帮学生扣好人生第一粒扣子

帮学生扣好人生第一粒扣子——在全县培养学生文明礼仪行为习惯大讲堂上的讲话教育局局长张炜2014年五四青年节习近平总书记在北大考察时强调，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。他的讲话很接地气，他的这个“扣子”比喻更是生动形象，通俗易懂，寓意深刻,耐人寻味。总书记的“扣子论”在青年中、在社会上，引起了强烈反响。现在社会上有个时髦词“新常态”，政治新常态、作风新常态、社会新常态、经济新常态，我们教育也有新常态：均衡发展、养成教育、文明礼仪教育、国学经典教育、传统文化教育等势在必行。上海外滩踩踏事件和9.11事件，让我们清楚地看到了我们道德教育的缺失和差距。今天，我们在此举办首届教育大讲堂，就是要共同探讨这个中心议题：如何帮学生扣好人生第一粒扣子。一思考三个问题“第一粒扣子效应”在社会上普遍存在。“人生的第一粒扣子”就是一个人的价值观，就是一个人的德性修炼。习近平总书记系列重要讲话中强调，“国无德不兴，人无德不立。”国家德之氛围是个人徳之形成源泉，个人徳之修养是国家德之总和。一个有德之国，一定是积极向上、立于世界强林之国；一个有德之人，一定是对社会有用之人。所以，养成青年学生的良好德行，就是帮青年学生扣好人生第一粒纽扣。文明礼仪是一种正能量。什么是“德”？老祖先造字时，让“德”字由三部分组成：彳（chì）、直、心。左偏旁“彳”是行走，登高；右边上半部分是变形直字，右边下部分是心。依我的理解，就是遵循自己的内心，朝着正确的价值观方向，沿着一条笔直的大路向前走，不走弯路，不走斜路。即顺应自然、社会、人类客观需要去做事。现代汉语词典中说：徳，是人们共同生活及行为的准则和规范，品行，品质。所以说德是立国、立民、立人之根本。它的内涵博大精深，覆盖着国家的方方面面，跟随着一个人的天天、月月、年年，终其一生。我们作为教育工作者，德育无可辩驳地要放在首位。怎样抓好德育？我们要根据青年学生特点与实情，找准突破口。依我看，狠抓学生文明礼仪行为习惯养成就是一个很好的切入点。什么是“文明礼仪”？文明礼仪，简单地说就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段，是一个人德行修养的外在体现，是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。它是一种正能量，是一种约束力、凝聚力、感召力。有了文明礼仪，国家就会进步、和谐、兴盛。有了文明礼仪，个人就会有正气，有魅力，有不竭的发展潜力。文明礼仪不是抽象的，它是具体可感的。具体来讲，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是乘车让座，是遵守排队秩序，是爱护公共财产，是尊重理解宽容他人，是勤俭节约恪守本分，是珍惜时间努力生活，是干净整洁言行得体，是诚实守信乐善好施，等等，等等。可以说，文明礼仪渗透在我们生活、学习、工作中的每一个环节与细节。讲文明，讲礼仪，我们做得怎么样？毫不客气地说，我们做得不怎么样！我们看到的是：随地吐痰、乱扔垃圾、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；过马路不看红绿灯，不走人行道；乘坐地铁、公共汽车拼命抢座，踩到别人的时候不屑于说对不起；停车场上倾倒一片的自行车，街道两旁人为打碎的路灯、折损的花木，公共场合大声喧哗，甚至争吵、对骂，公共财物随意损坏，甚至顺手牵羊，自私狭隘嫉贤妒能甚至造谣生事，等等，等等。很多很多不文明现象发生在我们周围。大家表现出的那些陋习，图的是一时之快，丢的却是自己的人格尊严，丢了自己成功的机会，发展的环境。这一粒扣子扣错了，人生就输光了。只要留心一下周围人物，注意一下大众传媒，就不难发现，凡是事业有成的人都十分注重文明礼仪。事实上，越是懂文明礼仪的人，越能获得自由发展的广阔天地。所以，培养学生的文明礼仪行为习惯，帮学生扣好人生第一粒扣子，是我们教育人义不容辞，刻不容缓的责任。二探讨四个话题文明礼仪行为习惯包含很多很多内容，仅中小学生守则的解释就有60条，每条又涉及诸多方面。