最新高考英语专题解析课件-阅读理解[说明文]

说明文是用平实的语言客观地解说事物、阐明事理,给人以知识的文体。它通过对实体事物(如仪器、产品、自然环境)的解说,或对抽象事理(如概念、原理、定律)的阐释,使人们对事物的形态、特征、构造、性能、种类、成因、功能等有所了解,或对事理的特点、来源、演变、异同等有所认识，从而获得有关的知识。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、内容提要、规则章程、解说词、科学小品等。复习这类文体,注意以下几点：主要题材：题材涉及科技、社会和文化生活等各个领域。如：介绍科学领域的最新成果、机器的制造过程、产品工艺流程或使用说明、工程项目的规划、社会经济发展过程中出现的新生事物、生物的生存状况、自然或社会现象产生的原因和解决办法、人文地理知识等。说明顺序：时间顺序(如事物的发展变化)、空间顺序(如建筑结构)、逻辑顺序(如因果、现象与本质)。说明方法：为了把事物的本质特征说清楚,或者把事理阐述明白,常用下列说明方法：举例子、作比较、分类别、析因果、列数字、作诠释、打比方、下定义、列图表、作引用、作假设、对比说明相异、类比说明相似等。结构特点：说明文的大体结构有：(1)总体叙述+细节或过程说明+概括评述；(2)现象或变化+细节或原因阐述+引发的后果和相关启示。语言特点：高考英语阅读理解中的说明文多为科普知识方面的题材,文中常包含有结构复杂、句意深奥的长句难句。因学术性强、抽象度高,解题的难度相对较大，在高考阅读中多为最后一篇。阅读说明文的关键是：抓住说明对象的本质特征。阅读时须注意：(1)注意说明的顺序,了解文章的结构,把握文章的脉络。(2)在阅读过程中划出长难句的主干成分(主谓宾)、标出关键词、有的可边看边画草图或结构、流程图。二、英语阅读理解答题技巧1、词义猜测技巧这类题型不仅要求具备一定构词法，而且也要求对上下文具有比较全面的理解。做词意猜测时，应注意划线生词后面的定语从句、同位语从句。定语从句、同位语从句通常用来解释生词的词意。另外，还要应注意生词后的标点符号，如逗号、破折号、引号、括号都可用于提示词意。Eg：阅读A篇Toarguethatzoosimprisonanimalsistomisunderstandwhatzoosareabout.Withoutzoosmanyofthecreaturesweloveandadmirewouldnolongerexist.Everysingleday，overonehundredanimalspeciesvanish.Scientistspredictthatasearlyas2050onequarteroftheEarth’sspecieswillbecomeextinct.27.Theunderlinedword“vanish”inParagraph2mostprobablymeans_____.A.remainB.disappearC.becomerarerD.getkilled2、抓主旨大意的技巧。一般来说，议论文的主旨大意要么在首段，要么在尾段。文章主旨位于首段时，其后的段落通常是演绎论证的过程；在段尾时，其前的段落通常是在摆事实、讲道理，最后归纳出全文主旨。说明文的主旨也通常位于首段；记叙文的主旨有的位于开首段（如新闻报道、时事经纬等文章的主旨均置于开场白的位置，达到开门见山、直奔主题的效果），但大多数记叙文的主旨隐藏在文章之中，需理清文章脉络，挖掘文章内涵，把握作者意图。Eg：阅读B篇Zoosdivideopinion：therearethosewhothinkitiscrueltokeepanimalslockedupwhileothersbelievezoosareessentialforthesurvivalofendangeredspecies.29.Accordingtothepassagesomepeopledonotagreewithzoosbecausethey_____.A.aretooexpensivetorunB.putanimalsindangerC.donotprovideenoughfoodD.keepanimalslockedup3、推断题型答题技巧。推理是在既有信息的基础上得出合乎文章内容的内涵意义，即某一问题、某一观点没有直接表述，而寓意在文章的字里行间，要求通过文中信息分析推出某种符合作者思想、符合文章逻辑的内涵意义。推断则是指通过对文章进行符合逻辑的综合分析，推出文章未直接陈述的言外之意。推断题推断得正确与否，很大程度上取决于是否能正确把握作者潜隐在字里行间的语气及观点。Eg：阅读C篇Toarguethatzoosimprisonanimalsistomisunderstandwhatzoosareabout.Withoutzoosmanyofthecreaturesweloveandadmirewouldnolongerexist.Everysingleday，overonehundredanimalspeciesvanish.Scientistspredictthatasearlyas2050onequarteroftheEarth’sspecieswillbecomeextinct.26.What’sthewriter’sattitudetowardszoos?A.Heshowsnoopinioneitherfororagainstthem.B.Hethinksthattheyareunnecessaryandcruel.C.Hebelievestheyplayanimportantenvironmentalrole.D.Heexpressesadesirethatmoreofthembebuilt.