第十三章轴对称13.3.2等边三角形(第二课时)名称图形性质等边三角形等边三角形的性质:ABC三个角都相等,且都为60°三线合一三条边都相等轴对称图形,有三条对称轴导入新课名称图形判定等边三角形等边三角形的判定:ABC三个角都等于60°的三角形三条边都相等的三角形有一个角等于60°的等腰三角形如图,已知△ABC是等边三角形,AD是它的高,请完成下面的推理.证明:∵△ABC是等边三角形(已知)∴AB=AC=BC(等边三角形定义)又∵AD是△ABC的高(已知)∴∠BAD=°(),BD=BC()∴BD=AB()DABC30三线合一三线合一等量代换将两个含有30°角的三角尺如图摆放在一起,你能借助这个图形,找到Rt△ABC的直角边BC与斜边AB之间的数量关系吗?你会用学过的方法证明吗?BC=AB新课讲解证明:延长BC到点D,使CD=BC连接AD∴AB=AD∵∠ACB=90°BC=AB∴BC=ABABCD30°在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.∴AC⊥BD∵∠BAC=30°∴∠BAD=60°已知:Rt△ABC中,∠ACB=900,∠BAC=300.求证:∴△ABD是等边三角形∴BD=AB∵BC=CD=BD在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半。这是一个判定两条线段成倍半关系的根据之一.ACB直角三角形的性质:几何语言在Rt△ABC中∵∠A=30°,∠C=90°∴BC=AC(或AC=2BC)30°ACB【问题】在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的角等于30°.∴∠B=180°-90°-60°=30°.已知:在△ACB中,∠ACB=90°,AC=AB,求证:∠B=30°∵∠ACB=90°∴AC=AD=CD∴△ACD是等边三角形.D∴CD=AB∵AC=AB∴∠A=60°证明:取AB中点D,连接CD,则AD=ABABC知识巩固1.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠B=30°,且斜边BC=4.(1)求AC的长度;(2)求AB的取值范围.ABC1.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠B=30°,且斜边BC=4.(1)求AC的长度;【解析】解:在Rt△ABC中∵∠A=90°,∠B=30°∵BC=4∴AC=BC∴AC=×4=2解:∵BC-AC<AB<BC+AC又∵BC=4,AC=2∴4-2<AB<4+2即2<AB<6ABC1.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠B=30°,且斜边BC=4.(2)求AB的取值范围.2.若等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半,则这个三角形的底角等于()A.75°或15°B.30°或150°C.75°D.30°【解析】分两种情况ABCDABCD第一种情况第二种情况例5:如图是屋架设计图的一部分,点D是斜梁AB的中点,立柱BC、DE垂直于横梁AC,AB=7.4m,∠A=30°,立柱BC、DE要多长?ABCDE例题讲解例5:如图是屋架设计图的一部分,点D是斜梁AB的中点,立柱BC、DE垂直于横梁AC,AB=7.4m,∠A=30°,立柱BC、DE要多长?ABCDE解:∵BC⊥AC,DE⊥AC∴∠ACB=∠AED=90°∵∠A=30°∴BC=AB,DE=AD∵D是AB的中点∴AD=BD∴DE=AB∵AB=7.4∴BC=×7.4=3.7BE=×7.4=1.851.已知△ABC中,∠A=∠B=60°,AB=3cm,则△ABC的周长为______cm.92.如图,P、Q是△ABC的边BC上的两点,且BP=PQ=QC=AP=AQ,则∠ABC的大小等于.30°知识巩固DCBAEDACB3.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=15°,DE是AB的中垂线,BE=5,则AE=______,AC=_____.4.如图:已知在△ABC中,∠A=30°,∠C=90°,BD平分∠ABC.求证:AD=2DCACBDE3.要把一块三角形的土地均匀分给甲、乙、丙三家农户去种植,如果∠C=90°,∠B=30°,要使这三家农户所得土地的大小和形状都相同,请你试着分一分,在图上画出来.4.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB,延长AC至E,使CE=AC.(1)求证:DE=DB;(2)连接BE,试判断△ABE的形状,并说明理由.【分析】(1)由直角三角形的性质和角平分线得出∠DAB=∠ABC,得出DA=DB,再由线段垂直平分线的性质得出DE=DA,即可得出结论;(2)由线段垂直平分线的性质得出BA=BE,再由∠CAB=60°,即可得出△ABE是等边三角形ABCDE【解析】(1)证明:∵∠ACB=90°,∠ABC=30°∴BC⊥AE,∠BAC=60°∵AD平分∠ACB∴∠DAB=∠BAC=30°=∠ABC∴DA=DB∴CE=AC∴BC是线段AE的垂直平分线∴DA=DE∴DE=DBABCDE∴△ABE是等边三角形.ABCDE(2)解:△ABE是等边三角形;理由如下:连接BE,如图:∵BC是线段AE的垂直平分线,∴BA=BE,即△ABE是等腰三角形,又∵∠CAB=60°,5.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,EF垂直平分AC且交BC于F.求证:BF=2CF.提示:连接AFABCEF1.如图,已知△ABC是等边三角形,D是AC的中点,EC⊥BC,且EC=BD。求证:△ADE是等边三角形ABCED提升与拓展2.如图,△ABC中,D、E是BC边上的三等分点,△AED是等边三角形,则∠BAC为()度?DEBCACBADE120803.在△ABC中,AB=AC,以AB、AC为边在△ABC的外侧作两个等边三角形△ABE和△ACD,且∠EDC=40°,则∠ABC=()度?4.在等边△ABC所在的平面上找一点P,使△PAB、△PBC、△PAC都是等腰三角形,你能找到这样的点P吗?能找到多少个?这些点的位置有什么特点?ABCABC.P1.P2.P3.P4.P6.P5.P7.P9.P8.P105.如图,已知△ABC是等边三角形,P是BC上一点,问在CA和AB上是否存在点Q和R,使△PQR为等边三角形?若存在,求出点Q和R,并加以证明;若不存在.请说明理由.APBC●●Q●R1.等边三角形的性质2.等边三角形的判定定理课堂小结3.直角三角形的一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半4.在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的角等于30°.