今天，我与大家共同重点探讨其中的四个方面：一是养成整洁卫生的好习惯；二是养成举止文明的好习惯；三是养成勤俭节约的好习惯；四是养成尊重他人的好习惯，希望与大家达成共识。（一）养成整洁卫生的好习惯许多人认为爱整洁、讲卫生是无关紧要的个人小事，《礼记•大学》中说：“欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身。”其中蕴含着修身、齐家、治国、平天下之间的辩证关系，修身是基础，是前提，修身中就包含着爱整洁、讲卫生之修养，所以整洁卫生绝不是小事。1、为什么要养成整洁卫生的好习惯？我先讲一个事例：据有关资料显示，当年八国联军进北京前，英国一间谍到中国考察，他偷偷到咱们炮台一看，一条士兵的内裤晾晒在炮筒上，校场杂物散落，灰尘满地。这个间谍没有再做深入考察，回头就报告上司：中国不足畏，可以长驱直入。由此，八国联军的炮火轰开了中国国门。所以说：一个垃圾满地、公物亏损的国家，一定是个人心涣散、日趋衰败的国家；同理，一个凌乱不堪、灰尘布满的家，一定是个消极懈怠、落魄不幸的家；一个衣衫邋遢、手脸不洁的人，一定是个散漫无品、粗俗肤浅的人。外表是否整洁卫生，反映的是内在的精神风貌，古人云：“一屋不扫，何以扫天下”讲的就是这个命题。当前线战士在枪林弹雨、炮火连天中穿行时，他们衣衫破损满脸污秽，那是肩负神圣使命无暇顾及，当贫困农民在吃了上顿没下顿、穿烂旧的没新的日子里讨活命时，他们衣衫褴褛，蓬头垢面，那是天灾人祸，无力顾及；如果一面锦衣玉食，一面垃圾遍地，那真的是人性的退化，人性的悲哀。晚报上有这样一个报道：“十一”黄金周的第二天，新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。再驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心愉悦地继续游玩。我想问问在场的校长，你们听了这个事例有何感想？我看了这个事例后有三个感受：一是养成干净整洁好习惯的韩国游人无法踩着垃圾走过去，他们在忍无可忍的情况下便自发地捡拾垃圾，然后安心走过。我对他们敬佩有加。二是衣着亮丽、雅兴浓郁的中国游人竟忍心一路浏览美好风光，一路制造垃圾，甚至一面抱怨前人垃圾垫路，一面抛掷杂物成为后者谩骂对象，我对有这样的无德同胞兄弟姐妹无奈悲叹。这种“无德”之事之人距离我们并不很遥远。2、在养成整洁卫生习惯上我们的差距在哪里？今年4月份我们在组织市运会节目排练时，孩子们排练完后，体育场草坪上纯净水瓶、饮料瓶，零食袋到处都是，今天捡拾干净，明天又扔一片。还有我多次下乡，发现有的校长办公室，物品摆放杂乱无章，办公桌椅上灰尘覆盖，连个干净的坐的地方都没有。再如许多学校在组织学生背《弟子规》，《弟子规》中有这样几句“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切，置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽”，意思是说帽子必须戴正，衣扣必须扣好，袜子和鞋要合脚。脱下来的衣服，帽子都要放在固定的地方。学生虽然会背了，但不理解其中含义，不能真正付诸于行动，依旧东西乱放，衣服不洗，手脸不洁。同志们，为什么孩子们乱扔垃圾，因为我们的校长不重视，因为我们的老师能容忍，这就是我们的差距！我们的公德意识不够，我们没有意识到良好的整洁卫生习惯对孩子的重要性。有人说：“一个人能容忍办公桌上的灰尘，就能容忍工作的不完美。”此话有理。从一个人的办公环境、仪容仪表可以看出他的基本素质、文明水平和工作能力。如果走进一所学校，看到校园整洁有序，学生彬彬有礼，那么这个学校的办学水平一定不低！反之，也成立。学生行为不文明，责任首先在校长，其次在教师，再其次在家长。3、如何抓整洁卫生习惯的养成？在抓整洁卫生习惯养成中，我们通过一个多月活动的开展，许多学校已经走到了前列，取得了成效。这只是我们万里长征迈出的第一步。今后，我们要下狠心治疗“脏、乱、差”这个顽疾，要像韩国人一样，眼里看不得垃圾，身边容不得垃圾。第一，各校要发扬成绩，完善相应的措施与对策，持之以恒，坚持不懈，把此项活动抓下去。