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蓝桥杯大赛青少年创意编程SCRATCH初级组准考证号：_________________姓名：___________________评分栏单选题（得分）选择得分总分第1题第2题第3题第4题第5题赛后统计赛后统计判断题（得分）判断得分第1题第2题第3题第4题第5题赛后统计填空题（得分）填空得分第1题第2题第3题第4题第5题赛后统计编程题（得分）编程得分第1题第2题第3题第4题第5题赛后统计上表由裁判填写，请参赛选手及阅卷裁判签名确认上述成绩准确无误，选手_________、裁判_________注意事项：1.赛场内应保持安静，参赛选手间严禁互相交谈，违者将被取消比赛资格；2.比赛过程中，笔记本计算机不得开启WLAN或蓝牙等各种无线通讯功能，违者将被取消比赛资格；3.比赛过程中，应将准考证及身份证件放置桌子左上角，以备监考人员随时核对、检查；4.参赛选手的手机在检录后必须保持关闭状态直至比赛结束，违者将被取消比赛资格；5.比赛过程中，笔记本电脑须调为静音；6.请在做题之前认真阅读题目，编程题目设置有步骤分，即只完成部分功能也可以得到相应的分数；7.比赛答卷时间为90分钟；8.比赛结束后，请自行整理所有自带设备及配件，并妥善带出赛场，尤其不要遗漏电源、连线或其他零部件；9.比赛结束时裁判现场判卷结束后，本赛卷一律交给判卷裁判，比赛选手不得自行带走，否则取消比赛成绩。蓝桥杯大赛青少年创意编程SCRATCH初级组一、单选题（每题20分）第一题（难度系数1）看，前方有一个苹果！想一想，下面哪段程序能帮助小猫拿到它呢？ABCD第二题（难度系数2）以下哪个选项不是说积木的结果？A:7B:18C:3D:21蓝桥杯大赛青少年创意编程SCRATCH初级组第三题（难度系数3）小法师被挡在墙外面，他要施展法术穿墙而过。除了“隐藏”积木块之外，还有哪个积木块可以帮他穿墙而过？A:B:C:D:第四题（难度系数4）角色小猫在运行如下程序5秒后，舞台上能看到几只小猫？A:2B:3C:4D:5蓝桥杯大赛青少年创意编程SCRATCH初级组第五题（难度系数5）运行上面的程序，角色说的结果为？A:1B:2C:3D:4二、判断题（每题20分，在括号里画“×”或“√”）第一题（难度系数1）执行完这段程序后，可以在舞台上画出一条蓝色的直线。（）蓝桥杯大赛青少年创意编程SCRATCH初级组第二题（难度系数2）对小猫角色执行完这段程序后，舞台上会出现三只小猫。（）第三题（难度系数3）对小猫角色执行完这段程序后，舞台上会出现四只小猫。（）蓝桥杯大赛青少年创意编程SCRATCH初级组第四题（难度系数4）执行下面的程序，将使对应角色在舞台上四处移动，碰到边缘反弹。（）第五题（难度系数5）北极熊妈妈告诉孩子，要多吃饭才能长得更强壮。执行以上程序后，小北极熊就可以变大一点了。（）蓝桥杯大赛青少年创意编程SCRATCH初级组三、填空题（每题30分）第一题（难度系数1）执行以上程序后，角色面向方向。第二题（难度系数2，四个填空分别为：7分、7分、8分、8分）要画出左边的图形，请填写右边积木空白的参数：次、次、度、度。蓝桥杯大赛青少年创意编程SCRATCH初级组第三题（难度系数3）按下上移键，并完全执行完程序后，角色的大小为%。第四题（难度系数4）小猫和狐狸比赛跑步。点击绿旗后，最先冲过终点的是。蓝桥杯大赛青少年创意编程SCRATCH初级组第五题（难度系数5，两个填空各15分）猫咪在沙漠中步履维艰，它的积木如图所示。每行走一段距离，疲劳值就会增加；然后休息一会，疲劳值会小幅减少。在行走5次之后，疲劳值最小是，最大是。四、编程题（每题50分）第一题（难度系数1）准备工作：导入背景库中的“castle3”。编程实现：小猫从坐标点（-165，-93）出发向城堡走去。随着位置的移动，角色大小逐渐变小，最后在城堡前消失。将程序保存到桌面，命名为“1.sb2”。