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名词单数变复数重庆市酉阳第一中学陈晓娟B:A-P-P-L-E,apple.A:Isthatanapple,too?A:What’sthisinEnglish?A:Howdoyouspellit?B:It’sanapple.B:No,itisn’t.It’sanorange.What’sthis?It’sanapple.Whatarethese?Theyareapples.--Whatarethose?--What’sthat?--It’sabook.--Theyarebooks.单数复数近指人或物远指人或物this这these这些that那those那些booksorangespens--What’rethese?--They’re….boxes--What’rethose?--They’re….watchesbuses1.一般情况下，直接在词尾加-s构成名词复数形式。bookorangebooksorangespenpens练习一dog--------duck-------chair-------table-------band-------tree--------dogschairsduckstablesbandstreeswatch2.以s,x,sh,ch等结尾的名词，在词尾加-es构成复数形式。watchesbusbusesboxboxes练习二glass------box--------brush-----match-----bus--------watch-----glassesmatchesbuseswatchesboxesbrushes3.以“辅音字母+y”结尾的名词，应改y为i，再加-es。familyfamiliescandiescandy(糖果)4.以“元音字母+y”结尾的名词，直接在词尾加-s构成复数形式。boyboysdaydaysoayy练习三city----------day---------boy---------family------key----------baby-------citiesdaysboysfamilieskeysbabies综合练习•key---------•glass------•bus--------•boy--------•eye--------•watch-----•ruler----•keys•glasses•buses•boys•eyes•watches•rulers•box----•baby---•family--•brush--•match--•class---•friend----•boxes•babies•families•brushes•matches•classes•friends1.一般情况下,直接在名词词尾加-s.构成复数形式2.以s,x,sh,ch结尾的名词,在词尾加-es.构成复数形式3.以辅音字母加y结尾的名词，要变y为i再加-es.构成复数形式4.以“元音字母+y”结尾的名词，直接在词尾加-s构成复数形式.1.以f或fe结尾的名词，先将f或fe变成v，再加-es构成复数形式。knife（小刀）kniveshalf（一半）halveswife(妻子）wiveswolf（狼）wolvesthief（小偷）thievesshelf（架子)self（自己)life（生命）leaf（树叶)selvesleaveslivesshelvesroof(屋顶）roofs少数以f或fe结尾的名词，直接加-s构成复数形式safe保险箱safes妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光。wife（妻子）knife（小刀）wolf（狼）thief（小偷）shelf（架子）self（自己）life（生命）half（一半）leaf（树叶）巧记一：2.以o结尾的名词，有的加-s,有的加-es构成复数形式。photophotosheroestomatoeszooszoo(动物园)tomato(西红柿)hero(英雄)（照片）以o结尾的名词,表示无生命事物的名词，词尾加-s,表示有生命事物的名词，词尾加-es。加-es的名词有:hero(英雄），potato（土豆）,tomato（西红柿）巧记二:英雄爱吃土豆炖西红柿。1.以f或fe结尾的名词，一般情况下先将f或fe变成v，再加-es构成复数形式.部分单词直接加-s构成复数形式。2.以o结尾的名词,表示无生命事物的名词，在词尾加-s构成复数形式,表示有生命事物的名词，在词尾加-es构成复数形式.•SearchfortheirregularchangesofthesingularandpluralnounsontheInternet.(在网上查询名词单数变复数的不规则变化。)Homework