三、小组讨论：阅读练习InEurope,peopleholdtheforkinthelefthandandtheknifeintherightthroughoutthemeal,asystemthatisgenerallyagreedtobemoreefficientthantheAmericanzigzag（曲折的）method.Americansholdboththeforkandtheknifeintheirrighthandsthroughoutthemeal,sotheycontinuallychangetheirforkstothelefthandwhentheyhavetocuttheirmeat.ItseemstobefunnyfortheEuropeanstoseeAmericansbusychangingtheirdinnersets,makingalotofnoises.AfewexplanationsforthisAmericanstyleareasfollows:(1)Americansarepracticalandefficient.Sincemostofusareright-handed,itisreasonabletokeepourworkingtoolsatalltimesintherighthandthatcanusethemmostefficiently.(2)Americans,themasteroftheNewWorldarerebels（叛逆者）.TheyusethezigzagmethodtobreaktherulesintheOldWorldandinthiswaytheyarethumbingtheirnoseatMotherEngland.Americansarearestlesskind.Theydonotliketositinonespotforverylongwhendining.(3)Forcedtodoso,theyrespondby“playing”withthesilver.Whateverthereasonforthepractice,itisnowcertainlyasAmericanasapplepie.EuropeansrecognizethisandarequicktoattackitasevidenceofAmericaninnocence（无知）ofform.Argumentsagainstthezigzagmethodrestnotonlyongroundsofefficiencybutalsoonthoseoftradition.InOldWorlddining,theknifeisheldintherighthandcontinuallybecauseitcanserveasaninstantdefenseagainsttheuninvitedintruders（入侵者）.However,suchalertness（警觉）isoutofplaceintheNewWorld,aseveryAmericanbelievesthatthisisthehomeofthebrave.Americansjuggletheirsilverware,perhaps,toshowthattheyarenotafraidandthatoneofthemholdingaforkisworthanynumberofthemholdingblades（刀）.1.Americansuse_______toholdtheirforktopickupthesalad.A.therighthandB.thelefthandC.bothhandsD.eitherofthetwohands1.A。推理判断题。根据第一自然段“Americansholdboththeforkandtheknifeintheirrighthandsthroughoutthemeal”可知。A.showtheirindependenceofMotherEnglandB.showtheirdisrespecttoMotherEnglandC.addanewtraditiontothoseinMotherEnglandD.showofftheircreativenesstoMotherEngland2.AsthemastersoftheNewWorld,AmericansuseadifferentcuttingmethodfromthatintheOldWorldto_________________.2.B。细节理解题。根据文章中的三个解释中的第二条“TheyusethezigzagmethodtobreaktherulesintheOldWorldandinthiswaytheyarethumbingtheirnoseatMotherEngland.”可知。thumbone'snoseat是“嘲笑、轻视某人”的意思。3.Inthesentence,theword“juggle”probablymeans____________.A.holdB.playwithC.pickupD.laydown3.B。意义猜测题。根据上文可知,美国人是把刀叉都放在右手使用的,因此他们不得不不断地把叉换到左手使用,这样像耍把戏一样,由此可推断出正确的词义。A.AmericansB.EuropeansC.AmericansandEuropeansseparatelyD.EuropeansandAmericansseparately4.Alsointhelastsentence,thetwo“them”referto____________.4.C。推理判断题。根据上文可知,用右手拿叉的是美国人,而右手只拿刀的是英国人,因而这两个them前一个是美国人,而后一个是英国人。这句话的意思是:他们像耍把戏一样玩着银质的刀叉是为了表示他们勇敢,而且他们一个持叉的人就可以敌得过任何一个拿刀的人。A.Europeanpeopleholdtheforkinthelefthandandtheknifeintherighthand.B.Thezigz