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课前：预习&标出疑难课中：1.认真听讲（严肃）；积极参与（欢快）2.勇于提问&回答课后:梳理笔记；熟记要点；完成作业。期中/期末成绩：课堂表现+作业+平时测验+期中/期末考试课堂表现：学习态度&发言（老师提问、同学提问）忌玩手机忌看无关书籍、做作业忌玩游戏忌吃东西忌睡觉第一章从实验学化学化学实验基本操作方法一、化学实验安全二、混合物的分离与提纯一、化学实验安全1、遵守实验室规则。2、了解安全措施。3、掌握正确的操作方法。实验顺利进行和避免受到意外伤害的保障一些常用危险化学品的标志练习在贴有下列图标的试剂中，你认为应密封，谨慎存放在冷暗处的是（）如果老师请你分装酒精，那么你认为贴哪个标签最合适（）ABCDA、B、C、DD了解安全措施！1、事故预防*防爆炸：*防暴沸：*防失火：*防中毒：*防倒吸：点燃可燃气体或用可燃气体进行反应之前，要检验气体的纯度。实验室中的可燃物质要远离火源，检查灭火设备是否全制取有毒气体（Cl2、CO、SO2、H2S、NO等）时，要在通风橱内进行，采用相应措施处理（灼烧、吸收、收集）。加热法制取气体并用排水法收集时，注意熄灯顺序；吸收溶解度较大的气体（HCl、NH3）时，加装安全瓶或漏斗。配制硫酸的水溶液时，要将密度大的浓硫酸倒入水中；加热液体混合物时要加沸石或碎瓷片。2、意外事故的处理创伤处理：烫伤、烧伤处理：酸碱腐蚀处理：其他化学灼伤处理：先除去伤口的玻璃，用双氧水擦洗消毒或涂碘酒，而后敷药包扎。用75%-95%的酒精轻涂伤处，再涂烫伤药膏；严重者立即就医。浓酸撒在实验台上：浓酸沾在皮肤上：浓碱沾在皮肤上：酸、碱溅入眼中：NaCO3中和，再用水洗抹布拭去，用水冲洗，3%-5%的NaHCO3中和抹布拭去，用水冲洗，涂上硼酸溶液中和用大量水冲洗，边洗边眨眼睛；再用硼酸溶液或NaHCO3溶液淋洗汞洒落，立即撒上硫粉，并打开排气扇；火灾处理：防止火势扩展：移走可燃物，切断电源，停止通风。扑灭火源：酒精等有机溶剂泼洒在桌面上着火燃烧，用湿布、石棉或沙子盖灭，火势大可以用灭火器扑灭。小范围的有机物、钾、钠、白磷等化学物质着火可用沙子盖灭。（1）取用药品应注意•注意取用方法和用量•注意有无危险品标志•不能随意地混合•不能私自将化学药品带出实验室掌握正确的操作方法液体用胶头滴管或倾倒固体用镊子或药匙(盖住试管底)(1～2mL)2）加热操作注意事项•加热盛有液体的试管，管口不可对准他人或自己•注意被加热液体的用量•正确使用酒精灯。•加热后的器皿不能立即用冷水冲洗或直接放在桌上（不超过试管容积1/3、不超过烧杯容积2/3）课时作业基础达标1．下列实验操作中，不是从人身安全因素考虑的是()A．酒精灯在不使用时，必须盖上灯帽B．给试管里的固体加热时，试管口应略向下倾斜，外壁干燥后再预热C．给试管里的液体加热时，试管口应略向上倾斜(约45°角)，外壁干燥后再预热D．用氢气还原氧化铜时，应先通一会儿氢气，再加热氧化铜解析安全因素包括人身安全和仪器的安全，A项，酒精灯在不使用时，必须盖上灯帽，是防止酒精挥发而不是从人身安全考虑；B项，试管口应略向下倾斜，外壁干燥后再预热，是防止产生的水流向热的试管或受热不均匀而炸裂；C项，外壁干燥后再预热，是防止试管受热不均匀而炸裂；D项，先通一会氢气，再加热氧化铜是排除空气，防止爆炸。答案A思考？怎样淘金？淘金者是利用了什么方法和性质将金子从沙里分出来？如果有铁屑和沙的混合物，采取什么方法将铁屑分离出来？1.在含金的沙里用水洗去沙就得到了金。淘金者根据金以游离态存在、密度比沙子大的性质，可以用水洗法将金子从沙子中分离出来。2.可以用磁铁吸取的方法将铁屑和沙分离。能否用稀盐酸将铁屑分离出来？不行。将混合物中各物质通过物理变化或化学变化把各成分彼此分开的过程。物质的分离：把混合物中的杂质除去，以得到纯净物的过程。物质的提纯：二混合物的分离和提纯过滤蒸发蒸馏萃取分液（一）过滤与蒸发过滤操作的目的：将溶液与难溶性固体进行分离蒸发操作的目的：将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶体析出海水晒盐得到的粗盐中含有较多杂质，如不溶性的泥沙，可溶性的CaCl2、MgCl2以及一些硫酸盐等。