小学二年级趣味数学题目A4打印版(一)

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趣味数学(一)1、剪去一个角三角形剪去一个角,还有几个角?长方形剪去一个角,还有几个角?2、几根棍子几个头?三根棍子几个头?三根半棍子几个头?3、巧分花布妈妈买来一块花布,要剪成4块,最少剪几次?4、最简单的问题有8个大碗,怎么放占的面积最小?5、切豆腐一块豆腐切3刀,能切成8块吗?6、爬竿的故事有位小朋友练习爬竿。他一口气就爬了3米,可是,以后每爬上2米就下滑1米。他要爬到6米高,还要爬几次?7、有趣的数什么数的一半加上1,还得这个数。8、有趣的数什么数相加和相乘的结果是一样的9、一件怪事王老师的篮子里又20个苹果,分给小班的20位小朋友。每人分给1个,篮子里还有1个,这是怎么回事呢?你知道吗?10、种树的问题工人叔叔在路边种树。每隔1米种1棵,一段13米长的小路,该种多少棵树?11、房间里的盆花房间的四角各有1盆花,每盆花的对面各有1盆花,每盆花的侧面各有1盆花。这个房间里共有几盆花?12、小红、小军分铅笔小红、小军各有一捆铅笔。小红的铅笔比小军的多4枝,要使两个人的铅笔同样多,小红应该给小军几枝?13、一把钥匙开一把锁一把钥匙只能开一把锁。现在有4把钥匙4把锁,小荣分不清哪把钥匙开哪把锁,只能去试着开。请回答:使每把锁配上合适的钥匙,最多要试开几次才能保证每把锁都找到合适的钥匙?14、聪明的小朋友老师出了三道算式:29+51+38+46=41+36+59+28=38+49+26+51=问:小朋友你们知道那道算式的结果大吗?小朋友想了想,齐声说:三个结果一样大。老师高兴地说:完全正确!你知道小朋友是如何想出来的吗?15、大猫、小猫分鱼有10条鱼,分给大猫和小猫。大猫要比小猫多分2条,大猫分几条?小猫分几条?16、还缺几个轮子一辆汽车要4个轮子,一辆摩托车要3个轮子。现在要做一辆汽车和二辆摩托车,已经做了8个轮子。还缺几个轮子?17、排队做操小朋友排队做操。两个一排多1人,又来了1个小朋友,正好排成5排。原来做操的有几个小朋友?18、路边种了两排树我们在路边种了两排树。一排树:第一棵树离第二棵4米,第三棵树离第二棵3米。问第一棵离第三棵几米?另一排树:第一棵树离第二棵3米,第三棵树离第二棵4米。问第三棵树离第二棵几米?19、插队的女生一队男生16人,老师要求再名男生中间插进一名女生。算一算,现在一共有多少名学生?20、船太小怎么办用一条船运送鸡鸭各100只过河。可是,船太小,一次最多只能装100只鸡或鸭。现在要求鸡鸭同时过河,该怎么办呢?21、他们怎样过河王老师和两位同学过河{他们都会划船}。王老师体重50千克,每个同学体重25千克。河边只有一条小船,每次最多载重50千克。他们该怎样过河?22、哥哥的年龄有多大哥哥的年龄是最大的一位数加上最小的两位数,再加上最大的三位数,又减去最小的四位数。请你帮助算一算哥哥的年龄是几岁?23、铁丝做图形有一根铁丝,可以做成一个边长9分米的三角形。用这段铁丝能做一个边长7分米的正方形吗?为什么?24、需要几条长凳小朋友看电视,一条长凳坐3个人。25位小朋友,需要几条长凳?25、梨和苹果爸爸买来1千克的梨和1千克的苹果。1千克梨正好4个,1千克的苹果比1千克的梨多2个。那么9千克的梨比9千克的苹果少几个?26、师生一起种树师生7人共种树40棵。老师每个人种10棵,学生每个人种5棵,正好把树种完。请你想一想,老师和学生各有多少人?27、该怎么分有100本故事书,分给5个小朋友。要使每个人得到的书本都带5,该怎么分?28、乒乓球赛有4个同学参加乒乓球比赛,每个同学都要和其他同学比赛一场,一共要比赛多少场?29、一枝钢笔是几元买一枝钢笔和两枝铅笔要用10元钱。如果买一枝钢笔和一枝铅笔剩2元,一枝钢笔多少钱?30、盒子里的糖几天拿完盒子有45块糖。小红每天拿3块糖,小云每天拿2块糖。小红和小云把盒子里的糖都拿光,需要几天?34、回答问题先思考大宝有20本练习本。大力有10本练习本。请回答下面几个问题:(1)要使两人的练习本同样多,大宝要给大力多少本?(2)要使大宝比大力多4本,大宝要给大力多少本?(3)要使大力比大宝8本,大宝要给大力多少本?35、煮鸡蛋煮一个鸡蛋需要10分钟。同时煮3个鸡蛋,需要多少分钟?36、回答问题先思考(1)4只猫在4分钟内捉4老鼠。照这样计算,8只猫捉8只老鼠需要多少分钟?(2)4只猫在4分钟内捉4老鼠。照这样计算,8只猫4分钟捉多少只老鼠?(3)4只猫在4分钟内捉4老鼠。照这样计算,4分钟内捉10老鼠需要多少只猫?(4)4只猫在4分钟内捉4老鼠。照这样计算,8只猫8分钟捉多少只猫?(5)4只猫在4分钟内捉4老鼠。照这样计算,8只猫12分钟捉多少只猫?巧算和与差一天,小明对一些小朋友说:“请你们随意说出2个数来,我会一下子算出它们的和减去它们的差的结果来!”“真的吗?”小光惊奇地问。“那当然,请出题吧!”小明自信地说。于是,小光写出了两道题:(348+256)-(348—256)(7564+3125)-(7564-3125)小光刚写完第2题,小明就立刻说出两题的得数分别是512、6250。大家一起算,得的结果跟小明的一样。小兰想弄明白小明计算的奥秘,又说出下面4组数:47和23,400和278,120与80,16840与3020。结果小明总是很快就说出了答案。这时,小明问小兰:“你找出规律了吗?”“还没找到。不过,我觉得关键在两数中的较小数上。”小兰回答。“对!你再研究一下得数跟较小数的关系就会明白!”“我知道了,得数是较小数的2倍!”小光兴奋地说。小明给大家解释:当我们从两个数的和中减去这两个数的差时,就是从两个数的和中减去了较大数比较小数多的一部分,得到的结果是两个较小数的和,也就是较小数的2倍。”“原来是这样!”大家这才明白。

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