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作物育种学复习资料绪论1.作物育种：是利用或者创造变异，通过人工选择将有利的变异固定下来，培育成作物新品种的过程2.作物品种：人类在一定的生态条件和经济条件下，根据人类的需求，经过人工选育或发现并经过改良，形态、特征和生物学性状相对一致，遗传性相对稳定的某种作物的一定群体。3.品种的特点：（1）必须具有一定的优良性状（2）是经济上的类别（3）品种群体的遗传性相对稳定，主要性状相对一致（4）品种在利用上有地区性和时间性或品种三特点：特异性、一致性、稳定性（简称DUS）4.生物进化的三要素为遗传、变异、选择5.常规育种的特点：（1）综合多个优良性状，同步改良农作物的产量、品质、抗性水平（2）盲目性较大（3）育种既是科学又是艺术6.育种的任务：（1）选育优良品种（2）繁殖优良品种的优质种子7.优良品种的作用：（1）提高单位面积产量（2）改进产品品质（3）保持稳产性和产品品质（4）扩大作物种植面积（5）有利于耕作制度的改良、复种指数的提高、农业机械化的发展及劳动生产率的提高作物育种学：研究选育及繁殖作物优良品种的理论与方法的科学第一章作物育种的方式及品种类型1.有性繁殖：由雌雄配子结合，经过受精过程，最后形成种子繁殖后代的统称为有性繁殖2.有性繁殖植物的主要授粉方式及代表作物：自花授粉（小麦、大麦、水稻、大豆）、异化授粉（玉米、黑麦、甘蔗、甜菜）常异花授粉（棉花、高粱、甘蓝型油菜、芥菜型油菜）3.无性繁殖：凡不经过两性细胞受精过程的方式繁殖后代的统称为无性繁殖4.自交不亲和：具有完全花并可形成正常雌、雄配子，但缺乏自花授粉结实能力的一种自交不育性5.雄性不育性：植株的雄蕊正常而花粉败育，不能产生有功能的雄配子的特性6.自交系品种：是对突变或杂合基因型经过连续多代的自交加选择而得到的同质纯合群体7.杂交系品种：是在严格选择亲本和控制授粉的条件下生产的各类杂交组合的F1植株群体群体品种：遗传基础较复杂，植株基因型有一定程度的杂合性和/或异质性的群体。无性系品种：由一个无性系或几个遗传上近似的无性系经过营养器官繁殖而成的品种。8.异交的遗传效应：（1）异交形成杂合基因型：杂合基因是产生基因交换、重组的基础（2）异交增强后代的生活力：一般基因型的杂合程度愈大，则杂种优势愈强9.自交的遗传效应：（1）自交是纯合基因型保持不变（2）自交使杂合基因型的后代发生性状分离（3）自交引起后代生活力衰退第二章种质资源1.种质资源：一般是指具有特定种质或基因、可供育种及相关研究利用的各种生物类型，又称基因资源种质资源在育种上的重要性：（1）是现代育种的物质基础（2）稀有特异种质对育种成效具有决定性的作用（3）新的育种目标是否实现取决于所拥有的种质资源（4）是生物学理论研究的重要基础材料2.起源中心：凡遗传类型有很大的多样性而且比较集中、具有地区特有变种性状和近亲野生类型或栽培类型的地区（现在的作物起源中心概念一般为：野生植物最先被人类栽培利用或产生大量栽培变异类型的比较独立的农业地理中心）原生起源中心：作物最初始的起源地。次生起源中心：当作物由原生起源中心地向外扩散到一定范围时，在边缘地点又会因作物本身的自交和自然隔离而形成新的隐性基因控制的多样化地区。原生作物：人类有目的的驯化的植物。次生作物：与原生作物伴生的杂草，当其被传播到不适宜于原生作物而对杂草生长有利的环境时，被人类分离而成为栽培的主体。3.八大起源中心？代表作物（1）中国—东亚中心：起源作物有茶、粟、大豆（2）印度中心:水稻、绿豆、甘蔗、亚洲棉2A.印度—马来西亚补充区：起源作物有香蕉、薏苡（3）中亚西亚中心：普通小麦、非洲棉、豌豆（4）西亚中心：一粒小麦、二粒小麦、黑麦（5）地中海中心：甜菜、小麦（6）埃塞俄比亚中心：亚麻、（7）南美和中美起源中心：玉米、陆地棉、番茄（8）南美中心：海岛棉、马铃薯8A.智利中心：木薯、花生、凤梨8B.巴西—巴拉圭中心：花生、可可、橡胶树4.