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小学科学课程教学操作基本流程说明：1、教学理念；以探究为核心，以培养学生的科学工作者素养为宗旨。2、教学过程；要充分体现课堂教学的开放性，体现学生运用综合知识解决问题的能力。3、教学评价；以促进学生科学素养的形成与发展为评价标准。科学课课型观察课推理课讨论课操作课科学导入提出问题科学观察形成结论谎报结果拓展延伸科学导入科学导入科学导入明确问题选择问题明确方法形成结论开展讨论技能操作巩固升华联系生活形成结论巩固升华归纳总结实践运用拓展延伸拓展延伸拓展延伸
