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通用技术《技术与设计1》一、什么是人机关系？当我们使用物品时，物品就与人产生了一种相互的关系。这种相互的关系称为人机关系。人：作为工作主体的人（如操作人员或决策人员）。机：人所控制的一切对象（如飞船、汽车、飞机、生产过程等）的总称。当人们身处某一环境的时候，这时的人机关系就体现为人与环境的关系。设计中的人机关系通用技术《技术与设计1》【案例分析】开门时人与门的人机关系小结：人走近门，便与门板构成人机关系；人要握住把手，便与门把手构成人机关系；人开门后要通过门，便与门框构成人机关系。通用技术《技术与设计1》【讨论】人与电梯的人机关系有哪些？1、人与电梯门的人机关系。2、人与电梯外按键的人机关系。3、人与电梯厢体的人机关系。4、人与电梯内按键的人机关系。通用技术《技术与设计1》【课堂练习】说出“人坐在椅子上”时人和椅子间的人机关系1、人的背部与椅子靠背的人机关系。2、人的臀部与椅子垫间的人机关系。3、人的腿部与椅子垫间的人机关系。4、人的脚部与椅子脚间的人机关系。通用技术《技术与设计1》二、人机关系要实现那些目标？1、高效：全系统具有最好的工作性能和工作效率。通用技术《技术与设计1》【案例分析】铁锹的作业效率被称为“科学管理之父”的美国人泰勒于1898年在伯利恒钢铁公司，对铁锹的使用进行了一番研究。他用形状相同而铲量分别为5kg、10kg、17kg、和30kg四种铁锹去铲同一堆煤，发现铲煤量为10kg的铁锹作业效率最高。他做了许多实验，终于找出了铁锹的最佳设计和搬运煤屑、铁屑、砂子和铁矿石等松散粒状材料时每一铲的最适当的重量。这就是人机工程学过程中著名的“铁锹作业实验”。通用技术《技术与设计1》在以上案例中，改进那些具体的人机关系而使工人的工作效率大大提高？小结：装载量，形状，材料，规格，动作等等。通用技术《技术与设计1》二、人机关系要实现那些目标？2、健康：在长期操作或使用产品的过程中，不能对我们人的健康造成不良影响或者损坏。通用技术《技术与设计1》【课堂练习】指出下列图片中设计不合理、有损人体健康的地方。abcd靠背角度大座面倾斜靠背高度低座面太小通用技术《技术与设计1》5.这个稍大于学生腰宽的缺口，能让学生的身体进入桌子里，学生的双臂可以舒服地靠在托肘板上。1.这块桌板是下倾的，不必低头弯腰就能看书了。2.左右两块升降板可以把创想学习桌调节到最适合学生身高的高度。4.这个护栏可以放书、笔、杯子等物。3.学生的胳膊可以很舒服地放在这个下倾的托肘板上。能够有效帮助学生防止近视驼背创意学习桌通用技术《技术与设计1》人体工程学键盘产生原因鼠标手(即腕关节综合征)致病原因：长期使用电脑键盘和鼠标，可能与一种称为腕关节综合征的疾病挂上钩，出现食指或中指疼痛、麻木和拇指肌肉无力感，发展下去可能导致神经受损，进而引起手部肌肉萎缩。问题出在每天重复在键盘上打字或移动鼠标。通用技术《技术与设计1》3、舒适：在长期操作或使用产品的过程中，我们人在身体和心理上都感到舒适和自然，操作方便二、人机关系要实现那些目标？通用技术《技术与设计1》思考：你觉得右边两幅图中的小工具，哪个使用起来更舒适？为什么？想一想，生活中还有哪些类似的例子?通用技术《技术与设计1》4、安全：不出现人体的生理危害或伤害，并避免各种事故的发生。二、人机关系要实现那些目标？通用技术《技术与设计1》1、总结：（1）高效（2）健康（3）舒适（4）安全2、思考：除了上述目标外，人机关系还需要实现哪些目标？二、人机关系要实现那些目标？