种质资源的类别：（1）按来源可分为：本地种质资源、外地种质资源、野生种质资源、人工创造的种质资源（2）按育种实用价值分类：地方品种、主栽品种、原始栽培类型、野生近缘种、人工创造的种质资源（3）按亲缘关系分类（三级基因库）：初级基因库、次级基因库、三级基因库。5.种质资源的保存及基本要求？基本要求：维持样本的一定数量、保持种子或无性繁殖器官生活力，延长其寿命、尽量延缓世代进展，防止遗传性变异发生原生境保存：在原来的生态环境中，就地进行繁殖保存种质。非原生境保存：种质保存于该植物原生态生长地以外的地方。保存方式：种植保存、储藏保存（短期库、中期库、长期库）、离体保存、基因文库技术第三章目标育种1.育种目标：在一定的自然、栽培和经济条件下，对计划选育的新品种提出应具备的优良特征特性，也就是对计划育成的新品种所要求的一系列优良性状的具体指标2.现代农业对品种的要求有：高产、稳产、优质、适应机械化3.生物学性状：作物本身在生长发育和繁殖后代的过程中形成的适应于外界条件的性状4.经济性状：在人类在培育与选育下形成的符合人类经济需求的性状5数量性状：作物的相对性状显示量的差异，差异呈连续状态，可以计量，可以数量表示的性状6.质量性状：作物的相对性状显示质的差异，界限明显，无法用数字计量的性状制订作物育种目标的原则：（1）立足当前，展望未来，富有预见性（2）突出重点，分出主次，抓住主要矛盾（3）明确具体性状，指标落实（4）必须面向特定的生态地区和栽培条件作物育种的主要目标：高产，优质，稳产，生育期适宜，适应机械化需要第四章引种与选择育种1.引种：指从外地或国外引进新品种，经过适应性试验，直接在本地推广种植2.引种的基本原理：气候相似性原理、生态条件和生态型相似原理根据作物感光阶段对光照长度的要求不同，可分为长日照植物、短日照植物、中间性植物三种。根据作物对温度、光照的要求将作物分为低温长日照作物（小麦、大麦、油菜）和高温短日照植物（水稻、玉米、大豆）不同的植物在通过感温阶段时，所需温度和时间不同，据此分为冬行、半冬性、春性、喜温植物四种类型3.生态型的种类有：气候生态型、土壤生态型、共栖生态型4.生态型：是指在同一物种变种范围内，在生物学特征、形态特征等方面均与主要生态条件相适应，遗传结构也基本相似的作物类型作物生态型按生态条件分为：气候生态型（最主要）、土壤生态型、共栖生态型5.生态条件：与作物品种形成及生长发育有密切关系的环境条件称为生态条件6.几种主要作物（小麦、水稻、棉花、玉米、麻类）的引种规律？P507.低温长日型作物的引种规律：（1）高纬度品种引到低纬度，生育期延长甚至不能抽穗开花（2）低纬度品种引到高纬度，生长期缩短，植株缩小，产量降低（3）低温长日性作物冬播区的春性品种引到春播区作春播用，有的可以适应，早熟，粒重提高。低温长日性作物春播区的春性品种引到冬播区冬播，迟熟，结实不良。（4）高海拔引到平原往往不能适应，平原地区冬作物品种引到高海拔地区春播，可能适应。高温短日性作物引种规律：（1）高纬度品种引到低纬度生育期缩短，早熟，株小，可能减产。（2）低纬度春播品种引到高纬度迟熟，营养器官增大；夏秋播品种引到高纬度株大，生育期推迟（3）高海拔引到平原，早熟，可能减产，平原引到高海拔延迟成熟。8.选择育种：是指对现有品种群体中出现的自然变异进行性状鉴定、选择并通过品系比较试验、区域试验和生产试验培育农作物新品种的育种途径9.自然变异的基本原因：（1）环境条件的改变（2）植物和种子内部的生理生化变化引起的自发突变（3）块茎和块根作物发生的芽变10.作物品种自然变异的原因：（1）自然异交引起的基因重组（2）自然变异（3）新育成品种群体中的变异11.性状选择的基本方法有混合选择（分一次混合选择和多次混合选择）、单株选择（分一次单株选择和多次单株选择）混合选择适用于常异花授粉作物品种群体和异花授粉作物品种群体的改良。单株选择适合于自花授粉作物12.