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初二年级期中考试试题第1页（共10页）初二年级期中考试试题第2页（共10页）张家口一中2018～2019学年第二学期初二年级期中考试化学试题命题人：张春红本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，全卷满分100分。考试时间60分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必用0.5mm黑色签字笔在答题卷卷头相应位置填写班级、姓名、考场、考号；在答题卡相应栏内填写自己的姓名、准考证号，并用2B铅笔将考试科目、准考证号涂在答题卡上。2．II卷内容须用0.5mm黑色签字笔写在答题卷相应空格或区域内。3．考试结束，将答题卡和答题卷一并交回。相对原子质量：H1、C12、N14、O16、Na23、Mg24、Al27、K39、Fe56第Ⅰ卷(选择题，共55分)一、选择题（本题包括15小题，每小题1分，共15分。每小题只有一个．．．．选项符合题意）1.加油站应张贴的标志是A.B.C.D.2.“绿水青山就是金山银山”，说的是自然环境与人们的生活关系密切，倡导大家要爱护自然环境。下列做法符合这一理念的是A.合成新型洗涤剂减少氮磷排放B.废旧电池掩埋在土壤中C.将农田中产生的秸秆就地焚烧D.改进燃煤锅炉烟囱将废气排放到高空3.防治佝偻病和骨质疏松需适量补充的元素是A.铁B.碘C.钙D.硒4.下列有关水的说法不正确．．．的是A.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去B.水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C.水中通氯气可以达到杀菌消毒的作用D.可用蒸馏的方法将自来水进一步净化5.超市售卖的“84”消毒液的主要成分为次氯酸钠（NaClO），其中氯元素的化合价是A.+6B.+5C.+1D.-16.多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是A.蒸馏B.吸附C.过滤D.沉淀7.下列鉴别方案错误的是A.燃烧的木条：氮气和二氧化碳B.肥皂水：硬水和软水C.闻气味：白酒和白醋D.观察颜色：高锰酸钾和氯酸钾8.分类法是化学学习的重要方法，下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A.水银、氧化铁、冰水混合物B.液氧、干冰、煤C.水、天然气、海水D.钢、氧化铜、空气9.下列有关氢气的性质中，属于化学性质的是A.可以燃烧B.无色无味C.难溶于水D.密度比空气小10.下列物质的俗称、化学名称和化学式相符的是A.火碱氢氧化钠KOHB.生石灰氧化钙CaOC.干冰一氧化碳COD.石灰石氢氧化钙CaCO311.过滤实验中必须要用到的玻璃仪器有A.烧杯、玻璃棒B.试管、集气瓶、蒸发皿C.酒精灯、烧杯、玻璃棒D.烧杯、玻璃棒、漏斗12.关于各元素相对含量说法正确的是A.人体中含量最多的元素是氢B.海洋中含量最高的元素是氯C.空气中含量最高的元素是氧D.地壳中含量最高的元素是氧13.下列化学符号既能表示一个原子，一种元素，还可以表示一种物质的是A.C60B.HC.SD.NaCl14.经分析某物质中只含有一种元素，则该物质A.一定是单质B.可能是单质，也可能是混合物C.一定是混合物D.以上说法都不正确15.臭氧（O3）能吸收大部分紫外线，保护地球生物。臭氧属于①混合物②纯净物③化合物④氧化物⑤单质A.①③④B.②⑤C.②④D.①③⑤初二年级期中考试试题第3页（共10页）初二年级期中考试试题第4页（共10页）二、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个．．．．选项符合题意）16.某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是A.B.C.D.17.固体水含97%的水，另外3%是高分子聚合物，其作用是将水分子固化。固体水用于缺水地区的植树造林，在植物根系周围有微生物的土壤中聚合物发生生物降解将水释放出来。下列说法正确的是A.固体水中的水具有水的化学性质B.固体水和冰属于同一种物质C.固体水中的分子不再运动D.固体水中水分子间隔比冰中水分子间隔大18.实验操作和目的对应关系不正确的是A．加热试管时，先均匀加热后集中加热——防止试管炸裂B．点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度——防止发生爆炸C．用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰——增加氧气生成的量D．铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部放少量水——吸收热量，防止炸裂集气瓶19.科学家制得了一种新型的氧分子O4，以下叙述错误的是A.1个O4分子由2个O2分子构成B.O2、O3和O4都是单质C.O4的相对分子质量为64D.O4中氧元素的化合价为020.下列图像分别与各选项中的说法相对应(图中●和○分别表示不同的原子)，其中错误的是A.①可能是氧化物B.②可能是金属C.③一定是混合物D.④包含组成元素相同的不同物质21.下列图象能正确反映对应变化关系的是A.测定空气中氧气的含量B.足量红磷在装满氧气的密闭集气瓶内燃烧C.将水通直流电一段时间D.用等质量、等浓度的双氧水制取氧气22.对于下列几种符号，有关说法正确的是①N②Fe2+③Fe④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA.能表示一个分子的是④⑥B.②⑤的质子数相同，化学性质相同C.③④⑥表示物质的化学式D.①只有微观意义23.对化学用语中“2”的意义，理解正确的是A.Ca+2中的“2”表示钙原子的化合价为+2价B.H2中的“2”表示两个氢原子C.2Mg中的“2”表示两个镁元素D.2CO中的“2”表示2个一氧化碳分子24.下列有关化学用语的叙述正确的是①“Ar”和“H”都可以表示元素、一个原子、该元素的单质②“2N”和“2N2”都只能表示微观意义③“SO42-”和“CO32-”都表示酸根离子④“Fe2+”和“Fe3+”化学性质相同⑤“C-12”原子和“C-13”原子的中子数不相同⑥和化学性质相似A.①②③B.②③⑤C.③④⑤D.④⑤⑥25.进行量筒里液体读数时，开始仰视读数为29.0mL，倒出一部分液体后，平视读数为12.7mL，则实际倒出的液体体积为A.16.3mLB.大于16.3mLC.小于16.3mLD.