计算角的度数专项练习(丁家小学)

丁家小学四年级教研组第三单元角11212计算角的度量和角的度数专项练习一、判断题。1、角的大小与两条边叉开的大小有关，与两条边的长短没有关系。（）2、线段是直线的一部分，射线也是直线的一部分。（）3、小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。（）4、把一个钝角分成两个角，如果其中一个是直角，那么另一个一定是锐角。（）5、直角和锐角的和一定比平角小。（）6、1周角＝4直角＝2平角。（）二、先判断下面的角各是哪一种角，再量出它们的度数。______角_____角____________________角_______角_______________________角_______角_________________五、计算下面图中各角的度数。1、已知∠1=55°那么∠2=_______2、已知∠1=20°那么∠2=_______丁家小学四年级教研组第三单元角23、求图中∠2＝？4已知∠1＝45°，求下面各角的度数。∠2＝∠3＝∠4＝5已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?六、用量角器画出下面的角的度数。45016008001150七、用三角板画出下面度数的角。750105013501200丁家小学四年级教研组第三单元角33.丁家小学四年级教研组第三单元角4