性状鉴定的方法有直接鉴定和间接鉴定、田间鉴定和实验室鉴定、自然鉴定和诱发鉴定、当地鉴定和异地鉴定作用：进行有效选择的依据，是保证和提高育种质量的基础第五章杂交育种1.一般配和力：是指某一亲本品种和其他若干品种杂交后，杂种后代在某个数量性状上的平均表现2.杂交育种：同种内不同品种通过有性杂交创造新变异，获得杂种，并进一步通过选择培育和比较鉴定而选育出新品种的方法3.杂交育种亲本的选配的原则：（1）双方都具有较多优点，没有突出的缺点，在主要性状上优缺点尽可能互补（2）亲本之一最好能适应当地条件、综合性状较好的推广品种（3）杂交亲本应具有较好的配合力（4）注意亲本间的遗传差异，选用生态类型差异较大，亲缘关系较远的亲本材料相互杂交4.杂交方式：指一个杂交组合里要用多少亲本，以及各亲本间如何配置的问题。单交，表示符号为A×B或者A/B、复交（三交、双交、聚合杂交）三交表示符号A/B//C双交标识符号A/B//C/D聚合杂交略5.杂交后代的选择：系谱法、混合法、衍生系统法、单籽传法6.杂交育种程序：原始材料圃和亲本圃→选种圃→鉴定圃→品种比较试验→生产试验和多点试验系谱法：在选择过程中，各世代予以系统编号，以便考察株系历史和亲缘关系，故称系谱法。系谱法工作要点：杂种一代F1：（1）播种：点播（2）工作重点：淘汰严重缺陷组合，拔除假杂种（3）收获：按组合分别混收、脱粒（4）编号：2008（1）、2008（2）杂种二代F2（在F2：代中出现了分离）：（1）播种：按亲本点播，有亲本与对照行（2）工作重点：选优良品种组合，在优良组合间选单株（3）收获：按组合分别收获单株、分别脱粒（4）编号：2008（1）—1、2008（2）—2F2代种子的编号就是F3代田间系谱号杂种三代F3：（1）播种：点播成行（将F2：一株的种子种成一行）（2）工作重点：从优良组合中确定优良系统，再从中选优良单株（3）收获：对性状不稳定的系统分别收获、分别脱粒；对性状稳定的系统先选几个单株，分别收获脱粒，剩余的混合收获、脱粒（4）编号：2008（1）—2—1、2008（2）—2—2杂种四代F4：（1）播种：F4及其后代的种植方法同F3。（系统群：来自同一F3系统的F4：诸系统。姊妹系：系统群内各系统间互为姊妹系）（2）工作重点：选优良系统群中的优良系统，再从中选优良单株；选优良一致的系统，第二年升级进入鉴定圃，进行产量试验（3）收获：凡分离的系统，分株收获脱粒；对表现优良且整齐一致的系统，当选单株先收获然后再按系统混收（4）编号：2008（1）—2—1—1、2008（2）—2—2—1随着时代推进，工作重点以选单株为主转移到以选优良品系升级为主在F2：代中出现了分离，第六章回交育种1.回交：两亲本杂交所得杂种一代，再与其中一个亲本进行重复杂交回交亲本由轮回亲本和非轮回亲本组成。轮回亲本（又称受体亲本）：用于多次回交的亲本。非轮回亲本（又称供体亲本）：只有第一次杂交时应用的亲本。2.轮回亲本的要求：必须是各方面农艺性状都很好，只有个别缺点需要改造的品种。3.非轮回亲本的要求：（1）必须具有改进轮回亲本缺点所必需的基因（2）其他性状不能有严重缺陷（3）目标性状最好不与单一不利性状基因链锁（4）被转移的性状最好是简单的显性基因控制的，或是有较高遗传力的性状4.回交的特点：优点：（1）既保持轮回亲本的基本性状，又增添非轮回亲本的特定目标性状，是对个别缺点的改良（2）可对育种群体的遗传变异进行较大程度的控制，使其按照确定的方向发展（3）比杂交育种种群小（4）有利于打破目标基因与不利基因之间的连锁，提高优良品种重组类型出现的机率（5）育成的新品种与原品种相似，易于被农民群众所接受。局限性：（1）回交改良品种时，多限于由少数主基因控制的性状，对改良数量性状比较困难（2）回交育成的品种仅仅是在原品种的个别缺点上有所改良，而大多数性状上没有多大提高，如果轮回亲本选择的不恰当，则回交改良的品种往往不能适应农业生产发展要求。回交后代的选择，处理方法及工作要点（较繁杂，见课本82页）第七章诱变育种1.诱变育种：是利用理化因素诱发变异，再通过选择育成新品