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人教版可能性可能性的大小四章可能一、温故知新一定不可能不可能可能性可能一定不可能确定发生不确定发生一、温故知新二、情境引入摸出一个棋子，可能是什么颜色？可能是红色，也可能是蓝色。三、探索新知摸出一个棋子，摸出哪种颜色棋子的可能性大呢？和同组的伙伴一起试一试吧！三、探索新知摸出一个棋子，记录它的颜色，然后放回去摇匀再摸，重复20次。三、探索新知汇总各组的结果，你有什么发现？都是摸出的次数比的次数少。再摸一次，摸出哪种颜色棋子的可能性大？摸出的可能性大。四、知识应用（一）说一说指针停在哪种颜色上的可能性大？指针停在哪种颜色上的可能性小？停在黄色上的可能性大。停在黄色上的可能性小。AB四、知识应用（二）选一选他闭着眼要摸出，在哪个箱子里更容易摸到？（三）想一想四、知识应用讲故事5张桌子上有一些卡片。卡片上都写着什么？我最有可能表演什么节目？五、结论一种事件占总事件的数量越多，一种事件占总事件的数量越少，发生的可能性就越发生的可能性就越六、布置作业作业：第48页练习十一，第6题。下面卡片下分别有四个8和一个6个的数字，请你猜一猜，能猜到6的可能性大吗？猜对有奖哟。