请设计实验方案，由粗食盐提纯氯化钠。思考？要除去粗盐中的少量泥沙，需要用到的玻璃仪器有（填编号）。bef利用物质的溶解性差异，将液体和不溶于液体的固体分离开来的方法。[实验药品]托盘天平、烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、铁架台(带铁圈）、火柴、酒精灯、蒸发皿、坩埚钳[实验原理][实验用品]粗盐、蒸馏水（一）过滤、蒸发(粗盐的提纯)[实验步骤][实验现象](1)溶解:(2)过滤:(3)蒸发:将(1)中所得到的混合物进行过滤。若滤液浑浊，要再次过滤，直到滤液澄清为止。称取4克粗盐加入约12mL水中，用玻璃棒搅拌使氯化钠充分溶解。将过滤后清液转入蒸发皿，加热，并用玻璃棒搅拌，防止液滴飞溅。当出现较多固体时停止加热，余热蒸干粗盐逐渐溶解，溶液略显浑浊滤纸上有不溶物残留，溶液澄清水分蒸发，蒸发皿中出现白色固体滤纸紧贴斗内壁滤纸边缘低于漏斗边缘，液面低于滤纸边缘。玻璃棒紧靠三层滤纸上漏斗下端紧靠烧杯内壁烧杯紧靠玻璃棒一贴，二低，三靠2、过滤操作中应注意那些问题?•过滤后如果溶液仍然浑浊，应重新过滤一遍。•如果过滤是为了得到洁净的沉淀物，则需对沉淀物进行洗涤，方法是：向过滤器（漏斗）里加入适量蒸馏水，使水面浸没沉淀物，待水滤去后，再加水洗涤，重复2~3次，直至沉淀物洗净为止。玻璃棒在溶解、过滤、蒸发时的作用是什么？溶解时：搅拌，加速溶解过滤时：引流蒸发时：搅拌，使液体受热均匀，防止局部过热，出现飞溅思考交流：蒸发操作应注意哪些事项？（1）溶液不超过蒸发皿容积的2／3；（2）加热过程中要不断搅拌，以免溶液溅出（3）当析出大量晶体时，熄灭酒精灯。余热蒸干问题讨论：[实验1-1]得到的盐是纯净的NaCl吗？可能还有什么杂质没有除去？用什么方法可以检验它们呢？纯净的ＮaＣl粗盐溶解悬浊液（泥沙、NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐）不溶性杂质NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐的溶液蒸发过滤物质的检验方法：物理方法：气味、颜色、溶解度等化学方法：加化学试剂，观察有无、以及沉淀的颜色原则：科学真实、现象直观、操作简单一些物质的溶解性资料：OH-Cl-SO42-CO32-H+溶、挥溶溶、挥Na+溶溶溶溶Ca2+微溶微不Ba2+溶溶不不Mg2+不溶溶微如何检验溶液中含有Ca2+、Mg2+、SO42-？思考交流试剂：BaCl2溶液稀盐酸（酸化的作用：排除Ag+、SO32-、CO32-干扰）如何检验溶液中的SO42-？现象：若先加稀盐酸无沉淀，再加BaCl2溶液，则有白色沉淀生成即说明有存在SO42-；①取样②溶解?③加稀盐酸④加BaCl2溶液1、如何检验过滤蒸发后的粗盐中的含有硫酸盐？Ｃa２＋——可溶性碳酸盐ＣＯ３２－［Ｎa２ＣＯ３、Ｋ２ＣＯ３］Ｍg２＋——强碱［ＮaＯＨ、ＫＯＨ］ＳＯ４２－——稀硝酸或盐酸酸化的可溶性钡盐Ｂa２＋［ＢaＣl２、Ｂa（ＮＯ３）２］检验物时应取少量待测液的样品，不要直接在待测液中检验．为什么？如何检验溶液中含有Ca2+、Mg2+、SO42-？杂质加入的试剂化学方程式硫酸盐BaCl2BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaClMgCl2NaOHMgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaClCaCl2Na2CO3CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl提纯物质(除杂）的基本思路(1)确定物质的组成，即含有哪些杂质(2)选择最适当的方法进行提纯[物理还是化学方法（把杂质转化成沉淀、气体或是水）(3)选择适当的除杂试剂，尽量不引入新杂质；否则要求生成新杂质后要易于再次除去(4)充分考虑除杂过程中各种试剂的用量，以在最终不引入新杂质为原则要除去可溶杂质离子是:Ca2+Mg2+SO42-选择要加入的除杂试剂:变成不溶性杂质、气体或水；尽量不引入新杂质Na2CO3NaOHBaCl2引入了新的离子:CO32-OH-Ba2+2.