20年来汉藏语系的语言类型学研究

20119285JournalofYunnanNationalitiesUniversitySocialSciencesVol.28No.5Sep．2011【】2011－06－27【】1935－“985”、。1973－。20121.1000812.100083、。20。。、、、、、。【】H211【】A【】1672－867X201105－0131－07linguistictypologytypologicallinguistics、、、、。6020。。。“”。。、。20。。、、。。、。“”、、。、2020、。1.。、、、。《“→”—131—》1、《》2《》3《》4《》5。2.。、、、、、。《》6、《》7、《———》8、《———》9、《———》10、《OV》11《》12《》13、《》14《“”》15《》16。3.。、、、。《》17、《》18《》19《》20《》21《》22。4.。、、。《》23《》24、《》25、《》26《》27《》28《“”》29。5.。。《》30《、》31、《》32。6.。、。、《》33《》34《SVOSOV》35。20。《》36O－VV－O、、。、《》3727、、。。。、、、。。、。、、《》3898、、、。《—231—28》39、、、、、、、、。。、。、。。、20、。。20。。、。、、。。“”。“”。。“”“”“”。、。SVOSOV、、SVOSOV。“”。SOVSVO。、。。。、。“”“”。、。。“”。“”。。。、、—331—520。。。“”。。、。。、、、、。。。、。“”。。。、。。“”d33tε?55“”ɡ33kja53。、。、、、、。、“”。、“”。“”“”。。40。。。。。、、。“”、、、“”。、、、。→→→。、、、。、。、。。、、。37—431—28。、。。。1．semanticmap。“//、。”41L．B．Anderson1982“”。2090。。。《“”、》41《》42、《———》43。。《＜＞“”》44、《“”》45《》46、《》47。、、、、5。。2．linguisticinventory、、、。。2010“”。。。48。《》48、《“”———》49。。、。。。“”—531—520。———。。Greenberg199620“++”“++”。50。、、。。1．“→”A．C1997．2．J．20014．3．M．2003．4．J．20065．5．M．2010．6．M．2008．7．J．20063．8．———J．20014．9．———J．20044．10．———J．20053．11．OVJ．20082．12．R．1990．13．J．20015．14．J．20012．15．“”J．20033．16．J．20093．17．M．2009．18．A．C．2004．19．M．2010．20．R．39．21．J．20056．22．J．20063．23．J．．19962．24．J．20022．25．J．20055．26．A．———C．2011．27．J．20014．28．M．2008．29．“”J．．2003．30．Z．———．1993．31．、J．20095．32．J．20072．33．J．19984．34．J．19962．35．SVOSOVJ．19962．—631—2836．J．19961．37．J．20102．38．M．2008．39．J．19832．40．———J．20112．41．“”、A．42C．2010．42．J．42．2010．43．———A．42C．2010．44．《》“”Z．．．45．“”A．42C．2010．46．R．2010“”．47．R．2010．48．R．2010“”．49．“”———J．20112．50JosephH．Greenberg．A．、．C19842．TypologicalStudiesoftheSino－TibetanLanguageFamilyDAIQing－xia1ZHUYan－hua21．SchoolofChineseMinorityLanguagesandLiteratureMinzuUniversityofChinaBeijing100081China2．CollegeofChineseStudiesBeijingLanguageandCultureUniversityBeijing100083ChinaAbstractThecomparisonbetweentheChineselanguageandminoritylanguagesandamongdifferentminoritylanguagesisanimportantpartofthetypologicalstudiesoftheSino－Tibetanlanguagefamily．Thepasttwenty－yearstudieshaveprovedthatthereshouldbecleardistinctionbetweenrelatedlanguagesandunrelatedlanguageswhilethecomparisonamongtherelatedlanguagesshoulddistinguishthecognaterelationsfromthenon－cognaterelationsandattachimportancetotherelatedparametersandlanguagecontact．Theexitingweaknessesincludecertainnegligenceofsomelanguagefactsandsometypologicalrulesarenotveryuseful．ThusthereismuchroomforthefurtherstudiesofsomelexicalandphoneticproblemsintheSino－Tibetanlanguagefamily．KeywordsSino－Tibetanlanguagefamilylinguistictypologyresearchexperiencenewdevelopment—731—520