无法确定初二年级期中考试试题第5页（共10页）初二年级期中考试试题第6页（共10页）26.下图是一些微粒的结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法错误的是A.①和③是同种元素的不同微粒B.①和②形成的化合物的化学式为MgCl2C.①所表示的微粒符号为Mg+2D.硫元素的原子质子数为16，相对原子质量是32.06，硫为非金属元素。27.电解水实验如图。下列说法正确的是A.试管2中得到O2B.产生H2和O2的质量比约为2:1C.该实验说明水由H2和O2组成D.插入试管1的电极连接的是电源的正极28.要改正下列错误的操作，不需要再补充仪器的是A.取用固体B.称量NaOH固体C.过滤D.稀释浓硫酸29.美国《科学》杂志每年评选一种在研究上取得突出进展的分子(Moleculeoftheyear),人们称为“明星分子”。1992年评出的明星分子在控制人体血压、肠胃、大脑学习方面具有特殊生理功能。己知该分子中氮、氧元素的质量比为7:8，则它的化学式为A.N2OB.NOC.NO2D.N2O530.下图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是A.排空气法收集氧气时，由B口进气B.排空气法收集氢气时，由A口进气C.排水法收集氢气时，由A口进气D.排水法收集氧气时，由B口进气31.下列关于氧气实验的说法正确的是A.把盛有硫粉的燃烧匙伸入盛有空气的集气瓶中，硫立即燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰B.磷在氧气中生成五氧化二磷气体C.收集氧气时，用带火星的木条进行验满，这是利用了氧气的可燃性D.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，得到黑色固体物质32.饮料中的果味大多来自酯类。丁酸乙酯（C6H12O2）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂。下列叙述中不正确的是A.一个丁酸乙酯分子是由20个原子构成的B.丁酸乙酯中氧元素的质量分数为18.6%C.丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18:3:8D.一个丁酸乙酯分子中，碳、氢、氧原子的个数比为3:6:133.甲烷和水反应可以制备水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如下所示：根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是A.水煤气的成分是一氧化碳和氧气B.反应中含氢元素的化合物有三种C.反应前后碳元素的化合价没有发生变化D.反应中甲和丁的质量之比为8:334.下列排序正确的是A.空气中物质含量：B.地壳中元素：初二年级期中考试试题第7页（共10页）初二年级期中考试试题第8页（共10页）C.碳元素化合价：D.硫元素质量分数：35.高铁酸钾（K2FeO4）是一种集吸附、凝聚、杀菌等功能为一体的新型高效水处理剂，可将水中的三氯乙烯（C2HCl3）除去85.6%，下列说法正确的是A.K2FeO4中三种元素的质量比是2：1：4B.K2FeO4中Fe元素的化合价为+3价C.C2HCl3中氯元素的质量分数最大D.三氯乙烯是由2个碳原子、1个氢原子和3个氯原子构成的第Ⅱ卷(非选择题，共45分)三、填空题（共45分）36.（每小题0.5分，共5分）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言，请用化学用语填空：（1）2个硼原子___________；（2）金刚石___________；（3）氢氧化钠___________；（4）三氧化硫分子________；（5）硫酸铁___________；（6）2个氧分子_________；（7）硝酸铵______________;（8）2个硫离子________;（9）氧化铜___________；(10)氖气_______________。37.（每小题1分，共7分）在实验室可用如图所示装置制取蒸馏水。回答下列问题：（1）写出下列仪器的名称：b．______；c．______；d．______；e．______。（2）用此方法制蒸馏水时，要在烧瓶中加入几粒______，以防止加热时出现______现象。（3）实验过程中水发生的是______（选填“化学”或“物理”）变化。38.（每小题2分，共12分）兴趣小组的同学对暗紫色固体A进行实验探究：（1）写出下列物质的化学式：A______；C______；E______；F______。（2）写出A→B反应的文字表达式______________________________________________；写出固体C和F混合加热反应的文字表达式_______________________________________。39.（每小题1分，共8分）在实验室里，某同学用高锰酸钾制取集氧气，并进行氧气的性质实验，结合下列实验装置图回答问题：（1）写出指定仪器的名称：①______；②______。（2）请为该同学请选择制取氧气的发生装置用（填序号，下同）________________________（3）若用装置E收集的氧气不纯，其原因可能是：____________________________________。某同学用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，可能的原因是__________________。（4）实验室常用锌与稀硫酸在常温下反应制取氢气，反应的文字表达式为：_______________，应选用的发生装置是______，用排空气法收集氢气的装置是______。40.（每小题2分，共8分）某化学兴趣小组同学收集了一瓶浑浊的黄河水，模拟自来水厂进行水的净化过程，其实验过程如图一所示，请回答以下问题。初二年级期中考试试题第9页（共10页）初二年级期中考试试题第10页（共10页）（1）操作1的名称是______。（2）操作2是吸附。主要除去液体C中一些异味和色素，可选用的物质是______。（3）操作3是消毒杀菌。该过程一般利用液氯汽化后的氯气（C12）与水反应生成盐酸（HCl）和次氯酸（HClO），图二表示自来水消毒过程中发生反应的微观过程：其中属于单质的是______（填化学式）。（4）用如图三所示装置进行电解水实验测定水的组成，关闭活塞并接通电源，开始实验一段时间后，A管液面处于10mL时，B管和中间漏斗内液面变化情况是______。·A．B管液面处于10mL，漏斗内液面下降B．B管液面处于5mL，漏斗内液面上升C．B