用哪些试剂能将Ca2+、Mg2+、SO42-除去？Ca2+Mg2+SO42-Na+Cl-Ca2+Mg2+Ba2+Na+Cl-Ca2+OH-Ba2+Na+Cl-CO32-OH-Na+Cl-过量BaCl2过量NaOH过量Na2CO3过滤Na+Cl-适量HCl思考你还能设计出其它粗盐提纯的实验方法吗？除杂步骤NaCl混合溶液NaCl、Ca2+SO42-、NaOH稍过量的NaOH溶液稍过量的BaCl2溶液NaCl、Ca2+NaOH、Ba2+稍过量的Na2CO3溶液NaCl、CO32-NaOH、HClNaCl调节PH值至中性①②③1.BaCl2→NaOH→Na2CO3→HCl2.BaCl2→Na2CO3→NaOH→HCl3.NaOH→BaCl2→Na2CO3→HCl加入除杂试剂的顺序可以是：①Na2CO3必须在BaCl2之后②盐酸必须在Na2CO3和NaOH之后③加盐酸前必须过滤④盐酸除去过量除杂剂，调节溶液酸碱性.物质提纯的一般原则：除杂原则：*不增（尽量少引入新杂质）*不减（不损耗样品）*易分（容易分离——生成完全不溶物）*复原（除去各种过量杂质，还原到目标产物）注意：除杂试剂要适当过量；设计所加试剂的先后顺序！1、过滤后的食盐水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质，通过如下几个实验步骤，可制得纯净的食盐水：①加入稍过量的Na2CO3溶液；②加入稍过量的NaOH溶液；③加入稍过量的BaCl2溶液；④滴入稀盐酸至无气泡产生；⑤过滤。下列操作顺序不合理的是A．③②①⑤④B．③①②⑤④C．②③①⑤④D．①③②④⑤D2、如何证明粗盐提纯后已将硫酸根除尽？（二）蒸馏1、概念：利用互溶的液体混合物中各组分的沸点不同，给液体混合物加热，使其中的某一组分变成蒸气再冷凝成液体的过程。2、实验仪器：蒸馏烧瓶，温度计，冷凝管，胶管,牛角管(尾接管)，锥形瓶，木垫铁架台(铁圈、铁夹),酒精灯,石棉网实验步骤实验现象(1)在试管中加入少量自来水,滴入几滴稀硝酸和几滴硝酸银溶液(2)在烧瓶中加入约1/3体积自来水,加入几粒沸石,连接好装置，通入冷凝水。开始加热,弃去开始馏出的部分液体,用锥形瓶收集约10mL液体,停止加热。（3）取少量收集到的液体加入试管中，滴入几滴稀硝酸和几滴硝酸银溶液实验结论：加入硝酸银后，有不溶于稀硝酸的沉淀生成烧瓶中水温升高至100℃后沸腾,锥形瓶中收集到蒸馏水.加稀硝酸和硝酸银溶液后，蒸馏水中无沉淀自来水中有Cl-，蒸馏水中无Cl-，通过蒸馏可以除去水中的Cl-实验室1-3制取蒸馏水温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶的支管口下沿蒸馏烧瓶中液体的量是烧瓶容量的1/3～1/2在圆底烧瓶内放有沸石，防止爆沸冷凝管中通冷却水时，下口（进水），上口（出水）给蒸馏烧瓶加热要垫石棉网牛角管蒸馏烧瓶（三）萃取分液把两种互不相溶的液体（且密度不同）分开的操作分液：萃取：利用溶质在两种互不相溶的溶剂里溶解度不同，将溶质从溶解度较小的溶剂转移到溶解度较大的的溶剂中。（把溶质从一种溶剂里转移到另一种溶剂里的过程）1、概念：2、实验仪器：分液漏斗、烧杯、铁架台(铁圈)实验步骤实验现象(1)(2)(3)(4)量取10mL碘的饱和水溶液，倒入分液漏斗,注入4mLCCl4,盖好玻璃塞。CCl4不溶于水，在下层用右手压住分液漏斗口部,左手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来用力振荡。水与CCl4充分混合将分液漏斗放在铁架台上,静置。静置后，CCl4层变紫色，水层黄色变浅（4）液体分层后,将分液漏斗上的玻璃塞打开,分液漏斗下面活塞拧开,从下端口放出下层溶液,从上端口倒出上层溶液。实验1-4用CCl4萃取碘水的碘实验结论:CCl4比水重,不溶于水,碘在CCl4中溶解度比水大萃取剂的选择条件2.溶质在萃取剂中的溶解度较大3.溶质与萃取剂不发生反应1.与原溶剂互不相溶将实验1-4中的萃取剂分别换为酒精、汽油是否可以？请说明原因。常见物质溶解性规律：溴单质、I2、油污易溶于汽油、苯、CCl4等有机物。一部分有机物溶剂Vs