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小学生作业展评实施方案为较好呈现学生暑期作业完成成果，提供一次学生展示自己的机会，树立学习的榜样，不断提高学生作业的书写水平和规范意识，进—步呈现我校教师批改作业的规范化、科学化、个性化，加强学生良好学习习惯的养成教育，提高学生对书本、作业本的保护意识，特举行一次小学生作业展评活动，具体要求如下：一、活动时间：2019年9月1日下午第二大节二、活动流程：集中讲话自由参观学习集中表彰三、活动地点：南教学楼前操场原橱窗位置（每班6张双人课桌，按下图摆放，班主任负责布置，各科任教师辅助）中间道路二、活动要求：1、课堂作业：二至六年级每班语文、数学、英语各二（1）班二（2）班国旗三（1）班三（2）班四（1）班四（2）班六（1）班五（1）班五（2）班五（3）班六（3）班六（2）班上交15--20本作业，分散有序摆放在本班展台上。三、评比标准1、作业本封面整洁2、作业书写规范、整洁、字体美观大方3、作业按日期顺序整理4、批改及时，批改符号规范，有日期、美观。四、评比办法：各年级分别按语文、数学、英语单科设奖。各科推荐两名学生学校颁发奖状。五、评审小组：1、各班学生组：在班内每科评选出5名作业优秀学生。2、各科任教师组：班主任结合科任教师每科确定两名优秀学生报学校。教务处2019年9月1日