1)声是由物体振动产生的;放大音叉微小的振动;响度;振幅(2)快;高;振动频率;控制变量法24、(1)热胀冷缩;-14;(2)吸热(3)0;固液共存

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