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2009-2010年度第二学期健康教育及消除地方病工作总结我们在认真落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》中，严格执行课程计划，加强卫生、健康知识教育，强化学生的碘缺乏病知识和良好习惯，现将我们的主要工作总结如下：一、建立健全组织机构和各种规章制度。根据组织机构名单，明确分工职责，科学开展各项工作。在校领导切实关心支持下，我们顺利完成学年度消除地方病宣传教育工作、和卫生防疫工作。定期督查和抽查各项工作开展情况。二、切实做好宣传，强化意识。1、利用各种会议和阵地进行作好卫生知识和地方病知识宣传。2、在学校宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，对师生进行各种常见病、多发病、传染病尤其是碘缺乏病知识的防病知识宣传，提高了师生对碘缺乏病知识的认识和了解，养成了良好的饮食习惯。3、碘缺乏病知识教育理念的强化。三、以防治为重点，认真做好工作。为确保师生身体健康，做到碘缺乏病知识的防范：1、认真整理档案资料，提供合理的饮食建议。2、积极协助学校领导定期检查督促食堂的碘盐使用情况，并积极听取师生意见。3、清楚认识青少年碘缺乏的危害。四、防范工作措施得力。学校工作小组严格遵守《学校卫生工作条例》和《学校常见病防治方案》，检查并督促学生使用含碘高的产品（如：菠菜、芹菜及海产品）。回眸过去，展望未来，新学年，新起点，相信“用心就会做得更好”。X中心小学2010年7月