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焦作市示范区实验学校2017年资源节约、垃圾回收活动总结方案实验学校组织了学生开展节约、回收资源活动，在学校倡议下，全校师生都能积极参加活动，在资源的节约与再利用中取得了不错的成绩，现将该活动情况作如下总结：提高认识，强化落实小学是孩子们养成教育的重要实施地，要让全体师生都能明白节约、回收资源的重要意义，那么就要经常性的开展相关的知识培训。我们学校的举措是：1、在网上搜集节约回收资源的知识，由各班在班主任的带领下进行学习。2、班级开展主题班会。4、学校举行有关节约、回收资源主题的宣传活动。让每一个孩子都能明白垃圾分类回收的重要性。5、落实“五个一”节约行动，以达到活动预期目标。6、不定时进行班级节约、回收资源工作检查，检查纳入文明班队评比，强化落实。8、让学生把在学校学习的关于节约、回收资源知识口传给家长，督促家长与孩子一起共同学习，共同进步。通过本次的实践活动，让学生认识我们学校和生活环境的状况，通过对节约用水、用电、回收废纸等活动，让学生们提高保护环境、节约和利用资源的意识，不随便浪费水电资源、节约纸张，保护环境。在活动中，同学们积极性高。同学们交流能力得到了提高，表达的能力得到了加强，等重要的是知识，技能，创造和动手能力有了多向的发展，并且对于节约、回收资源，保护环境的意识得到明显的提高，活动受到了实效。我学校将再接再厉，将节约、回收资源这一具有重要意义的活动继续开展下去。实验学校2017年