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教科版小学科学四年级上册苍溪县龙王小学李江食盐是可以在水中溶解的！食盐在水中是怎样被溶解呢？食盐放入水中后，颗粒逐渐变小，以至最后完全消失，变成我们肉眼看不见的小颗粒。盐水是咸的。除此之外，还有哪些变化呢？其他物质溶于水中也会发生这样的变化吗？经历实验，观察比较为了清晰地观察到物质的溶解过程，我们用一种有颜色的物质来做溶解实验。名称：高锰酸钾深紫色细长柱状结晶，带蓝色的金属光泽。用途用于实验室制取氧气，也可用来消毒、防腐或漂白。注意高锰酸钾吸入人体，会引起呼吸道损害。高锰酸钾还有腐蚀性，接触皮肤会使皮肤变黑。所用不能用手直接接触高锰酸钾，取用高锰酸钾时，要用药匙、镊子或纸条。实验材料装水的玻璃杯、搅拌棒、高锰酸钾、药匙高锰酸钾的溶解实验过程中应该注意的问题–1.取高锰酸钾时要用钥匙，用量不要太多，放入高锰酸钾后，要立即从杯子的侧面进行观察。–2.观察时注意看高锰酸钾发生了什么变化，（能否能看见颗粒，分布是否均匀，是否有沉淀出现等）；水又发生了什么变化？实验步骤：1、用药匙取少量高锰酸钾，轻轻放入盛水的烧杯，从烧杯侧面仔细观察高锰酸钾刚进入水中的状态及变化，做好记录；(掉在外面的药品不要放回去，以免污染药品）2、用木棍轻轻搅拌约1分钟，观察发生了怎样的变化？做好记录；3、继续观察水和高锰酸钾混合物静止时的变化，做好记录。注意观察：高锰酸钾颗粒的变化水的变化高锰酸钾在水中的溶解过程记录表高锰酸钾进入水中时的状态搅拌后高锰酸钾的状态高锰酸钾水溶液的状态高锰酸钾开始扩散，在杯底能看见高锰酸钾颗粒。搅拌后高锰酸钾迅速扩散，颗粒逐渐变小。颗粒完全消失，形成均匀、透明、稳定的高锰酸钾水溶液。水溶液呈紫红色。完整的描述高锰酸钾在水中的溶解过程？高锰酸钾进入水中前，是一些紫黑色的颗粒；进入水中后像一条紫红色下垂的彩带，慢慢的把整个杯中的水染成紫红色。溶解过程中，颗粒逐渐变小，直至完全消失。水由无色转变成紫红色。没有搅拌前，水的颜色比较浓；搅拌后水的颜色变淡了。搅拌前水的颜色不均匀，搅拌后水的颜色变均匀了。根据高锰酸钾在水中的溶解，想象一下食盐在水中是怎样溶解的呢？食盐是白色颗粒；进入水中后，缓慢的溶解于水；搅拌后食盐颗粒逐渐变小，直至消失变成肉眼看不见的颗粒；水由原来的无味变成有咸味了。在没有搅拌前，水的咸味不均匀，搅拌后水的咸味变得均匀了。高锰酸钾在水中溶解了吗？理由是什么？它与食盐在水中的溶解有什么相同和不同？猜一猜1：用静置的方法可以使高锰酸钾沉淀在水中吗？静置后的不同浓度的高锰酸钾溶液不能用静置的方法使高锰酸钾沉淀在水中，因为它和食盐一样，完全溶解于水中了。猜一猜2：用过滤的方法可以将高锰酸钾从溶液中分离出来吗？面粉、沙不溶于水，可以用过滤的方法从水中分离出来。食盐溶于水，不能用过滤的方法把它从溶液中分离出来。过滤的方法可以将有沉淀溶液中的固体分离出来，但高锰酸钾溶液中没有固体，所以不能用过滤的方法分离。比较不同物质在水中的溶解面粉沙食盐高锰酸钾能否看见颗粒分布是否均匀是否有沉淀出现能否用过滤的方法分离是否溶解比较面粉、沙、食盐和高锰酸钾在水中的溶解，完善下面的表格。面粉、沙、食盐和高锰酸钾在水中的状态记录表面粉沙食盐高锰酸钾能否看见颗粒能能不能不能分布是否均匀不均匀不均匀均匀均匀是否有沉淀出现有有没有没有能用过滤的方法分离吗能能不能不能是溶解还是没有溶解没有没有溶解溶解你能说一说物质溶解于水有什么共同特点吗？它与物质没有在水中溶解又有什么不同呢？我们应该怎样观察和区别物质是否溶解于水呢？溶解就是物质在水中形成均匀、稳定的肉眼看不见的小颗粒，均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降也不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来。了解了物质溶于水的特点，我们就能更好地观察和区别物质是否溶解于水了。1.下面这些物体，能溶解于水的是（）A.面粉B.高锰酸钾C.沙2.少量的高锰酸钾会把水染成（）A.紫红色B.紫色C.黑色3.下列物品中，能用过滤的方法从溶液中分离出来的有（）A.食盐B.面粉C.高锰酸钾D.沙巩固提升BABD4.食盐在水中会变成（）的颗粒，在水中分布（），不会（），不能用（）的方法分离出来。5.面粉（）溶解在水中，高锰酸钾（）溶解在水中。巩固提升肉眼看不见均匀沉降过滤不能能知识拓展同学们，这节课我们学习了不少有关溶解的知识。老师要留给大家一个问题：在家里，我清洗带油污的餐具时，我们要使用洗洁精，这是为什么呢？清大家认真思考，我们下节课再来一起探讨！