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声音是无处不在的，但是我们却常常忽略了它。用心去聆听，你会发现我们这个世界的声音是多么丰富，多么美妙！新课导入表示声音的词语滴滴答答叮叮咚咚叽叽喳喳噼里啪啦乒乒乓乓咕噜咕噜词语积累字词乐园字词乐园miàozòunínán妙奏呢喃wěijīhuìzhā伟击汇喳(1)美妙演奏乐器轻轻柔柔敲敲打打感受激动打击汹涌澎湃波澜壮阔(2)滴滴答答叮叮咚咚叽叽喳喳唧哩哩哗啦啦淙淙潺潺演奏---弹奏美妙---奇妙汇聚---聚集轻快---轻盈近义词字词乐园呢není（呢子）那个穿着呢（ní）子大衣的人是谁呢（ne）？多音字小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。边听边想：课文主要写了什么？课文朗读课文主要写了什么？课文主要介绍了大自然中风的声音，水的声音和动物的声音，表达了作者对大自然的热爱之情。整体感知问题呈现：1.大自然还有哪些美妙的声音？2.从哪儿感受到大自然声音的美妙?小组合作学习学习方法：（1）画一画，画出描写大自然声音的句子。（2）读一读，读出大自然声音的美妙。（3）品一品，体会作者用词的生动、准确。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔。汇报交流重难点1轻而柔和形容小声说话的声音朗读时要读得轻、缓。当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。重难点解析朗读时要读得急、猛。重难点解析不一样的季节——有不一样的音乐。正是因为这样，所以风是——大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样——唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶——有不一样的声音。重难点解析微风强风狂风重难点解析描写风的象声词呼呼沙沙哗哗嗖嗖呜呜窸窸窣窣……小雨滴的声音重难点解析重难点2滴滴答答叮叮咚咚淅淅沥沥噼里啪啦叮当叮当沙沙沙这些描写事物声音的词，它有个名字叫“象声词”。想像一下，小雨滴落在不同的地方还会发出什么声音？你能不能也说几个？重难点解析小溪的声音河流的声音大海的声音淙淙潺潺哗啦啦重难点解析水，大自然的音乐家小溪河流淙淙滴滴答答……大海（哗啦啦）小雨滴潺潺顶针用前面结尾的词语或句子做下文的起头，顺序而下，一般由三项或更多项组成。本文“小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃”，就是运用了顶针的修辞手法。含义：写作手法使句子结构整齐，语气贯通，酣畅淋漓地突出事物之间相互依存的有机联系，使说理环环相扣。好处：上句和下句交接点一定要使用相同的字或词。运用：写作手法重难点解析描写水的声音象声词滴答滴答咕嘟咕嘟哗啦啦潺潺淙淙哗哗汩汩……重难点解析重难点3走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫。坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣。在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。“叽叽喳喳”“唧哩哩唧哩哩”都是描写动物声音的象声词，想像一下，你还知道哪些描写动物的象声词？重难点解析描写动物叫声的象声词叽叽喳喳唧哩哩知了知了喔喔咕咕嘎嘎呱呱喵喵咩咩哞哞汪汪吱吱嗡嗡……风拓展延伸解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。唐李峤诗意：可以吹落秋天金黄的树叶，可以催开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿竹倾斜。