蓝桥杯大赛青少年创意编程SCRATCH初级组注意：1）角色大小在逐渐变化，运行结束再次点击绿旗，程序应还能再次执行。2）角色应该是在行走（造型切换），而不是移动。评判标准：10分：能够设置出题目要求的舞台背景。10分：小猫从左下方出发。10分：小猫在行走（造型切换），而不是移动。10分：行走过程中大小在逐渐变小而不是突然变小。10分：到城堡前消失，再次运行程序，还能再次完成整个行走的过程。第二题（难度系数2）准备工作：导入背景库中的“benchwithview”。编程实现：小猫从坐标点（-144，-81）出发向右行走，当走到长椅最右端时，转头向左行走回到起点，然后再转头向右，就这样重复循环地行走下去。将程序保存到桌面，命名为“2.sb2”。注意：1）点击绿旗，小猫从长椅左侧位置出发，在长椅上来回行走。2）角色应该是在行走（造型切换），而不是移动，且不能超出长椅范围。评判标准：10分：能够设置出题目要求的舞台背景。10分：小猫从长椅左侧出发。10分：小猫在行走（造型切换），而不是移动。10分：行走和转头的方向是一致的。10分：行走到长椅右侧时，能够转头向左走，并走回起点，然后再次向右行走。蓝桥杯大赛青少年创意编程SCRATCH初级组第三题（难度系数3）准备工作：导入背景库中的“bluesky”，导入角色库中的“Hannah”、“Trampoline”。编程实现：汉娜（Hannah）在蹦床（Trampoline）上弹跳，玩得很开心！你能实现让她持续地上下跳动的效果吗？将程序保存到桌面，命名为“3.sb2”。注意：1）汉娜不会跳出舞台上边缘。2）当汉娜落到蹦床上时，蹦床应发生扭曲；当汉娜跳起，蹦床恢复正常。评判标准：10分：能够设置出题目要求的舞台背景和角色。10分：汉娜上下往返地竖直跳动。10分：汉娜不会碰到舞台的上边缘。10分：当汉娜落到蹦床上时，蹦床发生形变。10分：当汉娜从蹦床上弹起时，蹦床恢复正常形状。第四题（难度系数4）编程实现：小猫从1-100之间随机取一个数字，让玩家来猜自己取的这个数字；一共有10次猜的机会，在左上角显示还剩几次机会。蓝桥杯大赛青少年创意编程SCRATCH初级组每次玩家输入一个数字来猜。如果玩家没猜对，小猫都能正确说出玩家输入的数字是“大了”或者“小了”；如果玩家猜对了，小猫会说“恭喜你，答对了！”并且停止游戏。若机会用尽了玩家也没猜对，小猫则说“机会用尽，正确数字是xx”，停止游戏。将程序保存到桌面，命名为“4.sb2”。注意：1）点击绿旗，小猫询问“请输入1-100之间的数”，并生成一个随机数。2）玩家输入数字后，玩家如果没猜对，小猫能说“大了”，或者“小了”，如果猜对了小猫会说“恭喜你，答对了！”，游戏停止。3）舞台左上方显示剩余次数，游戏开始为10，玩家每猜错一次减1。4）如果剩余次数为零，小猫能说出正确数字，游戏停止。评判标准：10分：询问“请输入一个1-100之间的数”，并确实生成随机数（可在裁判时查看程序积木块）。20分：小猫能够提示“大了”或“小了”或“恭喜你，答对了！”，游戏停止。且提示都是正确的。20分：玩家用尽十次机会，小猫说“机会用尽，正确数字是xx”。（xx即正确的数字）第五题（难度系数5）准备工作：导入背景库中的“room1”，导入角色库中的“Dog1”、“Pico”。编程实现：博士汪是加减大师，它会随机地出加减算式，并判断玩家回答的得数是否正确。如果它出的是加法，则两个加数均是自然数且不能大于100；如果它出的是减法，则被减数和减数都要是自然数且小于100，同时被减数大于等于减数。博士汪会出5道题，之后由Pico角色说出回答正确的次数。参考题图所示效果，完成程序。将程序保存到桌面，命名为“5.sb2”。评判标准：10分：能够设置出题目要求的舞台背景和角色。10分：加减法数字是随机的，且都是两位自然数。15分：程序能确保被减数大于等于减数。15分：Pico能在5次全部回答结束后，正确地说出正确次数（裁判时可将变量显示在舞台上来核对）。再次强调：比赛结束后，本赛卷一律交给现场裁判，否则取消比赛成绩。