第二，我们要从局机关做起，从全县中小学校长做起，不仅自己不扔垃圾，还要养成在办公区域随手捡拾垃圾的习惯，为全县师生做好表率，爱局如家，爱校如家。第三，办公环境要干净整洁，形成上班十分钟、人人搞卫生的好习惯；第四，县局还要组织专门人员，进行不定期的检查：查校长、教师办公室；查校园环境，包括宿舍、餐厅、厕所、教室、活动室等；查卫生制度的落实情况。我们要让孩子们养成“扫一屋”的好习惯，进而积蓄“扫天下”的豪气，让外国游客到中国再无垃圾可拣，让外国间谍到中国再无缝隙可钻。（二）养成举止文明的好习惯举止是指人的一颦，一笑，一抬手，一投足。它是一种不说话的“语言”，能在很大程度上反映一个人的素质、受教育程度及能够被别人信任的程度。1、为什么要养成举止文明的好习惯？一是社会需要。举止文明是做人的最起码标准，是有修养的外在表现，更是建立良好的人际关系的基础。从某种意义上说，它比智慧重要、它比学识重要，它比金钱重要，它关系到一个人形象的塑造，甚至会影响到国家民族的形象。我国第一夫人彭丽媛在外交中刮起了一阵旋风，产生了巨大影响，是缘于世界人对她高贵的气质、谦和的态度、优雅的举止、内敛的谈吐、得体的衣饰的崇拜与羡慕，她给国家加了分，给人民争了光。只有具有深厚底蕴、言行文明的人，才能称得上真正有内涵美的人，才能形成强大的个人魅力，散发出最美的光辉，从而为社会做出贡献。二是个人需要。有这样一则事例：20世纪60年代，苏联第一艘载人宇宙飞船，挑选第一个上太空的人选时，几十名宇航员参观飞船走进舱门，只有加加林一个人把鞋脱下来了。这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，交给一个有如此良好严谨习惯的人，我才放心。在他的推荐下，加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以加加林的成功，得益于举止文明、习惯良好，有人开玩笑说，成功从脱鞋开始。好的习惯能够给人带来成功的机会，坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。请大家再听下面一则事例：北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，最后一关是总经理面试。总经理说有点急事要出去，请大家等10分钟，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台翻看桌上的资料文件，10分钟总经理回来后，说：“面试结束了，很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”大家只不过动了一下他的普通资料文件，这与一个人的学识和能力无关，总经理是否有点小题大做？在坐的各位是否能剖析一下总经理这样做的理由？我认为这些大学生或许有学识，有能力，但没有他人允许，不是工作之需，竟去随意翻动他人东西，既不尊重他人，又不恭谦严谨，更不自尊自重。这样的人粗枝大叶，漏洞频出，是很难担当大任，很难有所作为的。三是目前“文明”缺失。从全国来看，我们许多学生对父母撒娇耍赖，言语冲撞，不思感恩，一味索取；对同学讲脏话、爆粗口，缺乏友爱，缺乏同情，甚至打架斗殴、依强欺弱；与他人交往更是缺乏规则，进他人房间不敲门，见了长辈不问好，借东西不归还，做了错事不道歉。有的损害公物，抽烟，喝酒，以丑行为帅美，以粗鲁为豪放，以蛮横为骄傲，这种局面不扭转，说严重一点，将可能出现“国将不国”之灾难。2、如何培养举止文明的好习惯？党和国家已认识到文明缺失这一问题的严重性，教育大的改革正在形成，“品学兼优”的传统话题郑重推出，这是教育回归本质，回归本来。习总书记“扣好第一粒扣子”的提出正当其时，正如孙中山说的“世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。”我们要顺应潮流，实实在在抓好文明建设。首先，要在我国优秀传统文化中吸取营养。《三字经》、《千字文》、《弟子规》、《千字诗》、《幼学琼林》等蒙学，都是很好的教材。如古人对“站、行、坐、卧”的概括就非常经典：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉；坐姿要端正挺直、大方得体；